计算机在材料科学中的应用-电子信息工程专业新能材料与器件模块 教学大纲

《计算机在材料科学中的应用》课程教学大纲

一、课程基本信息备注为提高学生学习的主动性和积极性，在要求之外，每增加一种新技术或者新的测试方法可以加5分，但累计加分不得超过20分实例报告评分标准备注:简单综合训练只要求测一种光学和一种电学性能，为提高学生学习的主动性和积极性每增加一种测试可以加5分，学生能够使用NoteExpress完成相应的学习任务，加3-5分，但累计加分不得超过20分建模评分标准备注:简单综合训练只要求测一种光学和一种电学性能，为提高学生学习的主动性和积极性每增加一种测试可以加5分，学生能够使用NoteExpress完成相应的学习任务，加3-5分，但累计加分不得超过20分培养学生热爱技术工作的情怀，同时将为实例报告和毕业论文的撰写奠定一个良好的前期基础

二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑

三、教学内容及进度安排说明

1.需注明融入了哪些思政元素、如何融入;

2.需注明包含了哪些创新创业教育内容如何与专业教育相结合

四、课程考核注各类考核评价的具体评分标准见《附录各类考核评分标准表》

五、教材及参考资料教材

[1]自编讲义参考资料

[2]《3dsMax2021完全自学教程》，王海涛，任媛媛，孙城，徐小明，人民邮电出版社2021第一版，ISBN9787115563064

[3]《Origin

8.0实用教程科技作图与数据分析》，肖信，中国电力出版社，ISBN9787508382845

[4]《EndNoteWord文献管理与论文写作》，童国伦，程丽华，张楷煮，2014第二版ISBN9787122188618

六、教学条件提供购买教学软件的所需经费，在教室当中提供足够的电源插座以及网络大纲执笔人审核人（专业负责人/系主任）:附录各类考核评分标准表课堂练习评分标准备注为提高学生学习的主动性和积极性，在要求之外，每增加一种新技术或者新的测试方法可以加5分，学生能够使用NoteExpress完成相应的学习任务，力口3-5分，但累计加分不得超过20分作业评分标准课程名称计算机在材料科学中的应用Theapplicationofcomputerinthematerialsscience课程代码2080420002课程性质选修开课院部应用物理与材料学院课程负责人课程团队授课学期5学分/学时2/32课内学时32理论学时32实验学时实训1（含上机）实习其他适用专业2020级电子信息工程专业（新能材料与器件模块）授课语言中文对先修的要求计算机文化基础、高等数学；基础物理；材料科学基础对后续的支撑毕业论文，培养科研绘图、文献管理及应用、数据处理的能力课程思政设计思政兀素1文化自信，支持国货国产文献管理软件NoteExpress；思政元素2热爱技术工作的情怀一一科研绘图、文南犬管理软件Endnote创新创业教育设计在综合作业部分，鼓励学生积极利用所学知识进行整合应用的能力，培养学生组合创新的精神；鼓励学生探索多种途径完成相同绘图目标，培养学生模仿创新的能力运用科技论文专业绘图公司的案例，向学生灌输如何利用专业技能进行创业的基本思路课程简介本课程为电子信息工程专业（新能材料与器件模块）的一门重要的专业选修课，共32学时课程主要内容包括Origin科学绘图软件、3DMax软件、文献管理软件Endnote、XRD分析软件的简介和入门教学等内容O本课程主要通过讲授、案例、讨论等方法使学生理解并掌握Origin科学绘图软件、3DMax软件、文献管理软件Endnote、XRD分析软件的基本用途和使用技巧，进而熟练地对材料结构和性能测试等实例数据进行恰当的处理，同时可以对实验数据进行拟合分析，并结合已有的材料科学知识确定数据的合理性，得出恰当的结论，进而按照规范撰写成实例报告通过本课程的学习和实践，的处理一定明显的错误教学目标要求评分标准权重（%）90-10080-8960-790-59目标1:使学生理解并掌握XRD分析软件和文献管理软件Endnote并结合已有的材料科学知识确定数据的合理性，得出恰当的结论，进而按照规范撰写成实例报告（支撑毕业要求指标点

4.3）能够结合所学材料科学基础知识和XRD分析软分析数据，得出恰当的结论，进而严格按照规范撰写研究报告，并灵活利用Endnote插入文献能够结合所学材料科学基础知识和XRD分析软分析数据，得出较恰当的结论，进而严格按照规范撰写研究报告，并会利用Endnote插入文献能够结合所学材料科学基础知识和XRD分析软分析数据，得出较恰当的结论，进而严格按照规范撰写研究报告，并会利用Endnote插入文献，但存在一定的明显错误O不能结合所材料科学基础知识和XRD分析软分析数据，得出基本正确的结论，研究报告和Endnote的使用存在较多的错误30目标2使学生理解Origin科学绘图软件的基本用途和使用技巧，进而熟练地对材料结构和性能测试等实例数据进行恰当的处理（支撑毕业要求指标点

