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专题三冠词一对一“梳理”知识点高效复习法冠词用于名词之前,帮助说明名词所指的人或事物.冠词属于虚词不能脱离名词单独使用,不能单独充当句子成分.在英语中,冠词分为不定冠词(a和an)和定冠词(the)两种.不定冠词一般用于单数名词前,表示泛指;定冠词既可修饰可数名词(单复数均可),又可修饰不可数名词表示特指.在解答考查冠词的试题时,可以从这三方面着手:
①首先可根据语境对冠词进行翻译a/an通常表示“一”;the表示“这个,那个;这些,那些”.若空格后的名词为特指,用定冠词the;若空格后的名词为泛指,用不定冠词a/an.
②其次,若确定用不定冠词,则要根据空格后名词开头的读音音素选择a或an.a用在读音以辅音音素开头的单数可数名词前;an用在读音以元音音素开头的单数可数名词前.
③同时也应注意固定搭配,掌握冠词的习惯用法和固定词组中是否用冠词或用什么冠词的方法.知识突破知识点1不定冠词
一、定义:不定冠词a和an用于泛指首次提到的、不限定的人或事物,与可数名词单数连用表示某类人或物的一个.
二、用法.不定冠词aan的基本用法.不定冠词与what/such/quite/how/so/too等词一起修饰名词的顺序1what/such/quite+a/an+adj.+n.”多么/如此/相当的”.例如Whataheavyrainitis!多么大的一场雨啊!Tomisquiteagoodfriend•汤姆是个相当好的朋友.Maryissuchaclevergirl.玛丽是一个如此聪明的女孩.2how/so/too+adj.+a/an+n.”多么/如此/太的”例如:Howniceadayitis!多么美好的一天啊!Theteachersetsodifficultamathproblemthatnoneofuscouldworkitout.老师出了一道很难的数学题,我们都没有做出来.Thisistoohardasituationtocopewith.这种情况太棘手了,无法应付.payavisit拜访havealook看一看haveatry试一试haveatalk谈话havearest休息takeabus乘坐公交车haveagood/greattime玩得愉inaword总而言之快alittle一点儿alotof许多anumberof许多inahurry匆忙twiceaday/month/year一天/月/年两次
1.判断一个名词前用a还是an是根据其读音,而不是根据其首字母,如anhouranhonestmanaEuropean.
2.26个英文字母中,读音以元音音素开头的字母要特别记:aefhilmnorsxo.要注意区别以“u”开头的单词1当》”发/明音时单词前用an如anumbrella;anunhappyday.2当u发/ju/音时,单词前用a如auniversity;ausefulbook.知识点2定冠词
一、定义:定冠词用于特指,可以指上文已提到的人或事物也可以指说话双方都知道的人或事物,既可修饰可数名词单复数均可,又可修饰不可数名词.
二、用法.定冠词the的基本用法
2.含有定冠词the的常见固定搭配Halfthecarwasdamaged.车子毁了一半.Boththegirlsareinterestedinmusic.这两个女孩都对音乐感兴趣.Iofferedhimdoubletheamountbuthestillrefused.我给他双倍的钱,但他还是拒绝了.知识点3零冠词
一、定义:零冠词主要指名词前面没有不定冠词aan、也没有定冠词the的现象.
