小学语文统编版五年级下册2《祖父的园子》 同步练习（无答案）

第2课《祖父的园子》同步练习

一、给加点字选择正确的读音，用“表示

二、读拼音，写词语

三、选字组成词、选择音节填入句子中地溜平dangdang大笑起来

五、照样子，写出相应的词语1明晃晃（ABB式）:2又高又远（又A又B式）:3翩翩起舞AABC式:4惊天动地（含反义词）:5欢声笑语（含近义词）:

六、找出下列词语中不同类的词语，用“—”表示

七、判断下面句子使用了什么修辞手法？在相应的括号里打“J”.蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动To.蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上比喻（）夸张（）排比（

八、细读题目，把正确答案的序号填在括号里

1.以下句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）oA.玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管B.黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜C.这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟D.采一朵倭瓜花，捉一个绿蚂蚱，把蚂蚱腿用线绑上，绑了一会儿，线头上只拴着一条腿蚂蚱不见了

2.下列句子没有语病的一项是（）A.毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛B.这时天快晚了，一轮红日逐渐慢慢地落了下去C.他如果要是来了，我的计划就完了D.我并不细看，不过马马虎虎答应承认下来就是了

九、仿写句子

（1）圆滚滚的蜜蜂就像一个小毛球就像J

（2）倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房愿意

1.蝴蝶蜻蜓老虎蚱蠕蜜蜂

2.杏树榆树松树杨树油桐

3.倭瓜黄瓜玉米冬瓜西红柿

4.铲地拔草浇菜栽花追蜻蜓。