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江西省丰城市丰城中学2022-2023学年高一上学期期末语文试题学校:姓名班级考号
一、非连续性文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题材料一家庭在西洋是一种界限分明的团体如果有一位朋友写信给你说他将要“带了他的家庭”一起来看你,他很知道要和他一同来的是哪几个人在中国,这句话是含糊得很在英美,家庭包括他和他的妻以及未成年的孩子如果他只和他太太一起来,就不会用“家庭”在我们中国“阖第光临”虽则常见,但是很少人能说得出这个“第”字究竟应当包括些什么人为什么我们这个最基本的社会单位的名词会这样不清不楚呢?在我看来却表示了我们的社会结构本身和西洋的格局是不相同的我们的格局不是一捆一捆扎清楚的柴,而是好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹每个人都是他社会影响所推出去的圈子的中心被图子的波纹所推及的就发生联系每个人在某一时间某一地点所动用的圈子是不一定相同的我们社会中最重要的亲属关系就是这种丢石头形成同心圆波纹的性质亲属关系是根据生育和婚姻事实所发生的社会关系从生育和婚姻所结成的网络,可以一直推出去包括无穷的人,过去的、现在的和未来的人物这个网络像个蜘蛛的网,有一个中心,就是自己以“己”为中心,像石子一般投入水中,和别人所联系成的社会关系,不像团体中的分子一般大家立在一个平面上的,而是像水的波纹一般,一图图推出去,愈推愈远,也愈推愈薄在这里我们遇到了中国社会结构的基本特性了(摘编自费孝通《乡土中国・第四章•差序格局》)材料二亲成关系,过去被认为是重要的社会联结,如今正在青年之中式微,他们以一种逃离的心态远离传统的亲戚关系甚至“断亲”这里所说的“断亲”一般理解为跟直系亲属、同辈之间乃至与长辈之间日常的互动频率降低,或者没有交往,不是法律上所指的绝对的割断亲戚关系传统社会中,不管是农村还是城市,因为生产力、收入和生活水平低下,人们总是要互助才能活下去我们从传统社会走向现代社会,更多以市场经济为主我们现在越能泄露个人信息,不少于700字参考答案
1.D
2.D
3.B
4.首先谈及当前社会亲戚关系式微的现状,并简要阐释了“断亲”的含义;然后从多个角度分析了“断亲”现象产生的原因,最后就“断亲”这一现象的可能性前景进行了预测分析
5.
①有关部门认真落实“双减”政策,使广大青少年有更多的时间与亲戚交往
②引导年轻人从网络的虚拟世界中走出,改掉交往惰性,多与亲戚交流
③珍视春节、清明等传统节假日,利用这些节假日进行走亲访友、祭祀祖先等活动,增进亲戚间感情
④社会各方加大有关家族、亲缘交往方面的优秀传统文化的宣传力度,营造亲人之间和谐相处的良好氛围.【解析】
1.本题考查学生分析概括作者观点态度的能力D.“必将唤起新的亲缘,传统的亲缘关系也会复原如初”错,材料二的表述是“这种回归,当然不一定是完全复原,但某种亲情唤醒的回归效应应该是会出现的“,可见选项说法太绝对故选D.本题考查学生根据文本内容进行判断、推理的能力D.“现实生活中,血缘、亲缘关系远远要比学缘、地缘关系重要得多”错,材料二表述是“这种心理也可以扩展到亲缘关系或朋友关系认知层面,即有的年轻人只有自己做了父母,才知道血缘、亲缘与学缘、地缘同样重要,或许更重要”,原文并未肯定地说“重要地多”;“所以年轻人必须重视,亲缘唤醒强加因果,原文并未在对比中得出因果关系,原文仅表述为“而结婚带来新的亲戚关系,他们要不断适应成年人的亲戚网络,也将唤起新的亲缘”故选Do.本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力A.“这种排序体现了费孝通先生《乡土中国》中提及的,差序格局,”错,原文表述是“我们社会中最重要的亲属关系就是这种丢石头形成同心圆波纹的性质……这个网络像个蜘蛛的网,有一个中心,就是自己以,己为中心,像石子一般投入水中,和别人所联系成的社会关系……而是像水的波纹一般,一圈圈推出去”,可见,吴局长将工作群置顶,最后是亲属群,不符合费孝通先生所说的“以,己,为中心”的“差序格局”;C.“这表明传统的亲缘关系已经被现在的各种,朋友圈,所替代”错,原文表述是“围绕着孩子的教育,家长们形成了一个圈子,造成,朋友圈,的替代,也就把原来的那些亲戚关系逐渐拉远”可见原文并未说传统的亲缘关系已经被替代,只是说关系“逐渐拉远”;D.“可见经济发达、人们生活富足会增强人们对传统亲缘关系的依赖性”错,由个例浙闽地区新建祠堂现象推出经济发达、人们生活富足会增强对亲缘关系的依赖太牵强,原文表述是“我们现在越来越处在逐渐富足的状态,导致了每家每户都有一种比较典型的,家庭独立’的生存方式包括发达的市场经济、好的政策和社会保障体系,使得我们不需要依赖传统的亲缘关系,来获取我们的生存机会”故选B.本题考查学生分析文章结构和思路的能力材料二第
①段“如今正在青年之中式微”的现象,并提出“断亲”含义”•般理解为跟直系亲属、同辈之间乃至与长辈之间口常的互动频率降低,或者没有交往,不是法律上所指的绝对的割断亲戚关系”;第
②至
⑤段从四个方面进行了原因分析:“包括发达的市场经济、好的政策和社会保障体系,使得我们不需要依赖传统的亲缘关系,来获取我们的生存机会”“新世纪以来,中国社会的快速变化导致了各种内卷”“作为中国典型的互联网元世代,00后在现实中越来越个体化、原子化和生活半径的紧缩化”“最近几十年,中国产生了大规模的城市化和社会流动”最后一•段”还有一个变化是……未来很多年轻人会有二孩、三孩,独生子女的现状会有很大变化”,对“断亲”现象进行了预测.本题考查学生概括中心意思,探究文本中的某些问题,提出自己的见解的能力“尤其是教育的内卷,使孩子的大量时间都被各种辅导班和作业消耗掉了”“与此同时,青少年从小就以学习为主,从小就与学校朋辈同学的见面、交流、互动显著增加,使得他们有了情感替代,用同学、朋友关系替换了亲缘关系而且,围绕着孩子的教育,家长们形成了一个圈子,造成,朋友圈’的替代,也就把原来的那些亲戚关系逐渐拉远”,可以看出因为教育问题导致亲情疏远,对策就是认真落实“双减”政策,从教育内卷中走出来,使青少年有更多时间进行亲情交流;“互联网让00后青年群体更加享受,人与网,的口常生活方式,而不是现实中的,人与人,的生活方式,互联网抢占了青年的时间、空间和心理,造成了青年世代的交往惰性,’断亲,因沉溺网络生活方式而堂而皇之地上演”,由此可以得出让青少年走出网络世界,多在现实世界中与亲戚相处交往;“这种社会流动造成人们可以在不同的城市乃至国外选择工作和成家立.业这种居住地的远距离分化,导致了表兄弟妹甚至亲兄弟妹之间也没法频繁交往“,由此可以得出,人们要利答案第2页,共11页用空暇时间、节假日等走亲串友,增进亲戚之间的感情;从整个社会分为来看,上至国家,下至街道社区、学校等机构都要重视亲情宣传教育,营造亲情氛围,弘扬优秀传统文化,重视亲族关系.A
7.B
8.
