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卖油翁(-)原文与注释卖油翁欧阳修陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去见其发矢十中八九,但微颔之康肃问曰“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁日“无他,但手熟尔”康肃忿然日“尔安敢轻吾射?翁日“以我酌油知之”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿因曰“我亦无他,唯手熟尔”康肃笑而遣之【参考翻译】康肃公陈尧咨擅长射箭,世上没有第二人(能同他相比),康肃公也凭这种本领自夸(有一次),(他)曾在家里(射箭的)场地射箭,有个卖油的老翁放下担子,站在场边斜着眼睛看他射箭,很久也不离开看见康肃公射十箭能射中八九箭,(对此)只是微微点点头康肃公问(他)说“你也懂得射箭吗?我的箭法不是很高明吗?”卖油的老翁说“这没有别的(奥妙),只不过是手熟罢了”陈尧咨(听后)气愤地说“你怎么敢看清我射箭(的本领)呢!”老翁说“凭我倒油(的经验)知道(这个)道理”于是拿出一个葫芦放在地上,用(一枚)铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用油杓舀油注入葫芦里,(油)从钱孔注入而钱不湿于是说“我也没有别的(奥妙),只不过是手熟罢了”康肃公笑着打发他走了注释
1.选自《欧阳文忠公文集•归田录》,有删节欧阳修,字永叔,谥号文忠,吉州(今属江西)吉水人,宋代文学家
2.陈康肃公尧咨陈尧咨,谥号康肃,北宋人公,旧时对男子的尊称
3.善射擅长射箭
4.自矜自夸
5.家圃家里(射箭的)场地圃,园子,这里指场地
6.释担放下担子释,放7睨斜着眼看,形容不在意的样子
8.但微颔之只是微微点头,意思是略微表示赞许但,只颔,点头
9.无他没有别的(奥妙).手熟尔手熟罢了熟,熟练尔,同“耳”,相当于“罢了”.忿然气愤的样子12安怎么.轻吾射看轻我射箭(的本领)轻,作动词用,看轻.以我酌油知之凭我倒油(的经验)知道(这个)道理以,凭,靠酌,斟酒,这里指倒油之,指射箭也是凭手熟的道理.置放
16.徐慢慢地
17.沥之向下灌注
18.因于是
19.唯只,不过
20.遣之让他走遣,打发
(二)课文分析
1.本文是一篇富含哲理的短文全文共分两段第一段写陈尧咨射箭;第二段写卖油翁酌油通过这两件事的记叙,形象地说明了“熟能生巧”“实践出真知”的道理文章开头简要交代了陈尧咨善射的技艺,强调他射技(2分)凭我倒油知道这个道理(2分)骄傲;生气
(三)课内文言文阅读(9分)卖油翁陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去见其发矢十中八九,但微颔之康肃问曰“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁日“无他,但手熟尔”康肃忿然日“尔安敢轻吾射!翁日“以我酌油知之”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿因日“我亦无他,惟手熟尔”康肃笑而遣之
5.本文的作者是(朝代)政治家、文学家(人名).文中陈尧咨“善射”的具体表现是“”,卖油翁对此的评价是a,,.用现代汉语解释下列句子翁曰“以我酌油知之”.下列对本文理解不正确的一项是()A.“睨之”“但微颔之”将卖油翁轻蔑自负的情态表现得淋漓尽致B.卖油翁酌油技艺诠释了“高手在民间”C“康肃笑而遣之”,交代了事情的结束;“遣”字很符合陈尧咨的身份D.做人不应该恃艺而骄【答案】上海市长宁区(五四学制)202—2022学年七年级下学期期中语文试题
①.宋
②.欧阳修
①.发矢十中八九
②.无他,但手熟尔卖油翁说“凭借我倒油的经验知道这个道理“
