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部编版六年级语文下册第六单元达标检测卷时间90分钟满分100分
一、基础训练营31分.看拼音,写词语5分一年级时,稚嫩的我匕nt6b£ian地跨进校门,方老师用温暖的大手握住我的小手,我望着qianxiaoyingying的她,一字一顿地念着“方——老——师”写字课上,我急于模仿,一笔一画却是wdiwdiniiiniti的,方老师yiizhongxmchang地对我说ziruqiren写字不能一味地模仿,还要仔细观察字的结构”.按要求选择正确的答案12分1下列加点字的读音完全正确的一项是A.承载z时友谊yl••B.脸颊jiW颤抖zh^n••C.琴弦xu^n俯下琏••D.轨道gui时间轴zh6u••2下列词语中没有错别字的一项是A.朝西相处依依不舍B.桃里满门尾尾动听C.戛然而止寂静无人江天不管未来多么遥远,成长的路上有你有我;不管身处何地,我们都是好朋友愿你学业有成,前程似锦!
三、
6.1B2D3C4A
四、一
7.伯牙锤子期知音难觅或乐曲高妙.C.示例同桌,陪伴我们走过了快乐的童年,让我们真诚地说一声“谢谢你,同桌!”在毕业之际,这两位同学也有些话想说,下面请欣赏相声《今天我就要毕业了》
10.她所在城市的正式工作单位发来了通知她被孩子们的真诚和对知识的渴望打动了.孩子们为送别代课女教师背诵起她第一节课教的古诗,表达对她的感谢和不舍为怀念女教师,迎接新教师的到来,在新生开学的第一节课学生们都会背诵这首古诗.示例代课教师听到孩子们的朗诵声,内心像被什么猛地一击,她忍不住回头望去映入眼帘的是齐刷刷地站在高坡上的二十几个孩子,他们一齐把腰弯成了九十度,一齐深深地低着头,代课教师再也忍不住了,两行热泪夺眶而出.女教师给我留下了性格随和、心地善良、无私奉献的美好印象.示例“第十一位”点明了本文的写作对象,即那位无私奉献的女大学生代课教师同时,“第十一位”也成了这所乡村小学的精神支柱,激励着一批又一批的学生以及继任的教师五
15.略小学反问句改陈述句反问句改陈述句练习.睡觉了,怎么还能玩手机呢?.上语文课了,怎么还能折纸呢?.难道可以在教室里到处乱跑吗?.爬树难道不危险吗?.你都长蛀牙了,怎么还能吃糖呢?.你都没刷牙,怎么就睡觉了呢?.今天雨下的这么大,你怎么没带伞?.天都黑了,难道还能出去玩?.难道这个字你不会写吗?.你这样做是不对的,难道你不知道吗?.难道我不会踢足球吗?.难道不认真学习,会有好成绩吗?.垃圾桶里的垃圾都满了,你难道还不打算去倒.夏天的太阳难道不像一个大火球吗?.你难道不应该关心同学吗?.刚吃完饭,难道你就饿了吗?.考试考了100分,难道爸爸妈妈没有表扬你?.天气那么好,难道你不打算出去玩吗?.北京难道不冷吗?.头发都那么长了,难道你还不去理吗?.前方有个小房子,不正是我的家吗?.前面那个骑车的人,不正是我的爷爷吗?.小鸟怎么不会飞呢?.叶子上的虫还用治?.难道自行车还能跑过汽车?.雷锋精神怎么会过时呢?.没写完作业,难道能出去玩吗?.这本书不正是你的吗?.你的作业难道还不打算写吗?.小妹妹难道不可爱吗?.桃花难道不是春天开的吗?.草地上的小草,难道能数得清吗?.这么高,难道你能跳的过去?.你做错事了,难道妈妈不能批评你吗.地球难道不是圆的吗?.我们怎么能不爱自己的爸爸妈妈呢?.你看到小偷怎么还不报警呢?.放学了,难道你不应该快点回家吗?.开水难道不烫吗?.他写的字怎么会不好看呢?.我们怎么能浪费时间呢?.春天难道不是鸟语花香的吗?.我们怎么能浪费时间呢?.这个苹果难道不是给我吃的吗?.打雷难道不可怕吗?.小鸟难道不会飞吗?.不复习,难道能考到100分吗?.上新课难道可以不预习吗?.难道这样有问题?.难道今天你打算走路上学吗?.生的肉难道可以吃吗?.走路怎么可以玩手机呢?.吃饭怎么可以看电视呢?.开车怎么可以玩手机呢?.不听劝告会有好下场吗?.书桌那么乱,难道不应该整理吗?.电灯都坏了,怎么还不修呢?.阴天难道会有太阳?.