①物质生活方面三十五年前,山区农村贫穷闭塞,三十五年后成为旅游风景区,开放富裕;
②人物方面从前的香雪们贫穷卑微,向往美好,渴求变化;如今的香雪们从容自信,有经济意识
③精神方面物质文明高速发展,精神发展、心灵成长速度滞后
9.
①“火车”是现代文明的象征“火车”是“香雪们”了解现代文明的一个小小窗口,它让贫穷山区的女孩们有了向往与憧憬美好生活的愿望,带给女孩们美好的感受
②“火车”又是富足美好的物质生活的象征火车是本文中改变山区贫困落后面貌的重要交通工具,火车带来了大批的游客,让当地人不用再只是向往美好生活,而是切实地改变了他们贫苦的条件,让他们过上了富足美好的生活【解析】
6.本题考查学生理解文章内容的能力A.”文中的含义是实指三月里一场带着清香的、洁白的雪”理解错误,三月香雪含义丰富,指本文的主要人物“香雪”渴望现代文明的乡村姑娘们,改革开放后走进现代文明的姑娘们,还指文末所写的雪景故选Ao.本题考查学生对本文艺术特色的分析鉴赏的能力B“用拟人手法”错误,本句运用比喻手法,把火车比作恋人,生动形象地刻画了少女对火车到来的热切渴望故选Bo.本题考查学生分析文章表现手法的能力
①文章第二段写自己八十年代在小村看见的贫困山区面貌,”这小村的生活无疑是拮据寒酸的,滞重封闭的”而第五段说到“三十五年过去了,香雪的深山已是河北省著名旅游风景区”山区过去的贫穷闭塞与现在的开放富裕形成对比
②第二段到第三段“求变的热望似乎不在年老的一代身上,而是在那些女孩子的眼神里、行动上”,“她们从来没有看过电影,她们是去看火车,去看每晚七点钟在村口只停留一分钟的一列火车这一分钟就是香雪们一天里最宝贵的文化生活为了这一分钟,她们仔细地洗去劳动一天蒙在脸上的黄土,她们甚至还洗脚,穿起本该过年才拿出来的家做新鞋,也不顾火车到站已是夜色模糊……她们对火车仍然•往情深”曾经生活在山村的女孩们贫穷卑微,向往着美好和变化;而现在,第五段写到“从前的香雪们早就不像等待恋人一样地等待火车,她们有的考入度假村做了服务员、导游,有的则成为家庭旅馆的女店主,她们的目光从容自信,她们的衣着干净时新,她们懂得价值”,她们自信从容,有经济意识
③第六段“如今,养育我们的山川大地已是日新月异,旧貌换新颜,为什么许多读者还会心疼和怀念香雪那样的连什么叫受骗都不知道的少女……当我们渴望精神发展的速度和心灵成长的速度能够跟上科学发明的速度,有时候我们必须有放慢脚步I可望从前的勇气,有屏住呼吸审视心灵的能力”,时代的发展进步与人们仍旧不忘过去纯真温暖的对比,凸显文章主旨,物质文明高速发展,精神发展、心灵成长速度滞后.本题考查学生分析物象作用的能力
①“火车”代表的是现代文明“以香雪的眼光,火车和铅笔盒就是文明和文化的象征”,可知“火车”代表的是现代文明“每晚七点钟在村口只停留一分钟的火车”成了“香雪们”“梦想的开始”“希冀的起点”,它让少女们开始向往、憧憬外面世界,所以“火车”代表的是少女们对美好生活的向往与憧憬
②“火车”是富足美好的物质生活的象征经过三十五年,“火车”不仅是她们了解世界的一个小小窗口,而且带来了更多的物质财富,”衣着干净时新懂得价值”,与从前“一只鸡和一斤挂面的价值区别-这里无法耕种小麦,白面被认为是至高无上的于是就有了北京人乘一百公里火车,携带挂面到这里换鸡的奇特交易一斤挂面足能换得一只肥鸡共用一篮子鸡蛋换来火车上乘客的一只铅笔盒”等情况已经截然不同了,“火车和铁路终于让更多的人发现这里,,,“火车”是改变山区贫困落后面貌的重要交通工具,火车带来了大批的游客,让当地人不用再只是向往美好生活,而是切实地改变了他们贫苦的条件,让他们过上了富足美好的生活
10.A
11.D
12.C
13.1大王不如通过张仪同秦国讲和,送给它一座大城市,同秦国一起攻打楚国2倚仗楚国的虚名,轻易停止同强秦这样的敌人讲和,一定会被天下人耻笑了
14.
