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幼儿园亲子创意好玩的活动方第精选3篇)幼儿园亲子创意好玩的活动方案(精选3篇)幼儿园亲子创意好玩的活动方案篇1六月的阳光灿烂辉煌,那是孩子们心中的向往六月的大地格外美丽,只因有了孩子们欢快的笑语为了让孩子们过一个更有创意的六一特意设计了“中班庆六一亲子游戏方案”,供您参考!六一节是孩子们都盼望过的一个节日,幼儿园处处洋溢着吵闹的气氛,我园也将乐观的开展“中班庆六一亲子游戏”活动,搭建一个战胜自我、超越自我的平台,让孩子们在快乐的节日中展现自我,为孩子的进展开辟一片更加广阔的天空
一、活动对象中班幼儿与家长
二、活动时间五月下旬
三、活动内容亲子嘉年华
四、活动组织(人员安排一一略)
五、亲子嘉年华活动游戏方案游戏一滚铁环地点大操场)玩法家长和孩子分别站在场地两端,听到“口哨”声,孩子从起点开头滚铁环沿直线至家长处,家长马上接过孩子的铁环后滚过障碍物到终点处先到达者为胜游戏二数物拼板——地点中⑶班玩法先找出最小的数字插在红旗的后面的第一绿线上,然后按从小到大的挨次把(2—10)这9个数字排在第一条绿焰造型,然后手拉手成一个大圆圈,先朝左转圈,再朝右转圈最后随音乐成双圈,两两交换舞伴活动四手指变变变班级小一班玩法围成一个大圆,家长和幼儿面对面的坐着,边唱歌边做动作,上下左右做毛毛虫、小剪刀、小叉子、小铲子、小爪子等动作活动五合拢放开班级小二班玩法
1、幼儿和家长围成两个圆,幼儿和家长独立游戏,能够根据歌词有节奏的做相应的仿照动作
2、幼儿和家长两两结伴,根据歌词内容有节奏地在自己和同伴身上做相应的仿照动作
3、幼儿和家长坐在原地,分别和自己左右的同伴进行游戏,形成集体游戏活动六珠心算演示班级珠心算爱好班活动七摸摸你班级大一班玩法幼儿坐成一圈,随音乐节拍先自己拍手两下,在敲击右边同伴身体的一个部位,逐段累加敲击右边同伴身体的两个部位和三个部位,游戏继续活动八逗牛班级大二班玩法一名幼儿在圈外扮演牛仔,其余幼儿扮演小牛围成圆圈.A牛仔手持红布,围着小牛做走、甩布、用红布逗小牛的动作,小牛们面对面拍手,交换舞伴,B段小牛捂住眼睛蹲下,牛仔把红布任意丢在一头小牛的身后,并拍他说“哈工被拍到的小牛拿起红布围着圆圈追牛仔,牛仔为着园圈跑到该小牛的位置上小牛没有追上就算输,牛仔被追上也算输输的人在间奏部分,走进圈内做生气、伤心和逗乐的动作活动九喜羊羊和灰太狼班级中班班级组玩法幼儿和家长围成一个大圆圈音乐开头,幼儿和家长共同仿照喜羊羊动作,快乐的舞蹈,这时,音乐转为大灰狼来了的音乐,幼儿和家长赶紧找地方躲藏,即占圈没有占到圈的幼儿和家长就被灰太狼捉住活动十碰一碰班级小一班玩法成人和幼儿边唱歌边拍手,唱到“小手碰小手”时,成人和幼儿的手掌对碰在一起(也可碰身体的其他部位)活动十一袋鼠班级小二班玩法孩子与家长两两结伴,一人在前,一人在后,后这双手搭在前者的肩膀上,两人听A段音乐一同做蹦跳步当歌曲唱到“乖乖和妈妈相亲相爱”时孩子和家长抱一抱到B段音乐时“大灰狼”出来,两人蹲下,B段音乐结束后“猎人”出现,将“大灰狼”打死,幼儿和妈妈一同做蹦跳步回家留意事项
1、全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的平安放在第一位,严防孩子走失和乱跑
2、老师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自己上厕所
3、各班要做好家长的接待和协作工作,指导好家长遵守规章和纪律线上再找出相应的实物卡片放在数字下面的第二条绿线上先完成的获胜游戏三你说我猜一一地点中⑷班目标培育亲子间的合作能力规章家长运用动作、语言提示时,不行说出卡片上的词语玩法家长看汉字卡用动作、语言提示孩子,孩子正确说出词汇游戏四抛接球——地点中
(2)班目标培育亲子间的合作能力规划在玩游戏时,家长和幼儿的双脚都不能超出线玩法家长与孩子各站在线的两端,每位孩子身边有一筐海洋球孩子抛海洋球,家长用布筐接住,比比谁接得多游戏五水中夹珠——地点中