二、用法
三、一些词组有定冠词和无定冠词的区别gototheschool到学校去(不一定是学生)atthetable在桌子旁attheschool在学校里intheclass在班级里inthefrontof在(内部的)前面bythesea在海边inthehospital在医院thenextyear第二年gotothebed向床走去核心考点,各个击破考点1不定冠词例1(2022・湖南怀化1题[分)AsweknowSingaporeisAsiancountry.A.aB.anC.the【解析】本题考查不定冠词的用法句意:我们知道,新加坡是一个亚洲国家.不定冠词an表泛指,用于读音以元音音素开头的单词前;不定冠词a表泛指用于读音以辅音音素开头的单词前;定冠词the表特指.此处表示一个亚洲国家表泛指,且Asian是读音以元音音素开头的单词,故其前加不定冠词an.答案:B针对性练习1l.IfyouworkhardyoullgetAintheexam..MomboughtmeMP3formybirthdaylastSunday.A.theB.anC./D.a.-WhatdoyouwanttobeinthefutureLucy-Iwanttobepolicewoman.Itisexcitingjob.A.a;aB.a;anC.a;theD.the;an考点2定冠词例2(2021•山东荷泽21题』分)-WhatsthemostimportanttraditioninChinesefamily-Ithinkitstorespectoldandloveyoung.A.an;theB.an;aC.the;the【解析】本题考查定冠词的用法.根据问句“WhafsthemostimportanttraditioninChinesefamily”可知,答句句意为“我认为是尊老爱幼”表达一类人应用“定冠词+形容词嘴构.答案:C针对性练习
2.manunderthebigtreeismycousinTony.A.AB.AnC.TheD./.Afterearthquaketherewasjustasinglebuildingstillstandingintheneighborhood.A.theB.anC.aD./.LastJulyIwenttoBeijingtovisitUncleZhang.HetookmetomanyplacesofinterestsuchasSummerPalace.A.aB.anC.theD./考点3零冠词例3(2021・吉林长春』1题』分)Tomthinksplayingbasketballisagoodwaytorelaxhimself.A.aB.anC.theD./【解析】本题考查零冠词的用法.句意:汤姆认为打篮球是放松自己的好方法球类运动前不加任何冠词playbasketball“打篮球”•答案:D针对性练习
3.Shelearnedtoplaychessallbyherself.A.aB.anC.theD./.Itstenp.m.now.Timetogotobed.A.aB.anC./D.the.-Itisreportedthatthe5Gnetworkletspeopledownloadanduploadfasterthanbefore.-Whatamazingnews!A.aB.theC.anD./答案针对性练习1:
1.B
2.B
3.B针对性练习2:LC
2.A
3.C针对性练习3:
1.D
2.C
3.D从模拟演练到实战操作模拟演练.(2021•重庆南岸区一模)1oftenhavebreakfastat7:00inthemorning.A.aB.anC.theD./.(2021•上海浦东新区模拟)Mollynoticedthattherewasunusualboxinhergarden.A.aB.anC.theD./.(2021-山东济南二模)-Look!Thereiscatunderthetree.-Wow!Howlovelyitis!A.aB.anC.theD./.(2021•吉林长春一模)Mylittlebrotherishonestboywholovesanimalsverymuch.A.aB.anC.theD./.(2021•浙江温州一模)-Mr.GreencanItakepartintheschooltalentshow-Sure.Iwillputyouinnamelist.A.aB.anC.theD./.(2021•江苏盐城模拟)Thiswomanactressplayedleadroleinthefilm.A./;anB.an;theC.a;theD.the;an.(2021•甘肃金昌二模)boyinablackhatismybrother.Heoftenplayschesswithmyfriends.A.A;theB.The;/C.The;aD.A;/.(2022•黑龙江双鸭山模拟)-Whoismaninfrontoftheschoolgate-Mr.Blackournewheadteacher.A.aB.anC.theD./.(2021•黑龙江大庆一模)-Whatgreatprogramitis!-Yeah.Itreallytellsushowtoplayviolinwell.A.a;theB.an;theC.an;aD.a;/.(2021•天津西青区模拟)HetooknameMarkTwainandbecameveryfamousin1860s.A.an;theB.a;theC.the;theD.the;/答案l.D【解析】本题考查零冠词的用法.句意:我经常在早上7点吃早餐.a是不定冠词表泛指,用于读音以辅音音素开头的单词前;an是不定冠词表泛指,用于读音以元音音素开头的单词前;the是定冠词表特指.此处表示吃早餐,三餐前不用冠词.
2.B【解析】本题考查不定冠词的用法.句意:莫莉注意到她的花园里有一个不寻常的盒子.此处表示“一个不寻常的盒子”,表泛指,且unusual读音以元音音素开头,用不定冠词an修饰.
3.A【解析】本题考查不定冠词的用法.句意:一看!那儿有一只猫在树底下.一哇!它太可爱了!a表示泛指的“一个”,用于读音以辅音音素开头的单数可数名词前面;an表示泛指的“一个,用于读音以元音音素开头的单数可数名词前面;the表示特指.这里是“一只猫用不定冠词,且cat读音以辅音音素开头,故填a.