①采取行动使韩国吃苦头的是秦国;用虚假的名义来援救韩国的是楚国
②楚、韩两国不是兄弟国家,乂不是预先约定共谋攻打秦国的,情况是秦国要攻打楚国,楚国这才发兵声言援救韩国的【解析】
10.本题考查学生文言文断句的能力句意韩国得到楚国的援救,一定会轻视秦国;轻视秦国,它应付秦国•定不恭敬这样我们便可以使秦韩两国的军队疲惫不堪,从而解除楚国的忧患“轻”的宾语为“秦”,所以应在“秦”后面断开,排除CD;“免的宾语为“楚国之患”,中间不应断开,所以应在“而”前面断开,排除B故选Ao.本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识和文言词语含义的能力A.“信”,相信;句意使韩国相信大王是在救它“信”,信用;句意(这只是)小信用,未能让神灵信服两句中“信”字含义不同B“德”,品德;句意只是因为我品德高尚就感觉不到简陋了“德”字含义不同D.“绝”;停止;句意就同秦国停止讲和“绝”,横渡;句意却能横渡江河两句中“绝”字含义不同故选Do.本题考查学生理解文章内容的能力C.“挑选军队前去帮助韩国,韩国得到了楚国的救援”错误由原文“楚儆四境之内选师,言救韩,发信臣,多其车,重其币”可知,楚国挑选军队声言救助韩国由原文“秦果大怒,兴师与韩氏战于岸门韩氏之兵非削弱也,民非蒙愚也,兵为秦禽,智为楚笑,过听于陈轸失计于韩也“可知,事实上并没有前去帮助韩国,韩国并没有得到楚国的救援故选Co.本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力
(1)“因”,通过;“为和于秦”,介词结构后置句,同秦国讲和;“赂之以一名都”,介词结构后置句,把一座大城市送给他“恃”,倚仗;“轻”,轻易;“必为天下笑矣”,被动句,一定会被天下人耻笑了.本题考查学生理解文章内容、筛选并概括信息的能力由原文“夫以实告我者,秦也;以虚名救我者,楚也”可知,公仲明认为采取行动使韩国吃苦头的是秦国;用虚假的名义来援救韩国的是楚国由原文“楚、韩非兄弟之国也,又非素约而谋伐秦矣因以起师言救韩”可知,公仲明认为楚、韩两国不是兄弟国家,又不是预先约定共谋攻打秦国的,情况是秦国要攻打楚国,楚国这才发兵声言援救韩国的参考译文:秦、韩两国在浊泽交战,韩国告急公仲明对韩王说“盟国不能依靠现在秦国的意图是要攻打楚国,大王不如通过张仪同秦国讲和,送给它一座大城市,同秦国一起攻打楚国这是以一换二的计策”韩王说“好”于是就为公仲明出行做准备,将到西方同秦国讲和楚王听此消息,大为生气,马上召见陈轸并告诉他陈轸说“秦国想攻伐我国已经很久了,如今又得到韩国一座大城市,秦韩两国合兵向南,秦国多年梦寐以求的事今天已经实现了,楚国必然会被进攻大王要听从我的意见在全国实行戒严,挑选军队声言援救韩国,让战车布满道路派遣使者,增加使者的车辆,加重使者的聘礼,使韩国相信大王是在救它韩国如果不能听从我们,一定会感激大王,绝不会联兵而来这样秦、韩两国不和,秦兵虽然来到,楚国不会遭受大的损失韩国如果能够听从我们,同秦国决裂,秦国必然大怒,因而痛恨韩国韩国得到楚国的援救,一定会轻视秦国;轻视秦国,它应付秦国一定不恭敬这样我们便可以使秦韩两国的军队疲惫不堪,从而解除楚国的忧患”楚王便在全国范围内实行戒严,挑选军队声言援救韩国,派遣使者,增加使者的车辆,加重使者的聘礼让使者对韩王说“敝国虽小,已经全部动员起来了,希望贵国随心所欲地对付秦国,敝国为韩国将不惜牺牲一切地进行帮助”韩王十分高兴,便停止公仲明使秦公仲明说“不行,采取行动使我们吃苦头的是秦国;用虚假的名义来援救我们的是楚国倚仗楚国的虚名,轻易停止同强秦这样的敌人讲和,一定会被天下人耻笑了何况楚、韩两国不是兄弟国家,又不是预先约定共谋攻打秦国的,情况是秦国要攻打楚国,楚国这才发兵声言援救韩国的,这一定是陈轸的阴谋再说大王已经派人通知秦国了,如今使者不去,是欺骗秦国忽视强秦的灾祸,却听信是国的谋臣,大王一定要后悔的了”韩王不听从,就同秦国停止讲和秦国果然大怒,发兵与韩国交战于岸门韩国的军队并不弱小,人民并不愚昧,可是军队被秦国俘获,谋略被楚国耻笑,是因为错误地听信了陈轸,没有采纳公仲期的计策啊(节选自《战国策•韩一》,有删改)
15.C
16.
