六年级下册语文第二单元达标测试卷含答案

六年级下册语文第二单元达标测试卷时间90分钟总分100分

一、字词练兵场.（27分）

1.给下列加点字选择正确的读音，打“J”（3分）

4.用“竟”字组成不同的词语填空（2分）一日清晨，住滨逊被“星期五”喊醒鲁滨逊出门一看，（）有一俄英国船只停泊在附近，售滨逊上前一探（）.他发现.水手们胆大妄为，（）绑架船长，膂滨逊和“星.期五”救出了船长，鱼滨逊向婚长提出了“带他回国”的请求（）鲁演逊对自己有救命之恩，船长答应了他的请求..给下列加点字选择正确的义项（填序号）（25分）闻

①听见

②听见的事情，消息

③有名里的；

④名声；

⑤用鼻子嗅

⑥姓.⑴百年不如一见（）⑵你胆闻这是什么味儿？（）⑶万里长城是举世国名的，（）⑷这个新四已经过去很久了.（）

（5）也许这种事活在世界上是前所未用的（）.读句子，用加点词语的反义词埴空（

1.5分）曾滨逊肉开了文明世界.流落到（）的荒岛，登华的楼台入了梦，（）的帐篷成了真身处这样的境地，《》有什么用呢？瞥滨逊选择勇敢面对，最终摆脱了困境..先把下列词语补充完整，再选词填空（9分）天涯（）（）前所（）（）重见（）（）得意（）（）跃跃（）（）头晕（）（）（D瞥滨逊喜欢航海和日险到过世界上的很多地方他希望走道，

（2）现在我要开始过一种世界上的忧郁而寂寞的生活了.⑶一听到校体育队要从各个班级中选拔足球运动员，我班几个足球爱好者便-

二、句子训练营.（12分）.人们敲响了铁碗钢盆（用上拟声词，把句子补充完整）（1分）.这时猫突然一跃.径直朝他扑了过去，把他摔倒在地，跳到他身上，前爪按住他的胭口，对着他的咽喉张开广大嘴，（用至少四个连续的动词描写一个场景）（2分）.体会例句中加点部分的特点，照样子，根据提示将句子补充完整，（2分）例教室里我安静啊.连针掉在地上的声音都能听见.（D他奋力向前跑去，.（表现他的速度快）

（2）马上茯要上台演讲了，菲非；（描写紧张的心情）.事情都有两面性，请仿照鲁滨逊的做法写一写某件事的好处和坏处.（2分）.汤姆的脸立刻变得空白.（把“煞白”的状态描写得更具体）（1分）.有几件东西因为不值什么钱对我来说却很有用.（修改病句）分）.鲁滨逊到过世界上很多地方鲁滨逊碰到过许多危险曹滨逊一点儿也不畏棋，（用恰当的关联词合并为一句话）（2分）.但是我既然不得不干这活儿，乂有的是时间，有什么必要介道呢？（改为陈述句）（1分）

三、课本能接吧.（13分）.学完本单元，我认识了的鲁滨逊，的尼尔斯和的汤姆•索亚（分别用一个四字词语概括人物特点）.其中.我最欣赏，因为他，（5分）.人们常说“读书须用意，J有时别人的一句话就.点醒了你这个梦中人，这时你可以对他说“J一旦和某个人接触久了你就能了解他的品性.正如古人所言“「（5分）.判断下列说法的正误，正确的打错误的打“X”.（3分）（D在写作品快概的时候我们要先说慌内容把握脉络，把书籍内容的基本框架理清，把握要点.（）