5.2）理解Origin科学绘图软件的基本用途和使用技巧，进而熟练地对材料结构和性能测试等实例数据进行恰当的处理理解Origin科学绘图软件的基本用途和使用技巧，进而相对熟练地对材料结构和性能测试等实例数据进行较为恰当的处理基本理解Origin科学绘图软件的基本用途和使用技巧，能对材料结构和性能测试等实例数据进行基本的处理，但存在一定明显的错误不懂Origin科学绘图软件的使用技巧，能对材料结构和性能测试等实例数据进行部分处理，存在较多的错误10教学目标要求评分标准权重%90-10080-8960-790-59目标3理解并掌握3DMax软件的功能和使用技巧，进而绘制材料或者器件的结构示意图或者原理图，协助完成特定材料或器件的研发支撑毕业要求指标点

5.3理解3DMax软件基本用途和使用技巧，进而熟练地绘制材料或者器件的结构示意图或者原理图，协助完成特定材料或器件的研发理解3DMax软件的基本用途和使用技巧，进而相对熟练地绘制材料或者器件的结构示意图或者原理图，协助完成特定材料或器件的研发基本理解3DMax软件的基本用途和使用技巧，能绘制材料或者器件的结构示意图或者原理图，协助完成特定材料或器件的研发不懂3DMax软件的使用技巧，未能绘制材料或者器件的结构示意图或者原理图，对完成特定材料或器件的研发贡献不图，存在较多的错误10序号课程目标支撑毕业要求指标点毕业要求1目标1使学生理解并掌握XRD分析软件和文献管理软件Endnote并结合已有的材料科学知识确定数据的合理性，得出恰当的结论，进而按照规范撰写成实例报告指标点

4.3通过信息综合，判别数据的真伪，得到有效的结论，并撰写实验报告毕业要求4能够基于新能源材料与器件专业相关的基本原理，采用科学方法对新能源材料与器件的设计、加工工艺和性能优化等复杂工程问题进行研究，包括设计与实验、数据处理与分析，通过信息综合得到有效的结论，并撰写研究报告2目标2使学生理解Origin科学绘图软件的基本用途和使用技巧，进而熟练地对材料结构和性能测试等实例数据进行恰当的处理指标点

5.2能熟练运用文档处理软件和数据处理软件对材料结构和性能测试等实验数据进行处理毕业要求5为解决新能源材料与器件的设计、加工工艺和性能优化中的复杂工程问题，能恰当选择与使用现代工程工具和信息技术工具，进行文献检索、图文表达、预测与模拟，并能够正确理解其局限性3目标3理解并掌握3DMax软件的功能和使用技巧，进而绘制材料或者器件的结构示意图或者原理图，协助完成特定材料或器件的研发指标点

5.3能使用现代工具完成特定材料或器件的设计开发与性能测试，进行相应的预测与模拟并能理解其局限性和适用范围毕业要求5为解决新能源材料与器件的设计、加工工艺和性能优化中的复杂工程问题，能恰当选择与使用现代工程工具和信息技术工具，进行文献检索、图文表达、预测与模拟，并能够正确理解其局限性序号教学内容学生学习预期成果课内学时教学方式支撑课程目标1

一、Origin科学绘图软件简介和入门Origin科学绘图软件简介Origin的X-Y、doubleY、柱形图绘图技巧Origin图片的导出课程学习方法、教学、考核形式、主要参考书目研究报告撰写规范及模板重点和难点Origin的X-Y、double丫、柱形图、高级绘图技

1、认知课程的性质、任务和内容以及在材料科学与工程专业的作用

2、理解Origin的基本用途和使用技巧，能够熟练地处理材料结构和性能测试等实例数据10讲授/案例X-Y、double丫、柱形图绘图实例，培养学生基本的科研绘图能力目标2使学生理解Origin科学绘图软件的基本用途和使用技巧，进而熟练地对材料结构和性能测试等实例数据进行恰当的处理巧思政元素2热爱技术工作的情怀创新创业鼓励学生探索多种途径完成相同绘图目标，培养学生模仿创新的能力2

二、3DMax简介和入门3DMax简介二维和三维图的绘制材料或者器件模型构建重点和难点二维和三维图的绘制、材料或者器件模型构建思政元素2热爱技术工作的情怀创新创业通过科技论文专业绘图公司的案例，向学生灌输如何利用专业技能进行创业的基本思路

1、理解和掌握3DMax的基本功能和使用技巧，能运用3DMax绘制二维、三维图

2、能够应用3DMax绘制材料或者器件的结构示意图或者原理图，协助完成特定材料或器件的研发10讲授目标3理解并掌握3DMax软件的功能和使用技巧，进而绘制材料或者器件的结构示意图或者原理图，协助完成特定材料或器件的研发3