①于衢州道中看到美好风光而生的喜悦之情溪光明亮,野林影长.幽鸟歌唱小梅飘香心境开朗,心情舒畅
②远游时感到的寂寞伤感之情“远游虽好更悲伤”便是对此情的印证
③对弟弟的思念之情,作者在尾联中表达了希望弟弟前来共论诗书的愿望【解析】
15.本题考查鉴赏诗歌内容的能力C项,“自娱自乐也未能消除心中的孤独和悲伤”赏析错误原句是“无可自娱乐“,即不能自娱自乐故选C.本题考查鉴赏诗歌情感的能力前两联重在写景「浅溪受日光炯碎,野林参天阴翳长幽鸟不见但闻语,小梅欲空犹有香”,浅浅的溪流,明亮的日光;野外的树林,树高影长;幽鸟藏于林间,歌声直入人耳;小梅安静地绽放,梅香飘逸于路间描写了一幅衢州途中的自然风光美景图,景由心生,可见作者苏轼内心的喜悦快乐之情后两联重在抒情颈联“长年无可自娱戏,远游虽好更悲伤”,经年以来,没有可以娱乐的事情,只有自己自娱自乐,远游途中的美景虽好,但是没有陪伴之人,内心依然是悲伤寂寞的可见写出了作者的寂寞伤感之情尾联“安得冬风一吹汝,手把诗书来我旁”中“来我旁”,运用想象的手法,想象弟弟借着东风将弟弟送到自己的身旁共论诗书,写出了对弟弟平甫的思念之情.锲而不舍金石可镂好古文六艺经传皆通习之山不厌而海不厌深【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力注意容易写错的字词“锲卬镂”.
①坚韧不拔、矢志不移(渝)、坚持不懈、阵厉奋(风)发
②惊心动魄
③亳不犹豫、毅然决然
19.在神舟七号飞行任务中,航天员要进行首次太空行走,这意味着航天员必须练就强大的体魄
20.
①使用比喻,把“梦想与热爱、英勇与无畏、踏实与吃苦”比作“燃料”,生动形象地阐述了翟志刚坚守信念、克服困难的原因(或动力)
②使用排比,三个并列短语依次从信念到意志再到实践,条理分明,增强了语势;突出了翟志刚坚守信念、克服困难的航天精神【解析】
18.本题考查学生正确使用成语的能力
①语境强调我国航天员坚持、有毅力的精神意志,可填写坚韧不拔、矢志不移(渝)、坚持不懈、星卓厉奋(风)发坚韧不拔形容意志坚定,不可动摇矢志不移(渝)指发誓立志,决不改变坚持不懈形容做事持之以恒,比喻有恒心,有毅力阵厉奋(风)发:形容精神振作,意气奋发
②“然而看似顺利出舱活动的背后,又是一场……的生死考验打开舱门时,轨道舱突然响起火灾警报”强调出舱门时的惊险,可填写惊心动魄惊心动魄形容使人惊骇紧张到极答案第7页,共11页点
③“千钧i发之际,翟志刚与战友达成默契就算回不去,也要让五星红旗在太空留下历史性的i刻”强调在这样惊险的情况下,翟志刚没有任何犹豫,”迈出舱门,挥动国旗向地面报告,向全国人民报告,向世界人民问好”,可填写亳不犹豫、毅然决然亳不犹豫形容人在处理事情上非常果断,没有片刻迟疑毅然决然指意志坚决,亳不犹像.本题考查学生辨析并修改病句的能力原句语病有“神舟七号飞行任务”与“航天员”并存,中途易辙,应增加“在……中”“首次”语序不当,修饰的应是“太空行走”而不是“进行”,应放在“进行”后面;“练就强大的身体”搭配不当,应改为“练就强大的体魄”或“练就强健的身体”.本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力解答此题要准确找到句中运用修辞的地方,然后分析表达效果
①使用比喻,燃料指燃烧用以产生热或功的物料,此处把“梦想与热爱、英勇与无畏、踏实与吃苦”比作“燃料”,是说翟志刚在工作中遇到困难的时候会把这叫精神化成前行的动力,生动形象地阐述了翟志刚为梦想坚守、克服困难的原因(或动力)
②使用排比,“梦想与热爱、英勇与无畏、踏实与吃苦”三个并列短语构成了结构一致的排比修辞从内容上看,三个短语依次从信念到意志再到实践,层层推进;条理分明,增强了语势(或气势),突出了翟志刚坚守信念、无惧无畏、克服困难的航天精神.
①还存在很多不足
②无论身处农村还是城市
③要推进公共体育设施免费开放
22.D【解析】
21.本题考查学生语言表达之情境补写的能力第一空,依据下文“比如”以及“那么如何解决这些不足呢”可知,本空表述的是全民健身公共服务体系建设存在问题,故可填“还存在很多不足”之类的句子第二空,依据下文“都”可知,本句要用“无论”与之呼应,再依据上文“推动全民健身公共服务城市、农村区域协调发展”可知,本句是说人们享受公共体育服务的地域包括城市和农村,故可填“无论身处农村还是城市”之类的句子第三空,依据上文“首先”“其次最后”可知,本句是用于句首的观点句,再语境下文“向社会免费开放……免费开放时间……全面推进公共体育场馆免费开放“可知,本空观点与公共体育设施免费开放有关,故可填”要推进公共体育设施免费开放”之类的句子.本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力文中的“定位器所用修辞手法为比喻,本体是“人口”,喻体是“定位器”,比喻词是“成为”A.拟人“护”和“送”两词赋予“水”和“山”人的动作和情感B.夸张,“向天横”夸大了天姥山的高度C.借代,用“杜康”代“酒”D.比喻,木体是“世俗社会”,喻体是“尘网”,是借喻手法故选D.