（2）面对因境的时候，我们可以学习鲁滨逊用记录的方式.记录所遇到的幸与不幸，这样能让我们记住幸运多么就要（）

（3）阅读名著时我们发现主角总•是充满优秀的品质.基本上没有什么不好的举止.（）

四、阅读体脸厅・（18分）

（一）鲁滨逊漂流记（节选一）总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处段.，但是其中也有一些值得宽慰的东西这场世界上苦难最深空的经历告诉世人在国猊中，我们可以杞好处和坏处对骐起来后，并旦从中找到一些东西来宽慰fl己现在，我对■自己的处猊精梢有了一点儿焉知非福的想法，我不再远眺大海、一心想看到龙的踪影了我才手训赘我的生活方式，冬我可能把一切安排得舒舒股被.联系课文，选段中加点部分“受尽折庭的处境”不包括（）（I分）A.没有防御力fitB.独自流落荒岛C.没有野兽D没有人可以说话解闷.对选段中画线句子的理解正确的一项是（）.（1分）A.在不幸的处境中，想到W经关好的事物，也不足以宽慰自己失落的心，.坏事更能磨•炼人的意志，使人变得更加坚强C.在困境中，再坏的事情最终都能变成好事，总会给人带来安慰.D.把好处和坏处对照起来看，能使自己理智地面对现实从绝望中看到希望，从而使内心斛到宽慰.，获得坚持下去的勇气和信心..读了选段，我明白了《）（多选）（2分）A.事物都有两面性.B.要保持乐观的心态.C.予人玫瑰，手有余番D.遇到困难就应该听天由命你觉得鲁浜逊是一个怎样的人？请结合课文内容说明理由.（2分）

（二）鲁滨逊漂流记（节选二）

①到了洞里，我给他吃了头面也和一些桁荷干，又给了他点儿水喝因为我见他花了半天，已及抗渴不法了，他吃喝完后，我又指了一个地方，打着手势叫他喊下来㈱一觉那儿铺了一堆干草，上面还有一杀公子，我自己偶尔也在上面睁觉于是这个可构■的家伙一倒下去就呼呼睡着了

②这个砰人生得后清日秀，非常英俊他身材长短合宜，四肢提支又结实，然而并不显得机壮他个子很鬲，身体世虎，年纪看来大概二十六岁他五官场正，面日一点也不挣拧可戕，脸上有一种男子汉的英勇气慨，又具有欧洲人那种和蔼可亲的样子，在他挺笑at这种温柔亲切的朴子未现存更为明显他的头发又黑又箕、像羊苞似的卷卷;他的前痴又高又大，目光蜕利而又活汉他的皮肤略带椽色，不怎么黑，但是又不像巴西人或弗吉尼亚人或美洲其他土人的肤色的那种黄稠色，而是一种深茶音色的，油光角亮，令人赏心悦FI难以用言语彩容“他的玲圜因胖聘的，鼻子都很小，但又不像一觥里人的鼻子那样扃；他的嘴里长乔也非常好看，嘴喜薄薄的，牙含又齐又白，白得如用象才

③他并没有睡得死沉，事实上只打了车小时的眈就赵来了他一越来就走到洞外来找我，因为当时我正在挤羊奶，我的羊圈就在附近.他一见到我，立即向我奔来，趴在地上，做出各种各样的手势和古怪的姿势，表示他的臣服感谢之心我后，他又把头放在地上，如近我的脚边，然后又像上次卵样把我的另一只脚放用他的头顶上，这样做以后，又向我做出各种姿势，表示顺从降服，思为我效劳，终生做我的奴澳他的这些意思我全都明白了，我告诉他，我对他很满点，

④不久，我就开始和他诙话，并找他和我说话首先，我告诉他，他的名字叫“星翔五，这是我敕他性命的那一天，这样取名是为了纪念这一天，我又教他说“主人”，并且告诉他这是我的名字我还教他说.是”和不是并告诉他这两个诃语的意忠我拿出一个瓦城，掴了一些羊折给他我先喝给他看，弁且把面包浸在羊胡里吃给他木然后，我给了他一块面包，叫他学我的样子吃他立刻照办了，并向我做手势，表示好吃

⑤晚上、我和他一起在地河里曝了一花天一亮，我就叫他跟我一块儿出去，告诉他，我要给他一些衣服穿他弄授了我的意思■后，显得很高兴，因为他一比先着分子，一丝不杜当我们走过他埋下两个尸体的地方时，他指给我看那地方，井告诉我他所做的记号也向我打看于为，我示要把尸体蛇出来吃掉！对此，我表示很生气，我向他上明，时人吃人这种残忍的行为我深念靠i4我做出一想到这种罪总勾当就要嗯吐的样子，然后，我向他招手，叫他立即走开，他立即十分.驯服也跟赤我走了，我把他带到那小山顶上，看看他的敌人有没有走.我取出里远优，一眼就看到了他们昨天聚集的地方，但是那些寻人和独木舟都不见了他们显然上船走了，并且把他们的两个同伴丢在岛上，连找都不找他们..归纳第