8.A【解析】【5题详解】考查文学常识本文的作者是宋代政治家、文学家欧阳修本文记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事,形象地说明了熟能生巧、实践出真知、人外有人的道理【6题详解】考查筛选信息“见其发矢十中八九”中的“发矢十中八九”表现了陈尧咨“善射”射出的箭十支能中八九支“无他,但手熟尔”是卖油翁对此的评价他认为没有什么别的奥妙,只不过是手法熟练罢了【7题详解】本题考查文言翻译要求完整,流畅,准确注意以,凭借;酌油,倒油;之,这个道理【8题详解】A.“睨之”“但微颔之”表现了卖油翁并不认为陈尧咨的射技有多么值得夸耀,只是手熟罢了并不是表现了他“轻蔑自负的情态”故选Ao【点睛】参考译文康肃公陈尧咨擅长射箭,当时没有第二个,他凭借射箭的本领自夸一次,他曾在自家的园圃里射箭,有个卖油的老翁放下挑着的担子,站在一旁,斜着眼看他,很久也不离开老翁见到他射出的箭十支能中八九支,只是微微地点点头陈尧咨问道“你也懂得射箭吗?难道我射箭的技艺不精湛吗?”老翁说“没有什么别的奥妙,只不过是手法熟练罢了”陈尧咨气愤地说“你怎么能够轻视我射箭(的本领)!”老翁说“凭我倒油(的经验)知道这个道理”于是老翁取出一个葫芦放在地上,用一枚铜钱盖住葫芦的口,慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)注到葫芦里,油从铜钱的孔中注进去,却没有沾湿铜钱接着老翁说“我也没有什么其它奥妙,只不过是手法熟练罢了“康肃公尴尬的笑着把老翁打发走了的高超,点出了他自高自大的性格特点而观射的卖油翁不在意的表现,对陈尧咨而言简直是侮辱进而逼问卖油翁,卖油翁从容作答,而后现身说法,以高超的“酌油”技艺表演制胜对方,用事实证明了熟能生巧的道理最后,在事实面前陈尧咨无话可说,只好尴尬地笑着让卖油翁走了《卖油翁》陈竞咨—目矜—近然T遣]熟能生巧美雌Ti^一对答TMhJ.文章通过人物的肖像(神态)、动作和语言描写,表现了人物的性格特点如康肃公的“忿然”、“尔安敢轻吾射”,自矜傲慢之态溢于言表;卖油翁酌油时,“取”、“置”、“覆”、“酌”“沥”,连贯熟练的动作,写出了他娴熟的技能而“我亦无他,惟手熟尔”平静坦然的话语,则充分体现了他的朴实、沉稳.写作特色
(1)详略得当,重点突出用“当世无双”“十中八九”概写陈尧咨射技的精湛,而对卖油翁的酌油技术写得比较详细这样安排主次分明,重点突出,富有说服力
(2)对比鲜明陈尧咨因“善射”自满,卖油翁身怀绝技却谦虚沉着,二者形成鲜明对比
(3)语言精练短文用“汝亦知射”“吾射不亦精乎”“尔安敢轻吾射”等语句,充分表现了陈尧咨的“自矜二用“睨之”“微颔”“酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿”等词句,刻画出卖油翁精通酌油技巧和不卑不亢的形象.人物形象陈尧咨
(1)陈尧咨两句责问汝亦知射乎?吾射不亦精乎?改为陈述句你这卖油的老头儿根本不懂射箭!你根本看不明白我射箭射得有多好!——强调反问语气,盛气凌人
(2)康肃问曰“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”康肃忿然曰“尔安敢轻吾射!”一一“尔”与“汝”都是第二人称“你”,但“尔”多了层居高临下的意味由质问至怒斥,傲慢暴躁陈尧咨怒形于色,三个反问句中的称呼、质问和斥责的语气,都显得傲慢无礼
(3)最后,陈尧咨为什么会“笑而谴之”?这“笑”是什么样的笑?“笑”和“遣”表现陈尧咨通达爽快,这“笑”有会意,有尴尬,也有解嘲课堂练习
(一)阅读下文,完成第一6题卖油翁陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去见其发矢十中八九,但微颔之康肃问曰“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁日“无他,但手熟尔”康肃忿然日“尔安敢轻吾射!翁日“以我酌油知之”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿因曰“我亦无他,惟手熟尔”康肃笑而遣之A.《岳阳楼记》作者范仲淹B.《记承天夜游》作者苏轼C.《桃花源记》作者陶渊明D.《口技》作者魏学海.用现代汉语翻译文中画线的句子(3分)见其发矢十中八九,但微颔之.本文主要描写了卖油翁()(2个字)和陈康肃()(2个字)这两个重要场景,揭示了的道理(3分).文中的“康肃”是陈尧咨的谥号,请写出本文作者欧阳修的谥号o(1分)5用现代汉语翻译下面的句子(3分)以我酌油知之
6.“康肃笑而遣之”的“笑”字反映了他当时怎样的心理?(4分)【参考答案】.B.(卖油翁)看见康肃公射十箭能中八九箭,(对此)只是微微地点了点头.酌油善射熟能生巧(实践出真知).文忠(1分).凭我倒油(的经验)知道(这个)道理(2分).掩饰自己的尴尬(2分);对卖油翁的佩服(2分)