例文青春作桨,扬帆远方站在人生最好年华的起点,眺望着世界的宏阔和缤纷,我们的青春在时代脉搏的跳动中飘扬鼓荡青春的书页会被时光之风轻轻翻过,青春之花会被岁月之手无奈摘下,青春时代因其短暂而更显珍贵“青春须早为,岂能长少年”人生的航船缓缓起锚,唯有青春作桨奋力前行,才能迎风破浪,扬帆远方青春不是月光,不是细沙,不是流水,不会因被紧紧握住而反而更汹涌的流逝青春是生铁,是尖石,是利刃,握得越紧,就越能在功劳簿上刻卜属于我们的印记青春是充满魔力的尺度有的时候,它亳无存在感,任由我们在打闹玩笑、神游四方.、浑浑噩噩、敷衍应付中将它消磨;有的时候,它乂大显神威,无情地撕开外壳,让我们在惨然色变、惊慌失措、茫然无助、后悔不迭中与之沉沦它赠予珍惜者凯歌、掌声、喝彩;它施予抛掷者失望、低迷、感伤若对它视而不见,它必将我们抛进挫败忧郁、彷徨悲凉;若对它珍而重之,它必将我们推向缤纷世界、无限风光青春的底色是奋斗与老•辈相比,我们成长在中国发展最快、最好的年代告别了物质的贫困,远离了信息的匮乏,我们一路伴随着祖国的强盛成长拔节,有更扎实的知识,有更开阔的视野,有更宽广的天地从“创新创业”到“互联网+”,社会搭建起广阔的舞台,供我们以青春为桨,施展才华、追逐远方,在时代的海洋创造无限的可能“春天的道路依然充满泥泞“,没有哪一代人的青春是容易的,只有在年轻的时候奋斗过、拼搏过、奉献过,书写过人生的精彩、攀登过人生的而峰,我们才能在以后回忆的时候,自信地道一句“青春无悔”青春因拼搏而精彩正如习近平总书记所说,“青年时代,选择吃苦也就选择了收获”来越处在逐渐富足的状态,导致了每家每户都有一种比较典型的“家庭独立”的生存方式包括发达的市场经济、好的政策和社会保障体系,使得我们不需要依赖传统的亲缘关系,来获取我们的生存机会另外,新世纪以来,中国社会的快速变化导致了各种内卷尤其是教育的内卷,使孩子的大量时间都被各种辅导班和作业消耗掉了,他们从小到大都在“内卷化”的教育体系内生长生活,基本独立于扩大化的家庭这种内卷化的社会生长环境,对于青少年而言,休闲生活被极大地压缩,社会交往特别是走亲戚形态的交往更少与此同时,青少年从小就以学习为主,从小就与学校朋辈同学的见面、交流、互动显著增加,使得他们有了情感替代,用同学、朋友关系替换亲缘关系而且,围绕着孩子的教育,家长们形成了一个圈子,造成“朋友圈的替代,也就把原来的那些亲戚关系逐渐拉远作为中国典型的互联网“元世代”,0()后在现实中越来越个体化、原子化和生活半径的紧缩化互联网让00后青年群体更加享受“人与网”的日常生活方式,而不是现实中的“人与人”的生活方式,互联网抢占了青年的时间、空间和心理,造成了青年世代的交往惰性,“断亲”因沉溺网络生活方式而堂而皇之地上演最近几十年,中国产生了大规模的城市化和社会流动这种社会流动造成人们可以在不同的城市乃至国外选择工作和成家立业这种居住地的远距离分化,导致了表兄弟妹甚至亲兄弟妹之间也没法频繁交往尽管互联网世代的青年呈现了比以往世代更加独立的个性和独自生活的适应能力,“断亲”的社会环境、时代条件和家庭结构,在短期内不会发生显著变化,但随着00后世代的年龄增长,他们将成家生子,之后形成自己的核心家庭,而结婚带来新的亲戚关系,他们要不断适应成年人的亲成网络,也将唤起新的亲缘我把这个称为“亲缘唤醒”效应,只有亲自体验才能唤醒这种心理也可以扩展到亲缘关系或朋友关系认知层面,即有的年轻人只有自己做了父母,才知道血缘、亲缘与学缘、地缘同样重要,或许更重要还有一个变化是,由于国家推行二孩三孩政策,未来很多年轻人会有二孩、三孩,独生子女的现状会有很大变化那么他们又有了兄弟姐妹了,下一代就会有二代的表兄弟姐妹这种回归,当然不一定是完全复原,但某种亲情唤醒的回归效应应该是会出现的(摘编自何国盛《“断亲”青年,谁还在走亲戚?》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.在西洋,“家庭”是一个指向极其明确的概念,而在中国,它所包含的范围却很含糊B.中国人的亲属关系如同一个蜘蛛网,这张网以“自己”为中心、可能涉及无穷多的人人生之路不可能一帆风顺,纵然前行之路荆棘密布,只要有那么一股到中流击水的劲头,无论道路多险、风浪多大,都是对自己的超越而那些以梦为马、青春作桨、激情奋斗的日子,将永远成为人生的财富在生命力最旺盛的口子里,就该像爬山虎一样,为了心中的梦想不断向上攀援,把青春的绿色铺满征途或许,我们也曾悄悄立下宏阔的志向、幻想过自己终能让所有人刮目相看;我们也曾心血来潮、突然觉醒,在被窝里发誓一切都要“从明天起”;我们也曾表面不屑一顾、内心却默默地羡慕过身边同学那骄人的成绩;我们也曾为自己的懒散浮躁、半途而废、“间歇性踌躇满志、持续性混吃等死”而暗自焦虑可是,身处低谷时,怎么走都是向上熬得过岁暮天寒的拼杀,才能迎来春暖花开的繁华;经得起青灯黄卷的枯寂,才能享受万众喝彩的荣誉:爬得过寸步寸险的峭壁,才能攀上独孤求败的绝顶所有的事与愿违,或许都是惊喜的铺垫;所有的坚持不懈,终将得到青春的奖励!百余年前,五四先驱李大钊这样激励青年“青年之字典,无,困难,之字,青年之口头,无‘障碍’之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命作为高一学生,我们风华正茂,年华正好,唯有握紧手中的青春之桨,勇力挥臂,在波澜壮阔的时代海洋中奋斗前行,搏击风浪,扬帆远方!