三、文献管理软件Endnote简介和入门Endnote功能简介义献的导入和修改数据库文献的整理Endnote与word的联用（在文章中按照规范插入指定的参考文献）课堂练习建立一个个人数据库，并在文章中按要求插入指定的文献重点和难点文献的导入、修改、Endnote与word

1、理解Endnote的基本用途，能够导入、修改文献，并能够对数据库的文献进行分类、分组、等整理

2、理解和掌握Endnote的基本使用技巧，进而根据要求在实例报告中或者文章中插入规范的引用文献4讲授/案例培养学生按照指定的要求规范插入文献的能力目标1:使学生理解并掌握XRD分析软件和文献管理软件Endnote，并结合已有的材料科学知识确定数据的合理性，得出恰当的结论，进而按的联用思政元素1文化自信，支持国货导入部分简单介绍一下国产义献管理软件NoteExpress中英文通用，并与Endnote软件进行对比，鼓励大家支持国产软件O照规范撰写成实例报告4

四、XRD分析软件简介和入门XRD分析软件简介数据的导入数据的分析与处理数据和分析报告导出教学重点和难点:数据分析与处理思政元素2热爱技术工作的情怀创新创业在综合作业部分，鼓励学生积极利用所学知识进行整合应用的能力，培养学生组合创新的精神一一资源整合

1、理解和掌握XRD分析软件的基本功能；

2、能够应用XRD分析软件对测试结果进行分析和处理；

3、掌握实例报告的撰写规范，并能撰写出一个合乎规范的实例报告8讲授//案例实例报告撰写一个关于ZnO的XRD测试的实例报告，要求利用XRD分析软件分析测试结果，使用Origin或者3DMax绘图，在报告分析中使用Endnote插入引用文献培养学生综合运用多种软件完成任务的能力目标1:使学生理解并掌握XRD分析软件和文献管理软件Endnote并结合已有的材料科学知识确定数据的合理性，得出恰当的结论，进而按照规范撰写成实例报告序号课程目标支撑毕业要求指标点考核内容评价依据及成绩比例%成绩比例%课堂练习作业实例报告建模1目标1:使学生理解并掌握XRD分析软件和文献管理软件Endnote

1、XRD分析软件的理解和应用；

2、文献管理软件Endn20030050，并结合已有的材料科学知识确定数据的合理性，得出恰当的结论，进而按照规范撰写成实例报告（支撑毕业要求指标点

4.3）ote的应用能力；

3、综合信息的能力；

4、撰写研究报告的能力2目标2使学生理解Origin科学绘图软件的基本用途和使用技巧，进而熟练地对材料结构和性能测试等实例数据进行恰当的处理（支撑毕业要求指标点

5.2）

1、Origin的基本功台匕眦

2、应用Origin处理数据的能力030100403目标3理解并掌握3DMax软件的功能和使用技巧，进而绘制材料或者器件的结构示意图或者原理图，协助完成特定材料或器件的研发（支撑毕业要求指标点

5.3）

1、3DMax的基本功能；

2、应用3DMax的基本能力0001010合计20304010100教学目标要求评分标准权重（％）90-10080-8960-790-59目标L使学生理解并掌握XRD分析软件和文献管理软件Endnote并结合已有的材料科学知识确定数据的合理性，得出恰当的结论，进而按照规范撰写成实例报告（支撑毕业要求指标点

4.3）能够结合所学材料科学基础知识和XRD分析软分析数据，得出恰当的结论，进而严格按照规范撰写研究报告，并灵活利用Endnote插入文献能够结合所学材料科学基础知识和XRD分析软分析数据，得出较恰当的结论，进而严格按照规范撰写研究报告，并会利用Endnote插入文献能够结合所学材料科学基础知识和XRD分析软分析数据，得出较恰当的结论，进而严格按照规范撰写研究报告，并会利用Endnote插入义献，但存在一定的明显错误O不能结合所材料科学基础知识和XRD分析软分析数据，得出基本正确的结论，研究报告和Endnote的使用存在较多的错误20教学目标要求评分标准权重（%）90-10080-8960-790-59目标2使学生理解Origin科学绘图软件的基本用途和使用技巧，进而熟练地对材料结构和性能测试等实例数据进行恰当的处理（支撑毕业要求指标点

5.2）理解Origin科学绘图软件的基本用途和使用技巧，进而熟练地对材料结构和性能测试等实例数据进行恰当的处理理解Origin科学绘图软件的基本用途和使用技巧，进而相对熟练地对材料结构和性能测试等实例数据进行较为恰当基本理解Origin科学绘图软件的基本用途和使用技巧，能对材料结构和性能测试等实例数据进行基本的处但存在不懂Origin科学绘图软件的使用技巧，能对材料结构和性能测试等实例数据进行部分处理，存在较多的错误30。