③④自然段的主要意思，（2分）第

③自然段.第

④自然段..第

②自然段从、、、等方面细致描写了“显期五”的外貌，刻画了•个的野人形象，（3分）.读画“_”的句子.对于“星期五”的外貌.作者采用了一边描写，一边比较评价的方法请你也采用这种方法，写一写你妈妈或者爸爸的眼肺，（2分）.第

③自然段通过描写表明“星期五”己经臣服于“我二（I分）工鲁滨逊有了“星期五”，你为件滨逊高兴吗？为什么？

6.从选文中你了解到稗滨逊是个什么样的人？你想对他说些什么？写一写.（2分）

五、习作百花厅（请另附纸）歌德说过“读一本好格就是在和许多高尚的人谈话「本单元我们接触了一些外国文学作从，作品中引人入胜的情节给我们留下「深刻的印象在课外，你读过的书中，哪一本令你印象及深刻？请试音写一4它的梗概吧！要求通目自拟.诺吉精练，450字左右.参考答案

一、

1.IdumonwanfdqudnjiangchiiguichUtidotixian.惧怕寂寞书籍控制宴会凌芾倒苏栅栏聊天空乏工客诲海侮剔赐惕锡摸塞澳膜.竟然究竟竟敢毕竟.⑴

①⑵

⑤⑶

③⑷

②⑸

①.忏童简聃畏惧.海角未有天日扬扬欲试目眩（D天涯海角

（2）前所未有

（3）跃趺欲试

二、

1.示例叮叮当当地

2.示例只见运动员们机维走到起跑线，弯下腰，枪一响他们就冲了出去，在跑道上飞奔起来示例

（1）一吐眼就不见了2紧张得心脏都要从胸口跳出来了，

1.示例学钢琴好处音乐可以陶冶情操给我带来美的亭受坏处上钢萼课会花费大世时间，对我的学习成绩造成一定的影响..示例汤姆的脸立刻变得冠白，好似•张白纸，.有几件东西虽然不假什么钱，对我来说却很有用.示例虽然瞥滨遇到过世界上很多地方，也碰到过许多危险，但他一点儿也不梃惧.但是，我既然不得不干这活儿，又有的是时间，没有什么必要介意

三、

1.示例坚强乐观海气顽皮敢于目险各滨逊不怕困难、积极乐观的精神值得我们学习.一字值千金听君一席话胜读十年书路遥知马力日久见人心⑴J2X3X

四、一l.C

2.D.AB.示例我觉得鲁滨逊是一个昭明坚强.乐观向上的人.在孤岛上他没有绝望也没有一味等待别人的救援，而是凭借自己的聪明才智和顽创意志，克服越重困难生存了下去.二

1.示例“星期五”向“我”表示臣服，“我”和“星期五”开始交流沟通.身材五官头发皮肤舲鞭眉清目秀、英俊可•爱.示例我妈妈眼瞪虽然不大，但弯弯的像月牙，看起来很亲切，尤其是笑的时候更显得温柔可亲，.动作.示例我为件滨逊感到高兴因为他有了一个伴儿可以陪他说说话，帮他干干活儿，他不再是孤独无助、寂寞无聊的了.示例鲁滨逊是一个照明、乐观、富有同情心的人.我想对他说无论遇到何种境遇，你总能乐观应对，是我学习的榜样.简alii16u水箪f6zho野蛮mdimon赤牙qunqudn藤磋monwan编纯jiGngjong家考chuxu日茸jiUgul处境chdchu4整tigdido则除⑴tl）铁，xidnqiOo

2.看拼音，写词语5分jiipajinoshujktngzhiyanhuiftigdiddom0izhdlanlidoti6nk6ngfd

3.给卜列汉字加上不同的偏旁，填空组成词语（4分）每倒（）教《）（）岸辱易（）透恩（）警（）纸英（）索痕（）沙（）拜。