【详解】本题考查学生写作的能力审题本题为引语式材料作文题材料共有三则,三则材料都是围绕“青春”来谈的,为思考“青春”提供了不同角度的理解第一则材料引用孟郊诗,指出了少年时光短暂,青春并非永恒,因此,要趁年华正好时努力作为,有所追求,创造业绩第二则材料引用萧伯纳名言,说明了应当珍惜、善待美好青春不可挥霍第三则材料引用习近平的话,直接指出了青春的意义所在不能空想空谈而没有实际作为,不能急功进利、冲动冒进,而要踏实奋斗、勇于锤炼,在学业和事业上进取不息,在人生的际遇中反亚打磨锻铸,才能获得成长、取得成功综合三则材料内容可知,青春是美丽而短暂的,青春不能浪费,要树立远大理想,趁早作为;青年要脚踏实地要经得起时间的锤炼、岁月的洗礼要承受得起成长过程中的压力和艰辛题目中明确了写作身份是风华正茂的高一学生,因此写作的背景是我们所身处的新时代和新环境,而对象则是身边的同龄人考生应站在时代的特点前,结合自己的身份和生活实际,思考自己的青春的内涵、价值以及努力的方向可以谈青春宝贵,不可懈怠;可以谈把握年华,及早立志进学、奋力作为;也可•以谈青春的价值在于奋斗,以及青年一代应如何立足当答案第10页,共11页下、脚踏实地、积极进取立意.青春很短暂,要珍惜青春.把握青春年华,共享生命之光.青春要有所作为,有所成就.青年要积极进取,脚踏实地C.材料二所谈及的“断亲”现象更多的是一种情感、心理意义上的,而非法律意义上的D.可以预期00后年轻人结嫡成家后,必将唤起新的亲缘,传统的亲缘关系也会复原如初
2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是()A.费孝通先生“一捆一捆扎清楚的柴”的比喻形象地表明了西洋社会结构的基本特性,即“团体格局B.“家庭独立”的程度往往与社会的发展程度、人们的生活水平成正比,与对传统亲缘关系的依赖成反比C.当今社会教育的内卷严重挤占了青少年亲缘交往的时间,这是青少年中出现“断亲”现象的•个重要原因D.现实生活中,血缘、亲缘关系远远要比学缘、地缘关系重要得多,所以全社会都必须重视“亲缘唤醒.根据材料的相关内容,下列选项中的现象与相应结论的表达正确的一项是()A.吴局长把众多微信群中的“工作群”置顶,然后才是“家族群”“同学群”等等这种排序体现了费孝通先生《乡土中国》中提及的“差序格局B.因为老宅拆迁,本来关系亲密的张甲和张乙两兄弟,因拆迁费用分割问题而导致关系恶化,亲情隔断,这也是•种“断亲”现象C.王同学和李同学的家长为教育孩子等问题而成为微信好友,关系密切,这表明传统的亲缘关系已经被现在的各利一朋友圈”所替代D.江浙一带有的地方在富裕后新建了大量祠堂,加强了大家族之间的亲缘交往可见经济发达、人们生活富足会增强人们对传统亲缘关系的依赖性.请简要分析材料二的论证思路.“亲缘唤醒”是解决当前“断亲”问题的•种行之有效的方法,请结合材料和现实生活,谈谈有哪些方法可以“唤醒”口渐疏远的亲缘关系
二、文学类阅读一单文本阅读下面的文字,完成下面小题三月香雪铁凝
①上世纪八十年代初,我写过一篇名叫《哦,香雪》的短篇小说发表在《人民日报》上,一个关于女孩子和火车的故事,小说的主人公叫香雪
②上世纪八十年代初,我曾在山区农村有过短暂的生活还记得那是一个晚秋,我从京原线(北京-太原)出发,乘火车在京冀交界处的一个小村下了车站在高高的路基向下望,就看见了村口那个破败的小学校没有玻璃、没有窗纸的教室门窗大敞着;一群衣衫褴褛的小学生正在黄土院子里做着手势含混、动作随意的课间操;几只黑猪白猪就在学生的队伍里穿行……贫痹的土地和多而无用的石头禁锢了这里的百姓和他们的日子,他们不知道四周那奇妙峻美的大山是多么诱人,也不知道一只鸡和一斤挂面的价值区别——这里无法播种小麦,白面被认为是至高无上的于是就有了北京人乘一百公里火车,携带挂面到这里换鸡的奇特交易一斤挂面等于一只肥鸡!这小村的生活无疑是拮据寒酸的,滞重封闭的,求变的热望似乎不在年老的一代身上,而是在那些女孩子的眼神里、行动上
③我在一个晚上发现房东的女儿和几个女伴梳洗打扮、更换衣裳我以为她们是去看电影,问过之后才知道她们从来没有看过电影,她们是去看火车,去看每晚七点钟在村口只停留一分钟的火车这一分钟就是香雪们一天里最宝贵的文化生活为了这一分钟,她们仔细地洗去劳动一天蒙在脸上的黄土,她们甚至还洗脚,穿起本该过年才拿出来的家做新鞋,也不顾火车到站已是夜色模糊这使我有点心酸——那火车上的人,谁会留神车窗下边这些深山少女的脚和鞋呢然而这就是梦想的开始,这就是希冀的起点她们会为了一个年轻列车员而吃醋、不和,她们会为没有看清车上某个女人头上的新型发卡而遗憾少女像企盼恋人一样地注视无比高大的火车,火车也会借了这一分钟欣赏窗外的风景——或许这风景里也包括女孩子们火车上的人们永远不会留神女孩子那刻意的打扮,可她们对火车仍然一往情深
④于是就有了小说主人公香雪用一篮子鸡蛋换来火车上乘客的一只铅笔盒的“惊险”为了这件样式新颖、带有磁铁开关、被香雪艳羡不已的文具,她冒险跳上火车去交易,火车开动了,从未出过家门的香雪被载到下一站杳雪从火车上下来,怀抱铅笔.盒,在黑夜的山风里独自沿着铁轨,勇敢地行走三十华里回到她的村子以香雪的眼光,火车和铅笔盒就是文明和文化的象征,火车冲进深山的同时也冲进香雪的心