(2)走廊玩法将参赛成员分为四组,每组桌上放置两双筷子两个容器(一个空容器、一个盛有水,里面放入10粒玻璃球)家长、幼儿站好后,竞赛开头,幼儿右手握筷子将下玻璃从盛有水的容器中夹到另一个空容器中,家长则左手握筷子夹玻璃球哪组最先将盛有水的容器中的玻璃夹完,哪组得胜游戏六超级童星小舞台一一地点音体室原则共同参加,共享快乐!口号小宝贝,最ok!内容幼儿自愿报名参加超级童星活动,以平时学过的歌曲、歌表演、朗诵诗歌为主,也可以由幼儿自己选唱其他适合孩子年龄的歌曲目标激励幼儿人人参加,想唱就唱,想跳就跳,大胆表现游戏七我真能干一一地点中
(1)班教室玩法分2个组,每个组5个家长和5个幼儿要求家长先用绸布蒙上双眼,在听到开头的口令后,原地转两圈然后在孩子的带领下越过“障碍”,将手中的塑料花插入跑道另一头的花盆里,最后完成“大脚小脚”一一孩子的脚踩在大人的脚上,由家长“载”着孩子回到起点以先完成的一组为胜游戏八闯关一一地点中
(1)班走廊玩法分4个组,每个组4个家长和4个幼儿幼儿和父(母)一起套上呼啦圈走过独木桥,放下圈,父(母)举起孩子取下两个手弹,跑到投掷线上,将手弹投进呼啦圈里然后,“小推车”返回起点(孩子趴在地上,双手撑地,爸爸抓着孩子的两只脚和孩子一起前进)以先到终点的家庭为胜游戏九大珠小珠落纸篓打算塑料纸篓2只,乒乓球10只,乒乓球板2块,小皮球10只,相距2米划两条白线玩法孩子手拿纸篓与父母面对面站在两条线外母亲将5只皮球分别抛入篓中,父亲将5只乒乓球分别打入篓中进球多的一队为胜规章孩子可以前后左右转动身体接球,但不行过线游戏十旋转插花打算花盆、绢花、蒙眼布,场地上画两条线,线与线间隔为3米玩法花盆放在一条线上,爸爸蒙上眼睛站在另一条线上,手拿绢花,听到信号后在原地旋转两圈在孩子的口头指引下将绢花插在花盆里半分钟之内插对者为胜孩子可与爸爸交换游戏游戏十一袋鼠跳跳跳打算布袋或蛇皮袋玩法家长将孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的长度为孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中双手提起袋边,双脚同时向前跳为增加趣味性,家长也可作类似的动作本游戏能使孩子在跳动过程中,强化前庭刺激,抑制过敏的讯息游戏十二抬轿子打算竹竿两根,长
1.5米玩法爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕,再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间),爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走或左右摇摆游戏十三小推车玩法孩子和爸爸站在起点处,妈妈站在对面的中点处动令发出,孩子趴在地上,双手撑地,爸爸拎着孩子的两只脚和孩子一起前进,到了中点处,妈妈趴在地上,爸爸拎着妈妈的两只脚一起跑向终点,以先到终点的家庭为胜游戏十四快套快跳打算40cm塑料圈5只玩法孩子站在起点处,动令发出后,跑到5米处依次将5只圈从头上套进,脚上取出,然后将5只圈捡起交给妈妈,妈妈将第一只圈投到地上,然后双脚立定跳入圈中,再将第二只圈投到地上,再双脚立定跳入圈中……直到跳入第5只圈,然后迅速捡起5只圈,交给孩子爸爸,由孩子爸爸将圈送到起点处,以最先到起点的家庭为胜规章投圈时必须投入本跑道,如投入别人跑道自己加时2秒,别人减时2秒游戏十五运球乐玩法幼儿抱球站在终点处,家长站在起点处发令后,幼儿抱球跑向家长,家长接球后向终点运球,先到者为胜规章抱、运球时球不能从手中脱落,若脱落,从原地捡起再继续进行
六、活动评奖
1、本次活动重在参加,使孩子体验节日的快乐,增进亲子间的情感