4.B【解析】本题考查不定冠词的用法句意:我的弟弟是一个诚实的男孩,他非常喜欢动物.a表泛指,后接读音以辅音音素开头的单词;an表泛指,后接读音以元音音素开头的单词;the表特指.此处表泛指,“honest”是读音以元音音素开头的单词,应用an.
5.C
6.B
7.B.C【解析】本题考查定冠词和不定冠词的用法.句意:学校门口前面的男人是谁一布莱克先生我们的新校长.a是不定冠词,表示泛指,用在读音以辅音音素开头的单数可数名词前;an是不定冠词,表示泛指用在读音以元音音素开头的单数可数名词前.the是定冠词,表示特指.根据“infrontoftheschoolgate”可知,此处表示特指前面加定冠词.A.C【解析】本题考查定冠词的用法.句意:他取了“马克•吐温”这个名字,并在19世纪60年代扬名.第一个空特指“MarkTwain”这个名字因此用定冠词the;第二个空是固定短语inthe1860s,表示“在19世纪60年代”.真题演练1・(2021•山东1]缶沂)Everyoneknowsnowthatplasticpollutionishugeproblemfortheenvironment.A.aB.anC./.(2021•湖南郴州)-Wehaveworkedforalongtime.-Yeahletsgooutforawalk.Itisusefulwaytorelax.A.aB.anC.the.(2021•四川成都)Everyoneneedstoknowimportanceofrubbishsorting(分类).A.anB./C.the.(2021•江苏淮安)1alwaysrunforhalfhoureverydaytokeepfit.A.aB.anC.theD./.(2021•辽宁朝阳)-WhatdoyouthinkoftriptoFenghuangMountain-Wonderful!Weallhadgoodtime.A.the;aB.a;theC.a;aD.the;the.(2021•江苏扬州)Asteacheritsimportanttobegoodrolemodelforhisstudents.A.the;aB.a;theC.a;aD.the;the.(2021•广西百色)1usuallyhavebreakfastat7oclockandIhadbigbreakfastthismorning.A./;aB.a;aC./;theD.a;the.(2021•^胡1匕黄石)FranceisEuropeancountryandIvisitedcountrythreeyearsago.A.an;theB.a;theC.an;aD.the;the.(2021•江苏南通)Myfamilyhavebreakfasttogethereveryday.Thishelpsusstartadaywell.A./B.aC.anD.the.(2021•湖南益阳)-Beckydoyouknowwomanthere-Ohsheismyneighbor.Sheisexcellentvolunteer.A.an;anB.the;anC.the;the.(2021•天津)Thisisstoryoffriendship.Let*sreadstorytogether.A.a;anB.an;theC.an;aD.a;the.(2021•福建)一YuanLongpingwasgreatscientist.-Sohewas.Hemadegreatcontributionstohumanbeings.A.aB.anC.the答案l.A【解析】本题考查不定冠词的用法.句意:现在大家都知道塑料污染对环境是一个大问题.空格处表达“一个”,应用不定冠词,空后huge的读音是以辅音音素开头,应用a..A【解析】本题考查不定冠词的用法.句意:一我们工作了很长时间.一是呀,我们出去散步吧.这是一个有效的放松方法.表示“一个”是泛指用不定冠词;useful是读音以辅音音素开头的单词,应用a..C【解析】本题考查定冠词的用法向意:每个人都需要知道垃圾分类的重要性.定冠词the特指双方都知道的垃圾分类的重要性.
4.B.A【解析】本题考查定冠词和不定冠词的用法句意:一你觉得凤凰山之旅怎么样一一好极了!我们都玩得很开心.第一个空,问话人特指那趟凤凰山之旅用定冠词the.第二个空haveagoodtime是固定短语,应用a..C【解析】本题考查不定冠词的用法.句意:作为一名教师,重要的是要成为他的学生的好榜样.根据句意,本题都表示泛指的“一”,空格后的teacher与“good”都是读音以辅音音素开头的单词应用不定冠词a..A【解析】本题考查零冠词和不定冠词的用法句意:我通常在7点钟吃早餐我今天早上吃了一顿丰盛的早餐.三餐前不加冠词;在表示“一顿丰盛的早餐”时形容词big前加表泛指的不定冠词a..B【解析】本题考查不定冠词和定冠词的用法.句意:法国是一个欧洲国家,三年前我参观过这个国家.由句意可知,第一空表泛指,且European的读音以辅音音素开头需用不定冠词a修饰;第二空表特指,需用定冠词the修饰.
