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于音乐鉴赏的力量培育和功能意义--一学期上音乐鉴赏课有感音乐,对于自己而言是一个不生疏的词了,印象中真正开头有意识地去听音乐,那是在学校阶段,那时由于学英语,然后家里给买了复读机,接着,很自然地会跑去买了那些歌带来听那是自己有意识地开头去听音乐的开头,当然了,那时候听的都是些流行音乐,尤其是港台方面的至于说什么交响乐,古典音乐,甚至连英文歌曲,纯音乐和钢琴曲这些都是蛮生疏的词语学校,高中的学习生活也让我在这方面眼界不行能有怎么样的开阔,或许间或会跳出什么贝多芬,施特劳斯之类的音乐家的名字来,但是也是一知半解的,相当不了解,就像是在音乐的大门前不断徘徊,而缺少一把进去的钥匙然后来到高校,最终在选课表上看到机会了,也是比较幸运地选到了这门课虽然它只有一个学分,上的课是比较少的,但是在这有限的课里,我也在老师的介绍下,相对以前更了解了一下关于音乐的东西,知道了音乐鉴赏这个词的也许涵义,知道了一些乐器的东西,在音乐这方面的眼界开阔了知道了,音乐并不只是那些流行音乐,而更多的精髓是在那些交响乐中,看到那交响乐表演现场的宏大场面,听着那丝丝入耳之音,在视觉和听觉之刺激下,对于还不懂鉴赏的我来说,人也会觉得很舒适的那么接下来,让我谈谈上了这门课后对培育音乐鉴赏力量的一些浅见,当然了,这仅仅是从一个同学,一个门外汉的角度去看1培育音乐鉴赏力量首先要从自身爱好动身爱好是最好的老师,那么多年的学习经受,信任我们都可以很好的理解这一句话当你真正对一件事情,对一项学习感爱好的时候,你就会有热忱去做那件事情,就会有热忱去学习,这种由爱好产生的热忱是巨大的,足以烧毁一切道路中的主观障碍拿自己来说,对音乐还是蛮感爱好的,也比较常听音乐,但基本上听的是学友的歌,就是一些流行歌曲,如此而已,间或也会听理查德・克莱德曼的钢琴曲但是在课上看那些交响乐中晦涩难懂的乐声符号时,就像在两年没学数学后再次看到那些微积分,高等数学的公式那样,让人在听交响乐时感到丝丝不爽或许也正在这高深的符号下才真正体现了那些大音乐家们的宏大所以,爱好是很重要的,在音乐鉴赏上尤其显得重要2培育音乐鉴赏力量还受肯定的客观条件的制约除了爱好等主观因素之外,我们培育音乐鉴赏力量还受到经济,文化,等许多客观因素的影响,比如说,去现场听一次交响乐那门票可是不菲的呀,又比如说即使出的起门票,可是交响乐也不是像柴米油盐等那些生活必需品那样处处可以见的,在经济发达的广东也是如此的,你说在山区梅州可能会不时有交响乐跑去表演么?不行能!从这一层面讲,经济打算一切也是很对的!所以,在产生了爱好,克服了种种主观因素之后也要想想方法解决经济等客观方面的因素,才能真正培育起音乐鉴赏力量来!当然了,我们说要培育起音乐鉴赏力量来,它是有好处的,音乐鉴赏力量确实可以带给我们许多东西的,比如说以下两点1音乐鉴赏力量可以给我们很好的综合素养音乐鉴赏力量是一种比较优雅,高尚的艺术力量,看看那些音乐家们,几乎都是穿着华丽,相貌出众,给人一种名贵的感觉,而观赏他们的音乐也可以让我们潜移默化地感受到那种气质,从而在自己的气质上悄悄地划上一笔而从视频中看那交响乐现场来讲,统一的西服英俊的外表,就整体上让人感到那种优雅,也让观众们自身会潜移默化地受到影响所以,音乐鉴赏力量也可以让我们的综合素养得到很好的提高,尤其是在气质,修养等方面2音乐鉴赏力量也让我们更好地了解历史历史是很重要的东西,我们不能忽视全部现在存在的东西都有它的历史,音乐也一样,它的背景历史里面也包含了许多蕴义在里面而且假如你不能好好地了解音乐后面的历史,或许你也就根本听不懂这首音乐培育好音乐鉴赏力量,可以更有利于我们去了解音乐背后的历史,让我们更加懂得抗战时期,解放战斗时期,文艺复兴,启蒙运动下,一个音乐角度的历史假如说历史总是在重复同样的悲剧,而我们从不去学习那么音乐鉴赏力量或许从肯定程度上也可以缓解这种悲剧季羡林先生在讲21世纪是中国文化的世纪时说到要促成这一世纪的早日到来我们应当好好培育国人的素养,这一点已经在国内达成共识了,而国人音乐鉴赏力量的培育则是培育国人素养的一条重要道路!以上是自己上了一个学期音乐鉴赏课之后的些许感想,以成篇付之。