(二)阅读下文,完成第1—3题(8分)卖油翁陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去见其发矢十中八九,但微颔之康肃问曰“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁日“无他,但手熟尔”康肃忿然日“尔安敢轻吾射!翁曰“以我酌油知之J乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿因曰“我亦无他,唯手熟尔J康肃笑而遣之.上文作者是朝著名文学家(2分).用现代汉语翻译文中画线句(2分)以我酌油知之.该文人物对话中多次出现“亦”字,对表现人物形象有重要作用“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”体现陈尧咨的个性特点“我亦无他,唯手熟尔J体现卖油翁的个性特点(4分)【答案】(8分)(2分)宋欧阳修(2分)凭我倒油(的经验)知道(这个)道理(4分)自大谦虚【解析】L要求学生牢记《卖油翁》的相关文学常识《卖油翁》是宋代文学家欧阳修创作的一则写事明理的寓言故事,记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事,通过卖油翁自钱孔滴油技能的描写及其对技能获得途径的议论,说明了熟能生巧的道理.要求学生一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅重点字词“以”,凭借;“之”,这个道理.要求学生在理解文本内容的基础上分析“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翻译为“你也懂得射箭吗?我射箭的技术难道不精湛吗?“,从中体现了陈尧咨高傲自大的性格特点“我亦无他,唯手熟尔J翻译为“我也没有别的(奥妙),只不过是手法熟练罢了J体现了卖油翁谦虚的性格特点点睛:翻译文言语句是文言文阅读的必考题文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,应该在直译的基础上意译首先,在草稿上把关键的字词的意思解释出来(直译);然后,将句子的大致意思写出来(意译)二是文言文中有些特殊句式(如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句)和现代汉语的语序不一样,翻译时要作适当的调整
(三)阅读下面文章,完成小题【甲】陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜尝射于家圃,有卖油翁释担而立,晚之,久而不去见其发矢十中八九,但微颔之康肃问曰“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁日“无他,但手熟尔”康肃忿然曰“尔安敢轻吾射?翁日“以我酌油知之”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿因曰“我亦无他,唯手熟尔”康肃笑而遣之(欧阳修《卖油翁》)【乙】常羊学射于屠龙子朱屠龙子朱曰“若欲闻射道乎楚王田于云梦
①,使虞人起
②禽而射之禽发
③,鹿出于王左,麋交
④于王右王引弓欲射,有鹄拂王旃
⑤而过,翼若垂云王注矢于弓
⑥,不知其所射养叔进日“臣之射也,置一叶于百步之外而射之十发而十中,如使置十叶焉,则中不中非臣所能必矣”(选自明•刘基《郁离子》)【注释】
①田同“畋”,打猎云梦:古代湖泽名,泛指春秋战国时期楚王的游猎区
②虞(yii)人:古代管山泽的小官吏起:赶起
③发:跑出来
④交:交错
⑤鹄(hii):天鹅旃(zhdn):赤鱼的曲柄旗
⑥注,附着参考译文乙常羊跟屠龙子朱学射箭屠龙子朱说“你想听(知道)射箭的道理吗?楚王在云梦打猎,让掌管山泽的官员去哄赶禽兽出来射杀它们,禽兽跑了出来,鹿在楚王的左边出现,麋鹿从楚王的右边跑出楚王拉弓准备射,有天鹅拂过楚王打猎时的红色小旗,展开的翅膀犹如一片垂云楚王将箭搭在弓上,不知道要射谁养由基向前说道“我射箭时,放一片叶子在百步之外去射它,十发箭十发中如果放十片叶子在百步之外,那么射得中射不中我就不能保证了”.下面哪一组句子中的画线词的意义相同?()A.见其发矢十中八九禽发,鹿出于王左B.但微颔之但手熟尔C.尔安敢轻吾射但手熟尔D.使虞人起禽而射之如使置十叶焉.将文中画线的句子翻译成现代汉语
(1)若欲闻射道乎?
(2)臣之射也,置一叶于百步之外而射之.【甲】文中的卖油翁和陈尧咨对待自己专长的态度有什么不同?请结合语句分析.【甲】【乙】两文都写到了“善射”,卖油翁和屠龙子朱认为善射的原因分别是什么?【答案】.B.
