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2023年观看《问佥『破局》警示教育系列片心得体会近日,《问“剑”破局一一“清廉云南”建设“固堤行动“进行时》系列片在全省引发广泛热议一杯小酒“摞”倒了20余名干部,教训可谓惨痛,发人深省“酒局”中有11名是“一把手”关键少数中少数,为何屡屡触碰红线,有令不行、有禁不止,成为“片中人工不仅折射出“四风”问题的顽固性、反复性,也折射出党员干部作风问题和根深蒂固的地域“酒”文化、“圈子”观念、“人情”思想和民族意识笔者认为,我们当以案为鉴、以案示警、以案促治、以案正风,破“酒局”背后的“困局”,标本兼治、系统施治,从根本上推进作风建设以案示警,强化教育引导,解“思想”之困“前车之覆,后车之鉴二此次剑川县部分领导干部参加党校培训期间多次违规违纪聚餐饮酒、接受吃请问题被省纪委省监委提级办理,以事立案开展审查调查,犹如一记惊雷,击中“酒局”文化作风积弊,让“局中人”警醒,让“局外人”清醒警醒我们全面从严治党永远在路上,纠治“四风”一刻也不能放松,铲除不正之风滋生蔓延的土壤依然任重道远我们应以案为鉴,拧紧遵规守纪的思想“总开关”,持之以恒抓实党员干部思想教育、警示教育,以“清廉云南”建设为抓观《问“剑”破局》警示教育系列片有感近日,云南省纪委监委拍摄的系列片《问“剑”破局》在清风云南播出剑川县11名干部培训期间违反纪律规定,聚餐饮酒的行为让人震惊,让我从思想上、心灵深处受到洗涤“5天培训4天参加酒局,且均为‘一把手究其深层次的原因,是对纪律和规矩不敬畏、不维护、不执行反映出他们落实全面从严治党主体责任不到位,党风廉政建设抓得不紧不实案例警示教训我们,“酒中有话、菜里有求”的享乐主义和奢靡之风,同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入领导干部是“关键少数”,是各个地方、各个领域、各个单位、各级组织的“头雁”,必须带头言行一致,自觉对照党章党规党纪,不断净化自己的思想、校正自己的行为,严守纪律底线谨慎交友,自觉净化“三圈领导干部的社交圈、生活圈、朋友圈往往存在被“围猎”的风险、被腐蚀的危害,其“三圈”是否“纯净”也直接关系其健康成长俗话说,近朱者赤,近墨者黑,领导干部要高度重视交友问题,多与基层干部和普通群众交友、多交正能量的良师益友,建立互勉互励、有道有度、积极向上的“朋友圈”“生活圈”“社交圈”,在各种诱惑面前站稳立场,不在所谓的“好朋友”“好兄弟”“好哥们”的“圈子里”受到潜移默化的影响慎对饭局,养成良好习惯领导干部不是生活在真空中,也有自己的日常生活、兴趣爱好从一些被查处的领导干部贪腐历程可以看到,他们蜕化变质往往从生活作风不检点、生活情趣不健康开始,从吃喝玩乐这些看似小事的地方起步习近平总书记曾语重心长地告诫领导干部“少出去应酬,多回家吃饭省下点时间,多读点书,多思考点问题”领导干部在八小时外,应该培养健康的生活情趣、崇尚简朴的生活方式,认清饭局“红线”、看清坂局“陷阱”为官自爱,莫让家人担忧系列片中,大理白族自治州剑川县弥沙乡党委书记张仙花家属接受采访时这样说道“我听我爱人说,她只是喝了一点啤酒,为什么能惊动到省上和州上,是不是很严重,我为此感到很担忧“同样,在现实生活中也经常会看到,少数领导干部沉湎于灯红酒绿、声色犬马而不能自拔,成为金钱的“俘虏”、酒色的“帮凶”、权力的“奴隶”,让家人生活在“家有官,心难安”的忧虑之中“一人不廉,全家不圆”,领导干部面对各种诱惑要多想想家人的关怀与期望,以对党、对人民的“大忠”实现对家人的“大爱”,切实做到为官自爱以人为镜,可以明得失;以案为鉴,可以清底线党员领导干部要从案例中深刻汲取教训,自觉践行党的宗旨,锤炼优良作风,做到慎独、慎微、慎友、担当手,用好用活“清风巡回讲堂”“清风润家”等活动载体,用身边案例敲打身边人,增强全面从严治党一刻不能停、一寸不能让的政治自觉把纪律规矩和作风要求挺在前面,严格遵守党和国家相关规定,严格落实中央八项规定精神,摒弃侥幸心理、从众心理、看客心理,常怀如履薄冰、如临深渊的“危机感”,时刻保持清醒坚定,耕好反腐倡廉的“责任田”,把握好正风肃纪的“方向盘”,焊牢党员“廉”防线,筑牢党员“律”城堡,警钟长鸣以案促治,强化监督管理,解“制度”之困“无规矩不成方圆”,纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循作风建设只有进行时没有完成时不仅是攻坚战也是持久战关于剑川饮酒有关问题处理充分体现了对任何违规破纪问题及行为“零容忍”的态度“慎在于畏小,智在于治大“,饮酒聚餐看似细微,却关乎党风政风,关乎人心向背我们当以案促治,深入剖析案件背后的原因,查找个性问题背后的共性规律,查找体制机制问题和制度漏洞,查找管理监督的薄弱环节进一步健全防治腐败滋生蔓延的体制机制,形成靠制度管权、管事、管人的长效机制,扎牢“不敢腐”的笼子以“零容忍”的态度,对歪风邪气露头就打、绝不姑息,真正让制度、纪律成为“带电”的高压线,让铁纪“长牙”、发威,又让干部重视、警醒、知止,时刻自省自警自励,做到慎