⑤三十五年过去了,香雪的深山已是河北省著名的旅游景区,火车和铁路终于让更多的人发现这里原本有着珍禽异兽出没的原始次生林,有着可与非洲白蚁媲美的成堆的红蚁,有着气势磅礴的百里大峡谷,有着清澈明丽的拒马河,从前那些无用的石头们在今天也变成可以欣赏的风景从前的香雪们早就不像等待恋人一样地等待火车,她们有的考入度假村做了服务员、导游,有的则成为家庭旅馆的店主她们的目光从容自信,她们的衣着干净时新,她们懂得价值而杳雪们的下一代也已成人
⑥如今,养育我们的山川大地已是日新月异,旧貌换新颜,为什么许多读者还会心疼和怀念香雪那样的连什么叫受骗都不知道的少女?我想起当年一位读者给我的信中写到,纯净的香雪涤荡了我们心头征战生活多年的灰尘当我们渴望精神发展的速度和心灵成长的速度能够跟上科学发明的速度,有时候我们必须有放慢脚步回望从前的勇气有屏住呼吸审视心灵的能力遥远的香雪们身上散发出来的人间温暖和清新的美德,就依然值得我们葆有和珍惜
⑦1983年3月的《人民日报》在我手上已经发黄发脆,但我面前呈现的却是一场晶莹的香雪过后,如云如烟的山桃花怒放之后,鸟儿鸣唱,满目青L(选自《人民日报》2021年6月16日,有删节).下列对文章相关内容的理解不正确的一项是()A.标题“三月香雪”在文中的含义是指三月里一场带着清香的、洁白的雪,文章结尾以“一场晶莹的香雪”对标题做了照应B.文中写“北京人乘一百公里火车,到山村用一斤挂面换得一只肥鸡”的情节,借夸大的物品间的价值落差,突出了山村的拮据寒酸、封闭落后C.笫
⑥段写“我想起当年一位读者给我的信……”看似闲笔,实则表现了人们对温暖、清新的美德的珍惜,深化了主题D.文中作者讲述了小说《哦,香雪》的创作动机,开头写《哦,香雪》在《人民日报》发表,结尾又写到那张发黄发脆的《人民口报》,首尾照应.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.作者以20世纪八十年代初发表的篇小说《哦,看雪》为线索,串联起三十五年来一个小山村的巨变,构思独特而巧妙.“少女像企盼恋人一样地注视无比高大的火车”,用拟人手法,生动形象地刻画了少女们对火车到来的热切渴望C.文章生动描绘“香雪们”梳洗打扮赶着去看七点钟只停靠一分钟的火车的细节,突出了她们对火车在“这一分钟”所呈现的东西的期盼D.文章最后一段,作者通过想象,描绘了一幅山村鸟鸣山青图,寄托了作者对山村的美好怀念与诚挚期待.本文多处使用对比手法,请结合文本简要赏析在铁凝的《哦,香雪》和本文中,“火车”这一物象被寄寓了丰富的内涵,极具象征性请结合相关内容谈谈你对这个物象的理解
三、文言文阅读阅读下面的文言文,完成小题秦、韩战于浊泽,韩氏急公仲明谓韩王曰“与国不可恃今秦之心欲伐楚,X不如因张仪为和于秦,赂之以一名都,与之伐楚此以一易二之计也韩王曰:“善乃儆公仲之行,将西讲于秦楚王闻之,大怒,召陈轸而告之陈轸曰“秦之欲伐我久矣,今又得韩之名都一,而韩并兵南乡,此秦所以庙祠而求也今已得之矣,楚国必伐矣王听臣,为之俄四境言救韩,令战车满道路发信臣,多其车,重其币,使信王之救己也纵韩为不能听我也,韩必修王也,必不为雁行以来是秦、韩不和,兵虽至楚,国不大病矣为能听我,绝和于秦,秦厚怨于韩韩得楚救必较秦轻秦其应秦必不敬是我困秦韩之兵而免楚国之患也“楚像四境之内选师,言救韩,发信臣,多其车,重其币谓韩王日“辱妇虽小,已悉起之,遂肆意于秦,弊邑将以楚殉韩”韩王大说,乃止公仲公仲日“不可,夫以实告我者,秦也;以虚名救我者,楚也恃楚之虚名,轻绝强秦之敌,必为天下笑矣且楚、韩非兄弟之国也,又非素约而谋伐秦矣因以起师言救韩,此必陈轸之谋也且王以使人报于秦矣,今弗行,是欺秦也夫而信楚之谋臣,王必悔之矣”韩王弗听,遂绝和于秦秦果大怒,兴师与韩氏战于岸门韩氏之兵非削弱也,民非蒙愚也,兵为秦禽,智为楚笑,过听于陈轸,失计于韩也(节选自《战国策•韩一》,有删改)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.韩得楚救/必轻秦/轻秦/其应秦必不敬/是我困秦/韩之兵/而免楚国之患也/B.韩得楚救/必轻秦/轻秦/其应秦必不敬/是我困秦/韩之兵而免/楚国之患也/C.韩得楚救/必轻秦/轻秦其应秦/必不敬/是我困秦/韩之兵/而免楚国之患也/D.韩得楚救/必轻秦/轻秦其应秦/必不敬/是我困秦/韩之兵而免/楚国之患也/
11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A.“使信王之救己也”与“小信未孚”(《曹刿论战》)两句中“信”字含义不同B.德文中意思是感激与“惟吾德馨”(《陋室铭》)中“德”字含义不同C.弊邑,即敝邑,古代对自己的国家的谦称,也可用于指偏僻的地方D.“遂绝和于秦”与“而绝江河飞《劝学》)两句中“绝”字含义相同.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()A.秦、韩两国在浊泽交战,韩国处境艰难,于是公仲明向韩王提出与秦国讲和,共同攻打楚国的主张B.楚国陈轸明晓韩国与秦国讲和利害,担心楚国受到秦国的攻击,在被楚王召见后,向楚王阐明了自己的意见C.楚王在全国范围内实行戒严,挑选军队前去帮助韩国,韩国得到了楚国的救援,于是停止公仲明出使秦国D.韩王并没有采取公仲明的意见,最终上当受骗,导致韩军与秦军作战,大败于岸门,受到了天下人的嘲笑.把文中画横线的句子翻译成现代汉语
