部编版五年级语文下册第4课《梅花魂》课时练习题（含答案）

部编版五年级语文下册第4课《梅花魂》课时练习题（含答案）

一、基础巩固.看拼音，写词语.用〃V〃给加点字选择正确的读音埋葬z才ngzang腮边saisT玷污zhandian•••秉性bingcheng撩乱liaoliao眷恋juanquan•♦•.〃诗人墨客，争讽新篇〃句中的〃墨客〃指（）A.宾客B.画家C.文人D.书法家.对课文题目〃梅花魂〃中〃魂〃的含义，理解错误的一项是（）〃魂〃是梅花不畏冰雪、凌寒怒放精神的体现〃魂〃是外祖父漂泊海外、坚守爱国之情的写照〃魂〃是中国人坚毅不屈的民族精神的象征〃魂〃是外祖父一生喜爱梅花、珍视梅花的表现.下列句子没有使用拟人修辞的一项是（）A.花开了，就像睡醒了似的B.梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！C.我抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣D.倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房

6.关于《梅花魂》，下列说法不正确的一项是（）A.本文运用借物喻人，通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人B.文中祖父将墨梅图交给我，是因为他认为自己年纪大了，梅花图应该传承给下一代C.作者是陈慧瑛，文章以梅花为线索，引出对祖父的回忆，从中表现了这位老人对梅花的挚爱D.文章首尾呼应，突出了老华侨热爱祖国的思想感情.给下面的形近字组词魂（）绸（）呜（）绢（）魄（）调（）鸣（）捐（）.按要求改写句子

（1）这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句）

（2）那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父（缩句）一枝画梅，有什么稀罕的呢？（改为陈述句）.课文内容回顾

（1）课文写了外祖父的哪几件事？照样子，用小标题的形式概括出来吟诗落泪玲玲玲玲0从这些事情中，我们可以感受到外祖父，还能感受到外祖父

（2）外祖父把亲人送到码头，而自己不能回国，这时，祖国的亲人可以用《》中的诗句来呼唤外祖父〃，王孙归不归？〃〃我〃看到外祖父像孩子一样哭了起来，他是在思念自己的故土啊！此情此景不禁让人想起代诗人的诗句〃，o〃

（3）课文题目〃梅花魂〃中的〃魂〃指的是O梅花魂即O从这个题目中，你懂得了O

二、阅读提升（-）阅读短文《梅花魂》，回答问题故乡的梅花又开了那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父生活在一起外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛颇负盛名我很小的时候，外祖父常常抱着我，坐在梨花木大交椅上，一遍又一遍地教我读唐诗宋词每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背这时候，我会拍着手笑起来“外公哭了！外公哭了！”老人总是摇摇头，长长地叹一口气，说“莺儿，你还小呢，不懂！”外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印外祖父顿时拉下脸有生以来，我第一次听到他训斥我妈“孩子要管教好，这清白的梅花是玷污得的吗？“训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪一枝画梅，有什么稀罕的呢？有一天，妈妈忽然跟我说“莺儿，我们要回唐山去！”“干吗要回去呢？”“那儿才是我们的祖国呀！”哦！祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方吗？就是那拥有长江、黄河、万里长城的国士吗？我欢呼起来，小小的心充满了欢乐可是，我马上想起了外祖父，我亲爱的外祖父我问妈妈“外公走吗？”外公年纪太大了……”我跑进外祖父的书房，老人正躺在藤沙发上我说“外公，您也回祖国去吧！”想不到外祖父竟像小孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来……离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西我打开一看，原来是那幅墨梅，就说“外公，这不是您最宝贵的画吗？”“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节他们就像这梅花一样一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”回国的那一天正是元旦，虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕竟凉飕飕的外祖父把我们送到码头赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发，我觉得外祖父一下子衰老了许多船快开了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮想不到泪眼蒙胧的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花多少年过去了，我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢，就想到，这不只是花，而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心

10.文章写到外祖父三次落泪，第一次是第二次是第三次是表现了外祖父的思想情感1L第三自然段描写外祖父表情的词语是，描写外祖父动作的词语是从这些词语中能看出o.在外祖父眼里，梅花的秉性可以用三个〃最〃表示最有、最有、最有.选择正确的选项

（1）〃这清白的梅花，是玷污得的吗？〃这句话的意思是（）A.外祖父认为这么白的梅花不应该弄脏B.外祖父认为梅花是中国最有名的花，梅花就是祖国的代表，祖国是不容玷污的C.外祖父认为这幅梅花图价值连城，不应该弄脏

（2）〃一个中国人无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!〃这句话的意思是（）A.外祖父希望每个中国人都要有梅花的坚强不屈秉性B.外祖父希望〃我〃像梅花一样迎风傲雪，不畏艰难C.外祖父借梅花作比喻，表示他对〃我〃的殷切希望希望我能在任何环境里，不忘自己是中国人，做一个有骨气的、堂堂正正的中国人.〃他们就像梅花一样〃中〃他们〃是指o.说说你对题目“梅花魂〃的理解

（二）课外阅读竹子竹是极平凡的，然而，它和人们的生活息息相关青青翠竹，全身是宝竹竿既是建筑用的材料又是造纸的原料；竹皮可以编织竹器；竹沥和竹茹可供药用竹笋（）味道鲜美，（）还可以助消化，防便秘翠竹真不愧是“绿色的宝矿然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格当春风还没融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下舒展着身子，吮吸着雪水春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天暑尽冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四季而常茂，充分显示了竹子不畏困难，不畏压力的强大生命力这是一种人们看不见而确实存在的品格竹子的品格不正是我们自强不息、不屈不挠的民族精神吗？自古至今，它和松、梅被人们誉为“岁寒三友”，历来为诗人所题写，为画家所描绘为艺人所雕刻，为游人所向往.在短文的括号里填入合适的关联词.选出下列句子所用的修辞方法，填上相应的序号A.拟人B.排比C.比喻D.反问

①它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土（）

②历来为诗人所题咏，为画家所描绘，为艺人所雕刻为游人所向往（）

③竹子的品格不正是我们自强不息、不屈不挠的民族精神吗？（）

④当春风还没融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下舒展着身子，吮吸着雪水（）.按要求改写句子

①它和松、梅被人们誉为〃岁寒三友〃（改写成〃把〃字句）

②竹子的品格不正是我们自强不息、不屈不挠的民族精神吗？（改为陈述句）.这篇短文写了竹子的、两个方面，重点写了竹子的o参考答案漂泊葬身腮边墨梅玷污欺凌秉性缭乱华侨眷恋zangVsaiVdianVbingVliaoVjuanVC

4.D

5.C

6.B游魂绸缎呜咽手绢魂魄调节鸣叫捐款这清白的梅花，是玷污不得的梅花让我想起外祖父一枝画梅，没有什么稀罕的珍爱墨梅图思国伤怀赠墨梅图送梅花手绢对梅花的喜爱对祖国深深眷恋的感情山中送别春草明年绿唐杜甫露从今夜白月是故乡明精神梅花的精神我们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，都应该有梅花一样顶天立地，不低头折节的精神读诗时无声地落泪不能回国时呜呜地哭泣送别时泪眼朦胧渴望回国返乡拉下脸轻轻刮去、慢慢抹净外祖父对梅花图的珍爱有品格有灵魂有骨气BC指中华民族中顶天立地又有骨气的人梅花魂指梅花的精神品格不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节的精神不但……而且……CBDA人们把它和松、梅誉为〃岁寒三友〃竹子的品格正是我们自强不息、不屈不挠的民族精神用途精神精神。