12 清贫（同步练习）部编版语文五年级下册

12.清贫一课一练一选择..给加下划线字选择正确的读音.下面词语中的“舍”与“舍己为公”的“舍”的意思不同的一项是（）A.舍近求远B.舍己为人C.四舍五入D.退避三舍.对下面句子理解错误的一项是（）“我不比你们国民党当官，个个都有钱，我今天确实是一个铜板也没有，我们革命不是为着发财！”我再次向他们解释A.”一个铜板也没有“强调了共产党员的清贫B.这句话中将国民党官员和共产党干部进行对比，表现出对国民党官员富有的羡慕C.这句话赞扬了共产党员恪守清贫的美德D.“不是为着发财”，阐明革命者的宗旨，不为个人谋利益，要为天下谋幸福.两个国方兵士在树林中发现了方志敏同志，他们满肚子（）在他身上搜出一千或八百大洋，（）发个意外之财，可搜了半天，没搜出什么，最后他们一边威吓一边仔细地捏衣服各个角落，总（）着有新的发现，可最终一无所得，他们多么（）啊请给“望”字组词填在上文中，下面运用恰当的一组是（）热望企望失望B.希望企望热望失望C.热望希望企望失望.对下面句子理解错误的一项是（）“我不比你们国民党当官，个个都有钱，我今天确实是一个铜板也没有，我们革命不是为着发财！”我再次向他们解释A.“一个铜板也没有“强调了共产党员的清贫B.这句话中将国民党官员和共产党干部进行对比，表现出对国民党官员富有的羡慕C.这句话赞扬了共产党员恪守清贫的美德D.“不是为着发财”，阐明革命者的宗旨，不为个人谋利益，要为天下谋幸福二故要求写句子

（1）这清白的梅花是能玷污的吗？（改成陈述句）

（2）寒风吹到脸上很痛（改为夸张句）

（3）它分明就是爱国将士们的精神之树（改为反问句）

（4）窗外，风吹翠竹，飒飒作响（改为拟人句）三.阅读理解清贫节选两个国方兵士，在树林中发现了我，而且猜到了我是什么人，他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋，或者搜出一些金镯金戒指一类的东西，发个意外之财哪知道从我上身摸到下身，从袄领捏到袜底，除了一只时表和一支自来水笔，一个铜板都没有搜出他们于是被激怒了，猜疑我是把钱藏在哪里，不肯拿出来他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要抛掷的姿势，用凶恶的眼光盯着我，威吓地吼道“赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去！”“哼！你不要做出那难看的样子来吧！我确实一个铜板都没有存，想从我这里发洋财，是想错了“我微笑着，淡淡地说“你骗谁！像你这样当大官的人会没有钱！”拿榴弹的兵士坚决不相信“绝不会没有钱的，一定是藏在哪里，我是老出门的，骗不得我”另一个兵士一面说，一面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏，总企望着有新的发现“你们要相信我的话，不要瞎忙吧！我不比你们国民党当官，个个都有钱，我今天确实是一个铜板也没有，我们革命不是为着发财！”我再次向他们解释.联系上下文解释词语1企望:2搜寻3意外之财.找出文中第一段两个国民党兵士动作的词语，品读思考一下，你有什么发现？.你想对那两个兵士说些什么？.这篇文章是革命烈士方志敏生前所作，读完文章后，你觉得他是一个什么样的人？四.课外阅读詹天佑下课以后，詹天佑坐在那里沉默不语一个美国学生走过来，对他说“那老牛破车是哪个国家的？”詹天佑不予理睬那个学生说“高才生，怎么连这个也回答不出来？”詹天佑站起来说“是我的祖国，但，那是暂时的！”“哈哈哈……”在一阵哄笑声中，另一个学生说“听说大英帝国在中国修了一条铁路，可你们的皇帝却硬说那是怪物，把它拆了，扔到河里去了”“哈哈哈……”又是一阵哄笑詹天佑怒视着这一群傲慢的洋学生，强忍屈辱，离开了教室.将下面“然”字组成的词语填入文章中的括号内猛然依然愤然这三个词语主要是对詹天佑的描写，表达了他从到激动，最后非常的心情.将短文中詹天佑的语言画上“.从詹天佑有力的回击中，可以看出他是一个的人

（1）唯一（A.wdiB.w6i

（2）难看（A.nanB.nan

（3）传世宝（A.zhuanB.chuan

（4）炸理（A.tanB.dan。