(1)王不如因张仪为和于秦,赂之以一名都,与之伐楚
(2)恃楚之虚名,轻绝强秦之敌,必为天下笑矣.公仲明为什么断言楚国的所作所为是阴谋呢?请概括说明
四、古代诗歌阅读阅读下面这首宋诗,完成下面小题寄平甫弟衢州道中王安石浅溪受日光炯碎,野林参天阴翳长幽鸟不见但闻语,小梅欲空犹有香长年无可自娱戏,远游虽好更悲伤安得冬风一吹汝,手把诗书来我旁.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A.“炯”写浅溪受到日光照耀后光彩明亮;“碎”写其光影细碎,这应与野林的蔽日有关B.前两联从多种感觉写景,“阴翳长”是视觉,“但闻语”是听觉,“犹有香”则是嗅觉C作者长年远游,虽有美景相伴,却是无人作陪,自娱自乐也未能消除心中的孤独和悲伤D.冬风一吹,汝即手把诗书,飘然降临尾联“安得”引出的一问,表现出作者想象力之奇.作者借本诗向平甫弟传递了怎样的情感?试作简要分析
五、情景默写.补写出下列句子中的空缺部分
(1)《荀子・劝学》中,以雕刻为喻,说明只有坚持不懈、持之以恒,才会有所成就的两句是“
(2)韩愈的《师说》文末一段中,“”两句写出李蟠的文章爱好和丰厚的儒学素养
(3)曹操的《短歌行》中“”表达了自己希望接纳更多的人才,模仿了管子的“海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高”
六、简答题组阅读下面的文字,完成下列小题从1998年成为我国首批航天员,到神舟七号出舱活动,再到神舟十三号载人飞行任务,
①的精神意志始终支持着翟志刚一路前行神舟七号飞行任务,航天员要首次进行太空行走,这意味着航天员必须练就强大的身里—需要在模拟失重水槽里,身着水下训练服在10米深的水下进行模拟失重训练每次训练结束浮上水面,翟志刚都累得几乎虚脱,训练服里浸满了汗水凭着日复一日的刻苦训练,翟志刚终于在太空中踏出了关键一步然而看似顺利出舱活动的背后,又是一场
②的生死考验:打开舱门时,轨道舱突然响起火灾警报千钧一发之除,翟志刚与战友达成默契就算回不去,也要让五星红旗在太空留下历史性的一刻!翟志刚
③地迈出舱门挥动国旗向地面报告,向全国人民报告,向世界人民问好!翟志刚说,他是为飞行而生的梦想与热爱、英勇与无畏、踏实与吃苦,是他坚守信念、克服困难的“燃料”执行神舟十三号载人飞行任务翟志刚再次开启了一段崭新的飞天之旅,中国载人航天之路将越走越远、越走越宽.请在文中横线处填入恰当的成语.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅可少量增删词语,不得改变原意.文中画横线的句子使用了比喻和排比的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果
七、选择简答阅读下面的文字,完成下面小题近年来,我国全民健身公共服务体系建设取得明显成效,但是,与人民群众日益增长的健身需求相比,
①O比如,场地难求等问题依然存在,如何让健身设施更公平可及、更绿色便捷等课题也有待破解那么如何解决这些不足呢?首先,要注重解决公共服务资源供需错配的问题必须让全民健身公共服务资源跟着人转、跟着人走让人口成为公共体育资源配置的“定位器”一方面,优先在人口密度大、体育设施供需矛盾突出的位置建设公共体育设施另一方面,引导优质资源向农村延伸,推动全民健身公共服务城市、农村区域协调发展,让人们
②—都能享受大致均等的基本公共体育服务其次,要精心打造绿色便捷的全民健身新载体应努力拓展绿色生态的健身空间,让人们在亲近大自然的环境中开展体育锻炼这些年,我国建了很多步道,群众使用热情很高此外,滑雪、徒步、登山等户外运动的蓬勃发展,为群众参与健身活动创造了更好条件最后,
③02022年财政部将下达补助资金
10.8亿元,用于公共体育场馆向社会免费开放有的地方发布的公共体育设施管理办法也规定,公共体育设施免费开放时间从每周不少于35小时延长到不少于70小时全面推进公共体育场馆免费开放,将有效缓解健身需求与场馆资源供给不足的矛盾.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密每处不超过15个字.下列选项中,加点的词语和文中的“定位器”所用修辞手法相同的一项是()A.一水护田将绿绕,两山排网送青来B.天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城C.何以解忧?唯有杜康D.误落尘网中,一去三十年
八、材料作文
23.阅读下面的材料,根据要求写作“青春须早为,岂能长少年一孟郊“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪”——箫伯纳“青春不是靠天马行空的幻想,青春是要靠脚踏实地的奋斗;青春的成长不是一蹴而就,青春是靠在事上打磨的成长,青春是心中永远不凋零的花朵——习近平作为正值青春、风华正茂的高一学生,你是如何理解、体验“青春”的?请结合材料写一篇文章要求选准角度,确定立意,自拟标题,除诗歌外文体不限不要套作,不得抄袭,不。