苏科版三年级下册劳动第8课《 “天宫一号”模型》教案

课题第8课“天宫一号”模型第一课时（总第8课时）-、教学目标.了解“天宫一号”的知识信息，产生对航天技术的兴趣.巩固纸工的基本技法，掌握主体为圆柱体的作品制作方法

二、教学重、难点.教学重点完成“天宫一号”纸模型的制作.教学难点圆柱体舱体的制作和粘贴

三、教学准备.教师准备范作、拓展作品、材料纸、剪刀、美工刀、直尺、双面胶、圆柱体模具.学生准备剪刀、材料纸四教学活动进行制作

（2）对比（出示卷得圆滑的和不圆滑的两个舱体）你更喜欢哪一个，为什么？

（3）你能利用这个模具卷粘一个舱体吗（拿出圆柱形模具）？技巧说明紧贴材料，双手捏紧，慢慢转动.粘贴圆柱体舱体

（1）思考如何将几个舱体粘贴起来？（引导学生关注粘贴的顺序和方法）

（2）播放粘贴视频先把对接机构和实验舱合拢粘贴，最后粘资源舱技巧说明先粘牢一齿，再按序粘贴.归纳舱体制作粘贴技巧制作和粘贴圆柱体舱体时，要注意些什么？（板书）圆滑、牢固、准确、方向.制作零件

（1）天线的制作粘贴天线时需要注意些什么？

（2）太阳能电池板的制作太阳能电池板怎样制作？

（3）演示零件的制作注意太阳能电池板的方向要一致.观看完整制作视频，整体归纳制作要领（板书）剪切部件平整卷粘舱体圆滑（舱体方向）制作零件牢固组合封口准确（方向）

三、实践体验.布置任务两人合作，完成一个“天宫一号”模型制作出示温馨提示技巧要求要明确；部件连接要稳定；操作安全要牢记.播放完整的操作视频（教学课件第8页），巡视指导，记录学生操作过程

四、交流评议.出示评价标准

（1）步骤准确；连接稳定；粘贴牢固；整洁美观

（2）提出要求组内互评.展示优秀作品以“科技馆展览”形式进行作品展组织全班评价.交流总结收获

五、拓展创新.提出问题，思考改进粘贴时，太阳能电池板容易晃动，不够牢固如何解决？肯定学生的方法，展示改造后的模型范作介绍改造方法

（1）增加支撑（利用三角形支架或T形结构来支撑）加固材料（在太阳能电板中间穿入牙签或细铁丝，达到加固效果）.展示作品，鼓励创新（图片展示用不同材料制作的人造天体模型）科学家发明创造出了很多人造天体，课后，我们可以利用不同的材料，尝试制作出更多不同的模型“天宫一号”模型剪切部件平整卷粘舱体圆滑制作零件牢固组合封口准确作业布置教学手记教学内容与活动个性备课内容

一、导入新课.视频激趣播放天宫一号发射视频，介绍“天宫一号”目标飞行器是中国首个自主研制的载人空间试验平台，2011年9月29日21时16分03秒发射，先后与“神舟八号”“神舟九号”“神舟十号”完成了对接任务.出示范作，导入课题出示放大的“天宫一号”范作，明确课题今天我们也来像科学家那样制作一个“天宫一号

二、探究学习.认识结构

（1）制作“天宫一号”模型需要用到哪些材料和工具？（材料纸、剪刀、美工刀、直尺、双面胶、圆柱型模具）

（2）仔细观察“天宫一号”模型，它由哪几个部分组成？.自学步骤

（1）自学教材18-19页“试一试，做一做”，了解制作的基本过程

（2）交流、归纳制作的流程小结剪切部件、卷粘舱体、制作零件、组合封口

（3）对制作步骤有什么疑问？.制作圆柱体舱体

（1）提问（出示舱体材料纸）舱体的形状是怎样的？怎样利用材料纸。