独慎初慎微以案正风,净化政治生态,解“作风”之困“不虑于微,始成大患;不防于小,终亏大德”“小酒杯”折射出作风“大问题”,省纪委省监委提级办理、以事立案开展审查调查,看似“小”题“大”做,实则是以“小”见“大以“小”见严,见微知著,靶向施治,破除少数民族地区群众热情“一口酒”、好友相聚“一杯酒”、应酬往来“一桌酒”的“酒文化”,破除“小坂局”“小圈子”“小特权”……“四风”顽疾,彻底斩断由“风”及“腐”链条,持续深化落实中央八项规定精神、纠治“四风”全面扛牢扛实党风廉政建设责任,坚持严的基调、严的措施、严的氛围,对享乐奢靡歪风露头就打,对隐形变异新动向时刻防范,对顶风违纪行为从严查处,做到风腐同查、风腐同治,深挖根源、找准症结,精准纠治、增强实效,推动党员干部涵养浩然正气自觉抵制歪风邪气,持续营造风清气正的干事创业环境,呵护海晏河清的政治生态2023年观看《问佥『破局》警示教育系列片心得体会近日,我认真观看了《问“剑”破局一建设“固堤行动”进行时》4集系列专题片,“片中人”违规违纪聚餐饮酒、接受吃请的问题令人震惊、发人深省在严厉纠治“四风”、整治党员干部酒后违纪违法行为的高压态势下,剑川县少数领导干部仍心存侥幸、不知敬畏,违规聚餐饮酒,违纪背后是对党纪法规的罔顾,“小酒杯”折射出作风大问题我将切实以案为鉴、检身正己,坚定政治立场,扛牢作风建设政治责任,切实增强落实全面从严治党和党风廉政建设责任制的自觉性、主动性;时刻保持清醒头脑,不做“糊涂”事,严守纪律规矩,生活中清清白白做人,工作中干干净净做事作为支部书记,下步工作中,我将一如继往地坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神武装头脑、凝心铸魂,进一步抓实对党员干部的教育跟踪管理,以深化干部作风建设为抓手,锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神,弛而不息纠“四风”树新风,推进作风建设常态化长效化;把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去,形成遵纪守法的政治自觉,思想自觉和行动自觉,真正变他律为自律同时结合投资促进职能,始终强化“吾日三省吾身”的思想自觉和提升“见贤而思齐,见不贤而内自省”的纠错能力,坚持“揽镜自照”、抵御“圈子文化”、扎牢“廉政篱笆”,切实做到思想上守住“底线”、作风上不碰“红线”、行动上不越“界线”,始终保持“亲”“清”政商关系体会观看《问“剑”破局一“清廉云南”建设“固堤行动”进行时》后,我深感影片中的典型案例令人警省,我们广大党员干部应以案为鉴,引以为戒影片中的党员干部在培训期间一而再,再而三违反纪律,违规饮酒事件的发生,为我们再次敲响了警钟我们一定要深刻汲取教训,坚决防止类似问题的发生一是要提高认识,以案警示我们要充分认识违反纪律规矩,违规饮酒行为不仅严重影响领导干部在基层群众心目中的形象,也给党的事业造成无形的损害,我们要始终站在政治和全局高度,锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神,切实从典型案例中汲取深刻教训,加强自我约束,增强自律意识,维护领导干部良好形象二是要严格自律,摒弃沉病陋习有的党员干部平时在自律上看似有所约束,但是出了单位之后,任意放飞自我,这是极其危险的,要坚决予以纠正“小事”不小,“小事”中体现大节,无论何时何地,党员干部都要修身养性,节欲节好,知足而止三是要严守纪律规矩,做遵规守纪的表率我们要自觉把党纪法规内化于心外化于行,对党要有忠诚之心,对权力和纪法要有敬畏之心,对事业要有勤勉之心、进取之心,依法履职用权,带头遵规守纪,自觉净化“生活圈”、“朋友圈”、“社交圈”题片心得体会观看了省纪委《问“剑”破局》系列片后,深刻感悟到剑川县部分领导干部在党校培训期间多次违规聚餐饮酒、接受吃请问题,折射出大理干部作风建设任重多远党的十八大以来,从“中央八项规定”到“六项禁令”,再到各地“禁酒令”,在从严治党的格局下,各级党委政府已将整治吃喝等歪风邪气作为作风建设的重头戏常抓不懈,但部分领导干部把纪律当儿戏,任性妄为,顶风违纪,充分反映了“四风”痼疾仍在,违反中央八项规定精神顽瘴尤存,全面从严治党永远在路上剑川县“酒局”事件也为党校干部培训管理敲响了警钟习近平总书记指出“党校不是一般学校,党校教育培训对象不是一般学生”“党校是党的重要窗口,必须保持风清气正“新时代党校人责任重大、使命光荣,总书记对我们提出更高标准和更严要求,指出各级党校“要坚持把从严治党要求和从严治校方针结合起来,严格党校校纪、校规”“要把从严治校落到实处,敢抓敢管、严抓严管”党校贯彻全面从严治党,一定要体现在从严管理上学员管理工作是党校工作的重要组成部分,学员管理因厚爱而严、寓厚爱于严,才是真正对党负责、对学员负责,也是对党校的崇高事业负责,方能真正落实党校姓党原则,才能使党校成为不正之风的“净化器”作为党校教师,我们将以案为鉴,深刻反思,从严从实强化学员管理,始终保持应有的清醒与坚定,在服务大理高质量发展大局中强化使命担当,履职尽责。