2、设立领奖处,为每个幼儿打算一份奖品幼儿园亲子创意好玩的活动方案篇2—、指导思想《幼儿园教育纲要》中明确指出“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、游戏等,是其学习的重要途径之一,亲子运动会活动方案”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动目前,在家庭教育中,亲子游戏,往往被爸爸妈妈所忽视这对亲密亲子关系和孩子身心健康进展是极大的损失为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展亲子运动会,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、打算、过程,如何引导活动有了更详尽的了解家长通过观察、亲身体验,感受如何引导孩子参加亲子活动
二、活动时间20__年11月10日--20—年11月12日11月10日上午大班11月11日上午中班11月12日上午小班
三、活动地点幼儿园操场
四、活动目标
1、通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感沟通,增加老师与家长之间的沟通机会
2、通过体育活动,培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神
3、培育幼儿参加体育活动的爱好,亲身体验体育活动的魅力
五、活动打算.发放邀请函,邀请幼儿家长来园参加亲子活动.打算游戏需要的材料.布置活动场地.奖品
六、详细活动方案
(一)活动流程(11月10日)
1、运动员入场仪式(大、中、小班全体幼儿)
2、升旗仪式
3、领导讲话
4、运动员代表讲话
5、主持人宣读留意事项
6、运动员退场,分组活动(中、小班幼儿带回教室大班幼儿继续留在场内)
(二)大班亲子活动方案开头进行
(三)11月11日上午,中班亲子活动方案开头进行,规划方案《亲子运动会活动方案》
(四)11月12日上午,小班亲子活动方案开头进行幼儿园亲子创意好玩的活动方案篇3活动宗旨为促进亲子间的感情沟通,增进亲子间的相互了解和加深亲子间的感情,促进孩子身心的和谐进展培育孩子的责任心、怜悯心、自尊心、自信心、热忱之心、奇怪之心、感恩之心、乐观的心态、与人沟通的愿望和技巧、意志力、爱思考的习惯和学习的爱好等,特开展以庆“六一”为主线的“亲子音乐游戏”活动活动目标
1、培育幼儿对音乐活动的爱好,感受生活和艺术中的美
2、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情绪和体验
3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
4、在亲子活动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围使家园联系更为紧密,关系更为融洽活动时间—年6月1日上午9:00—1130活动地点幼儿园塑胶场地活动筹备工作小组组长李晓红总策划王益华后勤保障张学芳事务组王晓莉聂玉林活动流程900-930入场就坐930-10:00开幕式10:00-1130亲子游戏活动竞赛方法每个家庭以一名家长一名孩子为单位参加活动音乐游戏活动安排活动一吵闹的小池塘班级大一班玩法幼儿和成人围成圆圈,扮演池塘边的小动物边唱歌边表演动作圈内的一名幼儿扮演小螃蟹按顺时针方向边唱歌边根据歌曲节奏指圈上的小动物唱到最后一句时被指到的小动物要去捉小螃蟹,接着唱第二遍,小螃蟹可以用贴人的方法进行躲闪歌曲停了,没捉到小螃蟹的小动物走到圈中当小螃蟹假如捉到小螃蟹,小螃蟹继续在圈中指小动物活动二纱巾不落地班级大二班玩法此乐曲结构为AB两段.幼儿与家长坐成圆形,手拿纱巾.乐段A幼儿与家长一手做持疆绳状,一手随音乐进行游戏动作.乐段B幼儿与家长将纱巾揉成团,逆时针将自己右手中的纱巾随音乐节奏进行传递.游戏结束部分,幼儿与家长将纱巾向上抛起并用身体的各个部位接住纱巾.活动三六月火把节班级中班班级组玩法音乐开头时,家长和幼儿一起摆出各种各样的火。