(1)你想听(闻也可以翻译为“知道”)射箭的道理吗?⑵我射箭,放片叶子在百步之外去射它.陈尧咨“公亦以此自矜”,可见他有点得意,沾沾自喜,恃才傲物卖油翁“我亦无他,惟手熟尔J可见他从容淡定,谦虚自信.卖油翁熟能生巧屠龙子朱必须专心致志,集中一个主要目标
(四)(10分).卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去见其发矢十中八九,但微颔之康肃问日”汝亦知射乎?吾射不亦精乎?翁日“无他,但手熟尔”康肃忿然曰“尔安敢轻吾射!翁日“以我酌油知之”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿因曰“我亦无他,惟手熟尔”康肃笑而遣之.《卖油翁》选自《》作者欧阳修晚号o.解释加点字
(1)有卖油翁释担而立()
(2)康肃笑而遣之()••.翻译句子徐以杓酌油沥之.“公亦以此自矜”在文中有什么作用?.文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九目的是什么?【答案】上海市浦东新区第四教育署2020-2021学年七年级下学期期中语文试题.
①.《归田录》
②.六一居士.
①.放下;
②.打发.慢慢地用油杓舀油注入葫芦里.点明人物的性格特点,为下文情节的发展做铺垫.与卖油翁不以为然的态度形成对比,引出两人的对话【解析】【2题详解】本题考查识记文学常识的能力解答此题的关键是在平时准确掌握作家作品及其他相关的知识,不要写错别字结合自己掌握的知识可知,《卖油翁》选自《归田录》,是宋代文学家欧阳修创作的一则写事明理的寓言故事【3题详解】本题考查理解文言词语含义的能力解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语即可
①句意为有个卖油的老翁放下担子,站在那里释:放下
②句意为康肃公(苦)笑着打发他走了遣:打发【4题详解】本题考查翻译语句解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺该句中重点词有徐慢慢的;以用;沥注入【5题详解】本题考查句段的作用“公亦以此自矜”的意思是康肃公也凭这种(本领)自夸这就让读者明白康肃公的人物性格特点,是一个骄傲的人正因如此,当下文卖油翁评价他的时候,他才感觉到气愤,于是才有了卖油翁倒油的情节,因此这句话还推动了故事情节的发展【6题详解】本文考查文章写作手法文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九,以此来说明这个人物因此而自傲,这就跟卖油翁不以为然的态度形成鲜明的对比,从而引出下文,为写两个人的对话做铺垫【点睛】译文康肃公陈尧咨擅长射箭,在世界上没有第二人(能同他相比),康肃公也凭这种(本领)自夸(有一次)他曾在自己家(射箭的)场地里射箭,有个卖油的老头放下担子,站在场边斜着眼看他(射箭),很久都没有离开(卖油翁)看见康肃公射十箭能中八九箭,(对陈尧咨的射箭技术)只是微微地点了点头康肃公问(他)道“你也懂得射箭吗?我的箭法不是很精深吗?”老翁说“(这也)没有别的(原因),只不过是手法熟练罢了”康肃公(听后)气愤地说道“你怎么敢轻视我射箭(的本领)呢?”老翁说“凭我倒油的经验知道(这个)道理”于是就拿出一个葫芦放在地上,用(一枚)铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用油勺舀油注入(葫芦),(油)从钱孔注入,但钱币却未被打湿(卖油翁)于是说“我并没有别的(本事),只不过是手法熟练罢了”康肃公(苦)笑着打发他走了
(五)课内文言文阅读(8分)【甲】孙权劝学初,权谓吕蒙曰“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务权曰“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳卿言多务孰若孤?孤常读书,自以为大有所益”蒙乃始就学及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙日“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别【乙】卖油翁康肃问曰“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰“无他,但手熟尔“康肃忿然曰“尔安敢轻吾射!翁日“以我酌油知之”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿因曰“我亦无他,惟手熟尔”康肃笑而遣之.甲文选自《》,乙文作者是o.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点字的含义以我酌油知之・.鲁肃主动与吕蒙“结友而别”,是因为,康肃对卖油翁“笑而遣之”,是因为.下列理解不正确的一项是()A.甲文画线句中的“耳”和乙文画线句中的“尔”,所表示的语气相同B.甲文鲁肃对吕蒙的态度和乙文康肃对卖油翁的态度,前后都有所转变C.孙权现身说法指出“学”的必要性,卖油翁现场表演体现“熟能生巧”D.甲乙两文都注重语言描写,寥寥数语,生动传神,展现人物性格特点【答案】上海市松江区2020-2021学年七年级下学期期中语文试题