放学了,难道你要留学吗?.你难道没有应该批评的地方吗?.冬天来了,春天还会远吗?.大海难道不是无边无际的吗?.这么冰冷的地面,怎么能睡呢?.看到你有困难,难道我们可以不去帮助吗.我们是小学生,难道不应该好好学习吗?.已经上课了,难道还能大声说话吗?.你已经刷了牙了,难道还要吃糖吗?.就那么点作业,还用做两节课吗?.都快要考试了,难道你不应该复习吗?.都要上学了,难道你不应该把作业做完吗.都中午了,难道你不应该起床吗?.下雪了,天难道不冷吗?.房子都那么久了,难道你还不打算装修吗.地都那么脏了,难道你不打算扫一扫吗?.不认真画画,难道能得奖吗?.地上的废纸,难道不是你丢的吗?.难道不是只有一个太阳?.说出的话,难道可以不算数?.难道这件事大家会不同意?.同学生病了,难道我们不应该关心一下?D.身临其镜迫不急待3下列各句中的加点词没有使用其比喻义的一项是A.是他们,在我童稚的心灵里播下美好的种子••B.老师,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露••••C.我们失去了一个奖杯,但收获了同学的友谊,收获了宝贵的真情••D.我们曾是并肩生长的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部••4下列不适合用于赞美教师的精神品质的诗句是A.新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.令公桃李满天下,何用堂前更种花D.笔落惊风雨,诗成泣鬼神5同学请你在毕业纪念册上留言,下列诗句中最适合用来表达你们的深情厚谊的一项是A.落红不是无情物,化作春泥更护花B.海内存知己,天涯若比邻C.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲D.至今思项羽,不肯过江东6一位同学想用一副对联来表达对母校的感激之情,下列最适合的一项是A.花香馥郁今日情春光洋溢赤子心B.不舍青青校园草难忘款款恩师情C.树下芳草春来绿坛前鲜花别样红D.花草逢霖示我心书案载语传深情.在横线上填入合适的成语或名句(6分)(1F”比喻所栽培的后辈或所教的学生很多,各地都有
(2)“比喻一心想做成一件事却没有做成,不经意做的事情反而顺利地取得了好的结果
(3)六年的小学时光一晃而过,真是我想用“”来告诫自己,使自己在今后的日子里,珍惜时间,勤奋学习.按要求完成句子练习(8分)
(1)老师把我带到座位上,对我说“我是方老师”(改为转述句)
(2)老师,您帮助我们提高了知识和能力(修改病句)
(3)老师的爱犹如冬日的阳光,温暖着我们的身心;老师的爱犹如春天的细雨;老师的爱犹如,o(仿写)
二、综合展示厅(16分).时光荏苒,六年的小学时光转瞬即逝在这六年里,我们经历过风雨挫折我们收获了真挚友情……为了给小学生活画上一个完美的句号,六⑴班计划开展一次活动,请你积极参与,并完成下列练习
(1)[忆往昔感慨万千]回忆六年的小学生活,仿照例子,将下面的“成长之藤”补充完整(3分)最让我的事最让我的事⑵[做策划细致周到]假如你是活动的策划人,请开动脑筋,把下面的策划书补充完整(8分)毕业联欢会策划书活动名称活动地点活动时间活动分工整体统筹人会场具体布置李晴和金晶负责悬挂气球与彩带;邀请嘉宾人员名单活动主持秩序维护
(3)[写寄语畅所欲言]请任选一位老师和同学,给他(她)们写几句毕业赠言(5分)写给()老师写给()同学
三、课本直通车(4分).选择正确的答案
(1)《老师领进门》说明了()
(2)《作文上的红双圈》说明了()
(3)《给老师的一封信》表达了()
(4)《聪明在于学习,天才在于积累》告诉我们()A.要善于吸取失败的教训,总结已有的经验,再继续前进B.才华横溢的田老师循循善诱的教学方式对学生的影响非常大C.“我”对方老师深深的敬爱和感激之情D.老师的激励能开启学生文学创作的大门
四、阅读检阅台(19分)
