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专题04词类(代词+连词)..2023年中职(职高)英语高考二轮复习专项突(河南专用)(解析版)【考情解读】根据大纲要求及近几年考试题对代词部分考查的分析可知代词部分的考查重点包括物主代词、不定代词和it同时应注意人称代词、反身代词、指示代词、疑代词和关系代词等的用法不定代词是英语中最重要的一类代词,它不仅数量多、用法复杂,而且也是英语考试中的一个重要考点题型考查一般以单项选择、语法填空的形式出现【真题透视】(2021年河南真题)DoyouknowTonymotherismyEnglishteacherA.whoB.whomC.whoseD.that【答案】C【解析】考查定语从句的连接词句意:你认识托尼吗他的妈妈是我的英语老师定语从句的主要连接词:who(谁,作主语);whom(谁,作宾语);whose(谁,作定语);that(指人或物,作主语或宾语);which(指物,作主语或宾语).(2021年河南真题完形55)Whenitstoppedthismorninghewenttotheparkhecouldntseeanyfriends.A.andB.yetC.butD.however【答案】B【解析】考查连词辨析句意今天早上雨停了之后,他去了公园,但他没有看见任何朋友and并且,和;yet还;but但是;however然而【答案】D【详解】考查连接词词义辨析句意两个女孩在房间里不停地说话,直到她们的母亲互相告别A.when当的时候;B.unless除非;C.while当的时候;D.until直到由“kepttalkingintheroom”和theirmotherssaidgoodbyetoeachother”可知,句子表示“两个女孩在房间里不停地说话,直到她们的母亲互相告别”,因此空格处是“直到”,故选DIamathomemymotherkeepspressingmetostudyallthetime.A.BecauseB.WhenC.ThoughD.Until【答案】B【详解】考查连词词义辨析句意当我在家的时候,我的妈妈一直强迫我学习A.Because因为;B.When当的时候;C.Though虽然;D.Until直到由“mymotherkeepspressingmetostudy”可知,句子表示“当我在家的时候,我的妈妈一直强迫我学习”,空格处是“当……的时候引导时间状语从句,故选BTravelerswillbeunabletogotothecitytheyhaveabookinginarestaurantorhotel.A.ifB.becauseC.whileD.unless【答案】D【详解】考查连词句意旅行者将无法去这个城市,除非他们预订了餐厅或酒店A.if如果;B上ecause因为;C.while当的时候;D.unless除非“theyhaveabookinginarestaurantorhotel”是他们去这个城市的条件,因此空格处是“除非故选DWewillsufferfromthehazyweathermoreoftenthanbeforeourairisbeingseriouslypolluted.A.becauseB.unlessC.untilD.although【答案】A【详解】考查连词句意我们将遭受雾霾天气比以前更频繁,因为我们的空气正受到严重污染A.because因为;B.unless除非;C.until直到;D.although虽然分析此句可知,上下句为因果关系,故选AIagreewithyouIdontthinkyoursolutionisthebest.IfB.SinceC.WhileD.As【答案】C【详解】考查连词词义辨析句意虽然我同意你的意见,但我不认为你的解决方案是最好的A.if如果;Since自从;C.While虽然;D.As当的时候由IagreewithyouIdontthinkyoursolutionisthebest”可知,句子表示“虽然我同意你的意见,但我不认为你的解决方案是最好的“,空格处意为“虽然,用while引导让步状语从句,故选CIwasgladtomeetLydiaagainIdidntwanttospendalldaywithher.A.butB.andC.orD.so【答案】A【详解】考查连词句意我很高兴再次见到Lydia但是我不想全天一直和她在一起A.but但是;B.and和;Cor或者;D.so因此根据句意可知,虽然再次见到Lydia很开心,但是不想一直陪着她,but表示转折,符合语境故选A项Itisobvioustothestudentstheyshouldgetwellpreparedfortheirfuture.A.asB.whichC.whetherD.that【答案】D【详解】考查名词性从句句意对学生们来说很明显,他们应该为将来做好充分的准备本题中的it是形式主语,真正的主语是后面的theyshouldgetwellpreparedfortheirfuture句子成分齐全,所以使用只起连接作用、无实意的that引导故D正确Doyourbestyouwillsucceed.A.orB.andC./D.but【答案】B【详解】考查连词句意尽你所能,你就会成功祈使句+and/or+简单句(一般将来时),and后简单句表示好的结果,or后简单句表不理想的结果,本句是好的结果,用并列连词and故选B项