①.《资治通鉴》
②.欧阳修凭我倒油的经验知道这个道理
①.鲁肃为吕蒙的才略所折服
②.卖油翁酌油的高超技艺让他无话可说C【解析】【2题详解】本题考查文学常识识记能力根据课本所学可知,甲文《孙权劝学》选自《资治通鉴》;乙文《卖油翁》的作者是欧阳修【3题详解】本题考查文言语句翻译能力翻译时必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,直译为主”的原则翻译文言语句要抓住关键字词,本题中重点词汇以凭借;之代词,代指这个道理【4题详解】本题考查文言文情节的理解根据甲文鲁肃的神态描写“大惊”和语言描写“卿今者才略非复吴下阿蒙”可概括为鲁肃为吕蒙的才略所折服;根据乙文卖油翁“酌油”技术纯熟并没有“以此自矜”,可概括为卖油翁酌油的高超技艺让他无话可说【5题详解】本题考查对文言文内容的理解C选项有误,孙权现身说法指出“学”的可能性“学”的必要性对应的句子是“卿今当涂掌事,不可不学”故选C故选C【点睛】甲文译文当初,孙权对吕蒙说“你现在当权掌管事务,不可以不学习!”吕蒙用军中事务繁多来推托孙权说“我难道想要你研究儒家经典,成为专掌经学传授的学官吗!我只是让你粗略地阅读,了解历史罢了你说军务繁多,谁像我?我经常读书,自己觉得获益很多”吕蒙于是开始学习当鲁肃到寻阳的时候,鲁肃和吕蒙一起谈论议事,鲁肃十分吃惊地说:“你现在的(军事方面和政治方面的)才干和谋略,不再是原来的那个吴县的(没有学识的)阿蒙了!”吕蒙说“读书人(君子)分别几天,就重新另眼看待了,长兄你认清事物怎么这么晚呢?“鲁肃就拜见吕蒙的母亲,和吕蒙结为朋友后分别了乙文译文陈尧咨问卖油翁“你也懂得射箭吗?我的箭法不很高明吗?”卖油的老翁说“没有别的奥妙,不过是手法熟练罢了”陈尧咨听后气愤地说“你怎么敢轻视我射箭的本领!”老翁说“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理”于是拿出一个葫芦放在地上,把一枚铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用油杓舀油注入葫芦里,油从钱孔注入,而钱却没有湿于是说“我也没有别的奥妙,只不过是手熟练罢了“陈尧咨笑着打发他走了
(六)课内语段阅读理解(9分)陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去见其发矢十中八九,但微领之康肃问曰“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁日“无他,但手熟尔”康肃忿然日”尔安敢轻吾射!翁日“以我酌油知之”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿因曰“我亦无他,唯手熟尔”康肃笑而遣之.本文作者是北宋(1分).翻译划线句(2分)这句话不能删去的理由是(2分)
10.根据语段得知,陈尧咨对卖油翁的态度变化是轻视一-(2分)变化原因是(2分)
(三)课内语段阅读理解(9分).欧阳修(1分).老翁见到陈尧咨射出的箭十支能中八九支,只不过微微地点点头(2分)这里以极其精练的笔墨提出了矛盾,在读者心中产生了悬念,就自然地引出了下文(2分).变化轻视-恼怒-心服口服;(2分)变化原因看到卖油翁酌油技术纯熟却不自夸(2分)作业(-)课内文言文阅读(8分)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去见其发矢十中八九,但微颔之康肃问曰”汝亦知射乎?吾射不亦精乎?翁曰“无他,但手熟尔”康肃忿然曰“尔安敢轻吾射!翁曰“以我酌油知之”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿因日“我亦无他,惟手熟尔”康肃笑而遣之.本文作者欧阳修是(朝代)文学家,号.(2分).用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义(3分)以我酌油知之•••.卖油翁的故事使我们明白了的道理(3分)
(二)课内文言文阅读(8分).北宋;醉翁(2分).凭借我倒油的经验知道这个道理(三个加点字,一个一分,3分).熟能生巧(3分)
(二)阅读下文,完成第7—10题(7分)卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去见其发矢十中八九,但微颔之康肃问曰“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁日“无他,但手熟尔”康肃忿然曰“尔安敢轻吾射!翁曰“以我酌油知之”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿因曰“我亦无他,惟手熟尔”康肃笑而遣之.本文的作者是北宋时期的政治家、文学家(人名)(1分).解释加点的词语(2分)
(1)但微颔之()
(2)笑而遣之()••
9.用现代汉语解释句子(2分)以我酌油知之]
0.故事中,陈尧咨的心情经历了“」疑惑―尴尬的变化过程(2分)
(三)课内文言文(7分)(1分)司马光(2分)
(1)只是
(2)打发。