那面张扬着青春的墙阅读答案

那面张扬着青春的墙阅读答案那面张扬着青春的墙张亚凌记忆里，那面墙承载着我们青春里所有的欢声笑语风雨雪霜，那面墙在小镇中学40年前的小镇中学里，都是一排排一列列整齐的房屋，砖瓦盖就在我看来，学校房子与我们村里农户房子的区别是学校房子是一破到顶，清一色的蓝;村里的房子只在紧贴地面往上一米左右是青砖，砖以上都是土坯，青砖更像房子用来承重的底座走在学校，看到的是一面面蓝色的砖墙，感觉走得很安全，不像在村里，风侵雨袭甚或有点歪斜的土坯，总让人心里不踏实从小就心思重的我将这发现这感觉说给了母亲，她倒一点儿都不惊奇“那是自然，学校就要是最好的娃们是盼头，还敢房倒屋塌？”她如此作结上面尽是粉笔写的字，蓝底白字风吹，日晒，雨淋有模糊到无法辨认的，有高到踮起脚尖都够不着的，有老字被新字覆盖的，却都是一个个鲜活的小心思那时的我是喜欢猜测还是想窥视别人隐私，是热衷于八卦还是表现出对生活的敏感？人呀，有时候不一定能说清自己的心思，反倒远远看别人看得透彻那时的我，隔一段日子就在没人的时候溜达到那面墙下，看着上面的字浮想联翩“元来美好”这家伙是有意写错吧，“原来”二字简单到不应该写错一定是对名字里带“元”字的某个孩子有美好的情愫“坚持！！”带感叹号，还两个，却写在墙脚一一不细看就注意不到坚持干啥？是筋疲力尽坚持不下去了悄悄在此给自己加油，还是才确定目标斗志昂扬地发出宣言？看字，圆润、清秀细瞅，会感觉到笔画里有掩饰不住的腼腆我总觉得书写有性别，这字像女孩写的有梦想的女孩都不赖“我的未来不是梦J飘逸的字是展示书法还是抒发真情？几个男孩一路说说笑笑，到了这面墙下，读着，笑着其中一个上前一挥，字们就龙飞凤舞地飘了上去，骄傲得像鹤立鸡群错了错了，真心的都是可贵，哪分什么鹤与鸡？还是一个长久坚持又感到没有突破的孩子，在这里敲打了一下自己的心门，怕心儿在孤寂中沉睡？无从得知只是想想，也觉有意思生性怯懦的我没有在上面留过一个字，总是尽可能地将自己包裹得严严实实，哪敢主动示心思于别人？倒是很喜欢站在墙下，边看边想，似乎就解开了自己的心结不过都是趁没人时看的，看得自己脸红，感觉像偷窥别人的日记本不过，到现在我也没整明白，一面蓝色砖墙，经常被学生们用粉笔写满字，学校从来没有就此事发表过任何意见，就像“讲卫生不能乱涂乱画”之类，一直顺其自然是有意为之，还是匆忙到忽视？如今想来，学校当时的领导真的是很睿智啊，他们知道孩子的情绪也需要出口因了那面墙，我们的青春不管是潦草还是认真，低迷还是飞扬颓废还是得意，兵荒马乱还是蓬勃向上，都有了妥善安置的地方也因了那面墙，我们关于青春的记忆变得饱满且有了柔软的质感一面墙，安置了一段人生，是墙的幸运，还是人生的幸福？（摘自《思维与智慧•上半月》，有删改）.有人认为“那面墙承载着我们青春里所有的欢声笑语风雨雪霜，那面墙在小镇中学”一语是否啰嗦，应该改为“小镇中学那面墙承载着我们青春里所有的欢声笑语风霜雨雪，你赞成吗，为什么？.作者为什么觉得“元来美好”一语是有人故意写错的.这篇文章结尾有什么特点？参考答案.不能删掉，理由参考“时文评析”三.因为“原来”二字“简单到不应该写错”，作者推测是那人借以表达对某个名字带“元”的孩子的赞美之情.以疑问结尾，问而不答，发人深思（以上各题大意相近即可）。