二、用单词的适当形式完成句子Tensofthousandsofcowshundredsofthousandsofpigsmillionsofchickensweredead.(用适当的词填空)【答案】and【详解】考查连词句意数以万计的牛、数十万头猪和数百万只鸡死亡前后之间为并列关系,所以用并列连词and根据句意,故填andIfthestepsyoutakeareworkingkeepitup.nottakeanotherlookatothermethodsyoucouldtry.【答案】If【详解】考查条件状语从句句意如果你采取的措施奏效了,那就坚持下去如果不的话,再看看其他你可以尝试的方法根据句意并分析句子成分可知,“not”作条件状语,此处应为条件状语从句的省略形式,即为“Ifthestepsyoutakearenotworking”的省略结构,分析句子结构可知,该句前后两句的用词和句式完全相同,只是前面一句为肯定形式,而后面一句为否定,为了简洁起见,可以将后面一句中与前面一句相同部分进行省略,通常只保留表示条件的if和表示否定的not“ifno俨为习惯用法,常译作“如果不;不然的话故填开Ifsprobablygoodforyoutogetsomecriticismnowthen.【答案】and【详解】考查固定短语中的并列连词句意偶尔接受一些批评可能对你有好处根据句意和短语nowandthen“时而”可知空处填and故填andTheseactivitiesnotonlyhelpthemgainmoreskillsteachthemtocareaboutothers.【答案】but【详解】考查连词句意这些活动不仅帮助他们获得更多的技能,而且教会他们关心他人句型notonly...butalso…表示不仅而且故填butNeitheryouheknowshowtoovercometheseasick.【答案】nor【详解】考查连词句意:你和他都不知道如何克服晕船固定搭配neither…nor…意为既不……也不……”符合句意,neither与nor连接并列成分做主语,谓语动词运用就近原则故填norAnneFrankwantedthefirstkindshemadeherdiaryherbestfriend.【答案】so【详解】考查连词句意安妮・弗兰克想要第一种,所以她把日记作为她最好的朋友结合前后文语境可知,前后为因果关系,应用连词so故填soIcanspeakfluentEnglishwhichmakeseasyformetochatwithforeignfriends.【答案】it【详解】考查it作形式宾语句意我可以流利地说英语,这使我可以很容易地和外国友人聊天空格处在定语从句中作宾语,真正地宾语是动词不定式,应填it作形式宾语故填itWeoftenfindeasiertorecognizeotherpeoplesweaknessesthanourown.【答案】it【详解】考查it作形式宾语句意我们常常发现,承认别人的弱点比认识自己的弱点更容易分析句意可知,谓语动词find发现”的宾语实则为不定式短语“torecognizeotherpeoplesweaknessesthanourown承认别人的缺点而不是自己的“,为避免头重脚轻,后置,而在动词后添加形式宾语it故填itWhenwehadallintroducedweMr.MengsaidWelldoneeveryone!9【答案】ourselves【详解】考查反身代词句意当我们都做了自我介绍后,Mr.Meng说“大家做得好!”主语和宾语一致时,宾语要用反身代词,因此空格处是反身代词ourselves故填ourselvesislikelythatthiskindofsharkwilldieoutinthefuture.【答案】It【详解】考查固定句型句意这种鲨鱼很可能在未来会灭绝根据句意可知,此处意为“很可能……”,表达为itislikelythat...it为形式主语,that引导真正的主语从句,故填Ito一代词【知识解读】代词是代替名词及起名词作用的词代词按意义、特征及语法功能分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、关系代词、不定代词、相互代词等代词和名词一样,可作主语、宾语和表语也有些代词和形容词一样,可作定语一代词的用法【真题透视】penisitB.whoB.whomC.whoseD.that【答案】A【解析】考查疑问代词句意这是谁的钢笔?Thatisntmymagazine.isoverthereA.MineB.MeC.MyD.I【答案】A【解析】考查物主代词的用法句意:这不是我的杂志我的在那边物主代词分为形容词性物主代词myyourhisheritsouryourtheir和名词性物主代词mineyourshisheritsyoursyourstheirso形容词性物主代词在句中只用作定语;名词性物主代词则不能用作定语,但可以用作主语、宾语、表语此题中的mine相当于mymagazine故选AHehasveryfriendsandhegetsratherlonely.A.afewB.fewC.littleD.alittle【答案】B【