9.A
10.B【解析】本题考查定冠词和不定冠词的用法句意:一贝姬,你认识那边那个女人吗一哦她是我的邻居,是一名优秀的志愿者.第一空有“there”修饰表特指,用定冠词the;第二空表泛指有数量“一”的意思,用不定冠词.因excellent的读音以元音音素开头所以用an.ll.D12A用法示例用于第一次提到的某人或某物前Thisisausefulbook.这是一本有用的书.用于可数名词单数前,泛指某一类人或事物无具体意义Ahorserunsveryfast.马跑得快.表示数量但不强调数的观念,只说明名词为不特定者即不具体说明是何人或何物Agirlislookingforyou.一个女孩在找你.用在序数词前,表示“又一,再一”IfIfailthistimeIwilltryasecondtime.如果这次我失败了,我会再次尝试.用在重量、长度、时间等单位名词前,表示“每一”,相当于everyonceaweek一周一次用于某些不可数名词前表不数量”一次;一阵;一份;一类”等Hewascaughtinaheavyrain.他遇上了一场大雨.用于可视为一个整体的两个名词前aknifeandfork一副刀叉a用在读音以辅音音素开头的单词前ateacheradeskan用在读音以兀音音素开头的单词刖anappleaninterestingstory用法示例特指某人或某物Thebookonthedeskismine.书桌上的那本书是我的.指双方都知道的人或事物Jackclosethewindowplease.杰克,请把窗户关上.指上文提到过的人或事物Shehasabag.Thebagisblack.她有一个书包,这个书包是黑色的.用在序数词、形容词最高级前以及对两个人或事物进行比较时起特指作用的比较级前Thethirdoneiscarryingthefewestofall.第三个拿的是最少的.Heistheyoungerofthetwoboys.他是两个男孩中较年轻的一个.用在世上独一无一的事物名词前Thesunisbiggerthantheearth.太阳比地球大.用在山脉、江河、海洋、群岛、沙漠等名词前或由普通名词构成的专有名词前HaveyoueverbeentotheRedSea你去过红海吗?WevisitedtheGreatWallyesterday.昨天我们参观了长城.用在姓氏复数形式之前,表示“某某一家”或“某某夫妇”TheGreensarewatchingTV.格林一家正在看电视.用在乐器名词前Icanplaythepiano.我可以弹钢琴.用在少数名词化的形容词前,表示一类人或事物Weshouldcarefortheold.我们应该照顾老人.用在表示方向位置的名词前Birdscomebackfromthesouthinspring.春天鸟JL从南方飞回来.用在可数名词单数前表示一类人或事物Thetigerisafierceanimal.老虎是一种凶猛的动物.用在逢十的复数数词前,表示年代、大体年龄inthe1880s在19世纪80年代inhisforties在他40多岁时用在nextlastsameonly等词前Muchtohersurprisehecamebackthenextday.让她非常吃惊的是他第二天就回来了.Moneyistheonlythingthatmatterstothem.对他们来说,钱是唯一重要的东西.intheend最后bytheway顺便说一下inthemiddleof…在中间allthetime一直
3.all/half/both/double+the+n.Alltheinformationistrue.所有的信息都是真的.inthedaytime在白天atthesametime同时makethebed铺床attheageof..在岁时用法示例某些专有名词,如人名、地名、国名前China中国Beijing北京Mary玛丽不可数名词表泛指时Woodcanbeusedtomakepaper.木材可以用来造纸.名词前已有作定语的才旨不代词、形容词性物主代词或名词所有格等修饰时Passmethatbook.请递给我那本书.复数名词前,指一类人或事物Elephantsliveonland.大象生活在陆地上.星期、月份、季节和节日名称前June1stisChildrensDay.六月一日是儿童节.二餐、球类运动、学科•、语言名词刖Whatdoyouhaveforlunch你午饭吃什么?由介词by引导的交通工具名词前Wetraveledbyplane.我们乘飞机旅游.在称呼语或表示头衔的名词前ThisisUncleWang.这是王叔叔.用在“专有名词+普通名词”构成的表示街名、路名、山名等的名词前NanjingRoad南京路HainanIsland海南岛。