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一体化课程教案教学过程一体化课程教案教学过程-7-课程名称云存储技术应用项目名称项目3存储池的配置与管理课次第三次教学对象分析教学对象是计算机网络技术、云计算应用技术、软件技术等专业学生，采用小组合作方式进行学习该班学生有以下特点班级整体学习氛围良好，动手能力较强有计算机系统操作基础部分学生缺乏学习积极性和学习兴趣团队合作意识较差，表达能力有待提高思政要点
1、思想观念大胆探索、敢于创造，不耻下问
2、精神状态锐意进取，坚韧不拔，遇到难题不退缩教学目标.知识存储池的配置与管理.技能掌握公司架构下的存储池的配置与管理.素养会与人沟通、表达思想，能够按照项目需求部署存储服务重、难点教学重点掌握存储池的配置与管理；教学难点掌握公司组织架构下存储池的配置与管理业务实施流程教学策略选择与设计任务驱动法教师布置任务，师生研讨、上机实训等方式讲解演示法教师讲解理论新知识，操作演示新技能头脑风暴法发挥主观能动性，激发创造性思维教学条件.精品课程网站.网络专业实训室（PC要求16G以上内存、安装VM和Windows虚机）双师型教师团队教学过程
（一）课前准备（5分钟）
（二）项目描述与项目分析（10分钟）
（三）相关知识讲解（30分钟）
（四）项目实施（10分钟）
（五）练习与实践（30分钟）
（六）总结（5分钟）教学环节及时间分配教学内容学生活动教师活动设计意图及资源准备5分钟一课前准备
1.课程回顾
2.课前小测查看项目点评、进行课前小测引导学生在平台查看作业点评和进行课前小测复习前序知识，了解本节项目内容1O分钟二项目描述与项目分析.项目描述引入Janl6公司新购置了一台拥有24个磁盘扩展槽的高性能服务器作为公司的网络存储服务器NS2并且已经安装了WindowsServer2019Datacenter操作系统网络管理员今天收到采购部送来的5块新磁盘，并已安装到网络存储服务器上计划使用这几块硬盘为公司各部门日常工作提供存储空间考虑到公司规模不断壮大，本次创建的存储空间需要具备一定的可扩展性新购置的物理磁盘信息和存储空间需求见表3-1和表3-
2.项目需求分析本项目需要工程师熟悉WindowsServer2019Datacenter的存储池管理，涉及以下工作任务1安装新磁盘并完成初始化2创建存储池3创建虚拟磁盘小组讨论教师提问设置工作情景，引导学生进入工作场景，引出项目相关知识创设工作场景，引入本项目相关知识30分钟三相关知识讲解.知识1存储池.知识2逻辑磁盘.知识3逻辑磁盘的扩容.知识4存储池逻辑磁盘的故障检测与排除小组成员间沟通交流，分工合作完成任务，做好本组成员间的工作登记；督促学生参与到课堂中来，引导学生完成任务；轮回指导，发现问题，解决问题小组分工合作，锻炼学生的沟通交流能力，组织协调能力，培养团队意识1O分钟四项目实施演示任务3-1创建存储池；任务3・2创建虚拟磁盘组内派代表介绍成果聆听小组介绍，并给出意见建议提高学生的表达能力3O分钟五练习与实践练习与实践学生练习与实践教师解答提高学生的实践能力5分钟六总结总结1掌握存储池的概念2掌握逻辑磁盘的概念与应用类别3掌握存储池逻辑硬盘的故障检测与排除4掌握存储池的创建5掌握虚拟磁盘的创建学生听讲教师总结学生查缺补漏，总结提升课程名称云存储技术应用项目名称项目4存储池的高级配置与管理课次第四次教学对象分析教学对象是计算机网络技术、云计算应用技术、软件技术等专业学生，采用小组合作方式进行学习该班学生有以下特点班级整体学习氛围良好，动手能力较强有计算机系统操作基础部分学生缺乏学习积极性和学习兴趣团队合作意识较差，表达能力有待提高思政要点
1、思想观念大胆探索、敢于创造，不耻下问
2、精神状态锐意进取，坚韧不拔，遇到难题不退缩教学目标.知识存储池的高级配置与管理.技能掌握公司架构下的存储池的高级配置与管理.素养会与人沟通、表达思想，能够按照项目需求部署存储服务重、难点教学重点掌握存储池的高级配置与管理；教学难点掌握公司组织架构下存储池的高级配置与管理业务实施流程教学策略选择与设计任务驱动法教师布置任务，师生研讨、上机实训等方式讲解演示法教师讲解理论新知识，操作演示新技能头脑风暴法发挥主观能动性，激发创造性思维教学条件.精品课程网站.网络专业实训室（PC要求16G以上内存、安装VM和Windows虚机）双师型教师团队教学过程
（一）课前准备（5分钟）
（二）项目描述与项目分析（10分钟）
（三）相关知识讲解（30分钟）
（四）项目实施（10分钟）
（五）练习与实践（30分钟）
（六）总结（5分钟）教学环节及时间分配教学内容学生活动教师活动设计意图及资源准备5分钟一课前准备
1.课程回顾
2.课前小测查看项目点评、进行课前小测引导学生在平台查看作业点评和进行课前小测复习前序知识，了解本节项目内容1O分钟二项目描述与项目分析.项目描述引入Janl6公司使用一台拥有24个磁盘扩展槽的高性能服务器作为公司的网络存储服务器NS2并且已经安装了WindowsServer2019Datacenter操作系统网络存储管理员今天收到采购部送来的4块新磁盘，并已安装到网络存储服务器上计划使用这几块硬盘为公司研发部虚拟化提供存储空间，该应用对磁盘空间、速率和可靠性均有较高新购置的物理磁盘信息和存储空间需求见表4-1和表4-
2.项目需求分析本项目需要工程师熟悉WindowsServer2019Datacenter的存储池管理，涉及以下工作任务1创建存储池2创建两个Mirror虚拟磁盘3创建RAID10卷区小组讨论教师提问设置工作情景，引导学生进入工作场景，引出项目相关知识创设工作场景，引入本项目相关知识30分钟三相关知识讲解
1.知识1RAID
102.知识2RAID50小组成员间沟通交流，分工合作完成任务，做好本组成员间的工作登记；督促学生参与到课堂中来，引导学生完成任务；轮回指导发现问题，解决问题小组分工合作，锻炼学生的沟通交流能力，组织协调能力，培养团队意识1O分钟四项目实施演示任务4・1创建存储池；任务4・2创建两个Mirror虚拟磁盘；任务4・3创建RAID10卷区组内派代表介绍成果聆听小组介绍，并给出意见建议提高学生的表达能力3O分钟五练习与实践练习与实践学生练习与实践教师解答提高学生的实践能力5分钟六总结总结1掌握存储池的高级配置2掌握RAID10与RAID50的特性和应用场景3掌握Mirror虚拟磁盘的创建4掌握RAID10卷区的创建学生听讲教师总结学生查缺补漏，总结提升。
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