(一)材料阅读(8分).节目《高山流水》出自一个典故,讲述的是和的故事后来人们用“高山流水”比喻(3分).下列哪位同学的说法有误?()(2分)A.白玲晚会的节目种类真丰富,有歌舞表演、B.蒋佳晚会以大合唱开场,以师生互赠寄语收场c.秦南晚会后半场的诗朗诵和相声表演节目,会惹得全场师生一会儿哭一会儿笑.第5个节目和第6个节目之间需要一段串词,请你试着写一写(3分)
(二)课外阅读(12分)第十一位这是一个真实的故事在一个偏远的山村有一所小学因为各方面条件极差,一年内陆续走了七八位教师当村民和孩子们依依不舍地送走第十位教师后,就有人断言第十一位教师也不会留下来乡里实在派不出人来,只好请了一位刚刚毕业的女大学生来代一段时间的课不知女大学生当初是出于好奇还是其他什么原因,总之她很快和孩子们融洽地生活在了一起三个月后,女大学生所在城市的正式工作单位发来了通知村民们只好像以往十次那样带着各家的孩子去送这位代课教师谁知,无法预料的情形发生了那天,在代课教师含泪走到村外,走下山坡的那一瞬间,背后突然意外地传来她第一节课教给孩子们的古诗离离原上草,一岁一枯荣野火烧不尽,春风吹又生……那响亮的声音久久回荡着代课教师忍不住回头望去,二十几个孩子正齐刷刷地站在高坡上向她深深地鞠躬那天地为之动容的九十度鞠躬和孩子们目光中蕴含的情感,顷刻间让她明白那是孩子们对知识的渴望和纯真而无奈的挽留啊!代课教师的脚步停住了她重新把行李扛回学校她成了第十一位教师往后的日子,她在这所小学送走了一批又一批孩子去读初中、高中、大学……这一留就是整整二十年我听到这个故事的时候,正是女教师患病被送往北京治疗的期间我一直想去探望她,但种种原因导致没能去成我终究没能见到这位乡村女教师当我终于有机会来到这所小学时,已有一位男教师来接她的班新来的教师对我说她患了绝症从北京回来的只是她的骨灰临走时,这位男教师还告诉我,这所学校没有第十二位教师的说法无论以后谁来接班,永远都是第十一位这是所有能在这里工作的教师的光荣他说,这所小学还有一条不成文的规定是什么规定,他没有立即告诉我当时他只是微笑着对我说明天早晨,你就会知道第二天,我早早赶往学校,刚走到院墙外就听到白居易那首熟悉的古诗离离原上草,一岁一枯荣野火烧不尽,春风吹又生……我想起,今天是新生开学的第一课(有删改).女大学生起初要离开学校的原因是;她最终留下来的原因是O(2分).文中两次写孩子们背诵白居易的那首诗,这两次背诵分别是为了什么?请你在文旁的方框里批注出来(2分).第2自然段中孩子们一齐向女教师深深鞠躬的一幕,催人泪下请你发挥想象,用学过的描写方法将这一场面描写得更具体(3分).文中的女教师给你留下了什么印象?(3分).说说你对短文题目“第十一位”的理解(2分)
五、习作百花园(30分).六年的小学时光留下了多少美好的回忆!如今,就要离开母校了,你最想写些什么?生活中的感动、朋友间的情谊、难以割舍的师生情、特点鲜明的人……让我们拿起笔来写写我们脑海中的美好,传递生活中的“正能量”题目自拟,不少于450字第六单元达标检测卷
一、
1.忐忑不安浅笑盈盈歪歪扭扭语重心长字如其人1D2C3C4D5B6B1桃李满天下2有意栽花花不发无心插柳柳成荫3示例光阴似箭日月如梭少壮不努力,老大徒伤悲1老师把我带到座位上,对我说,她是方老师2老师,您帮助我们增长了知识,提高了能力3示例滋润着我们的心田黑夜里的一盏灯照亮着我们脚下的路
二、
5.示例1伤心不小心把同桌送给我的水晶球打碎了后悔因为作业没有完成向老师撒了谎感动老师带病给我们上课2“挥别童年,拥抱未来”毕业联欢会1号教学楼会议厅本周五下午200—400班主任老师、文娱委员林枫和李卫负责布置讲台和摆放观众席桌椅等;张佳和金敏负责接待参会老师;王静和刘云负责茶水供应等校长、政教处老师、六1班各科任老师学习委员王宁、卫生委员林丽丽张君、王威、张冬冬3示例王忘不了您和风细雨般的话语,涤荡了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,激起我前进的勇气王老师,我永远感激您!题号•—*四五总分得分。