解析】本题考查不定代词的用法句意:他儿乎没有什么朋友,因此他非常孤单litle和alitle后接不可数名词few和afew后接可数名词复数其中few和little表示数量很少或几乎没有,调“少”,含有否定意义;而afew和alittle则表示数量虽然少但毕竟还有,强调“有”,含有肯定意义故选BpreferaflatinInvernesstoinPerthbecauseIwanttolivenearmyMoms.A.oneB.thatC.itD.this【答案】A【解析】考查不定代词句意:我想离我妈妈近点所以更喜欢因弗内斯的公寓,而不选在佩斯的one表示泛指,相当于“aan+名词二代替的是同类事物中的“一个”;that表示特指相当于“the+名词”;it所代替的是前面提到过的同一事物;this表示近指此句泛指aflato故答案为Ao
5.Donttakeforgrantedthathewillkeephispromise.A.oneB.itC.thisD.that【答案】B【解析】考查it的特殊用法句意:不要想当然地认为他会信守诺言句中的“takesth.forgranted”为固定搭配,意为“把想当然”本句中的take缺少宾语,分析句子可知thathewillkeephispromise是其宾语因此可以用it作形式宾语故答案为B连词【知识解读】连词是一种虚词,用于连接单词、短语、从句或句子,在句中不能单独作句子成分按照其在句中的功能可分为并列连词和从属连词一并列连词的用法并列连词用来连接平行对等、互不从属的词、短语或分句,可表示并列、转折、选择或因果等关系二从属连词的用法真题透视Bringtheflowersintoawarmroomtheyllsoonopen.A.orB.andC.butD.for【答案】B【解析】考查并列连词句意:把花放在一个暖和的房间不久它们就会开放or或者,否则和表递进关系;but但是表转折关系;for为了根据句意可知答案为BHeleftforNewYorkIcouldsaygoodbyetohim.A.SinceB.asC.beforeD.until【答案】c【解析】考查连词辨析句意:在他去纽约之前,我没来得及跟他说“再见since自从,从..・・・・以来;as由于,像一样;before在之前;until到为止,直到才,常与not连用故选于Agoodteachermustbetoostricttooweak.A.either;orB.neither;norC.notonly;butalsoD.both;and【答案】B【解析】本题考查并列连词句意:一位优秀的教师既不能太严厉,也不能太软弱either…or.…要么……,要么;neither...nor…既不,也不;notonly...butalso…不仅,而且;both...and...两者者根据句意可知答案为BoThedoctorshareshisphonenumberwiththepatientstheyneedmedicalassistance.【答案】D【解析】本题考查连词辨析句意:医生给了病人他的手机号码,以防病人需要医疗援助ifonly要是多好;asif好像仿佛;eventhough即使尽管;incase以备以防根据语境可知,答案为Do模拟演练
一、单项选择Thisisnotmydictionary.isoverthereonthedesk.A.MineB.HersC.HisD.Yours【答案】A【详解】考查名词性物主代词句意:这不是我的字典我的在那里,在课桌上A.Mine我的;B.Hers她的;C.His他的;D.Yours你(们)的观察句子可知,空处作主语,用名词性物主代词,根据语境可知此处表示“我的字典”用mine故选A—Whichoftheseshirtswillyoutake_Oneisformybrother.Theotherisformyhusband.A.E汕erB.BothC.AllD.Any【答案】B【详解】考查不定代词辨析句意——这些衬衫你要哪一件?——两件都要一个是给我弟弟的另一个是给我丈夫的A.Either要么,两者中的一个;B.Both两者都;CA11全部都,三者或三者以上;D.Any任何根据后文“Oneisformybrother.Theotherisformyhusband.“可知指两者都,应用both故选BAsparentswemustask:ArewelisteningArewepatientenoughA.usB.ourselvesC.meD.myself【答案】B【详解】考查代词句意作为父母,我们必须问我们自己我们在倾听吗?我们足够耐心吗?A.us我们;B.ourselves我们自己;C.me我;D.myself我自己此处指问“我们自己”应用we的反身代词ourselves故选BWhatonearthmakespossibleforpeopletocommunicatewitheachotherbyemailandQQA.themB.itC.thatD.this【答案】B【详解】考查代词和固定短语句意究竟是什么使人们通过电子邮件和QQ相互交流成为可能?makeitpossibleforsb.todosth.是固定短语,意为“使某人有可能做某事,其中it是形式宾语,真正的宾语是不定式,因此空格处是储故选B.Childrenoftenplaythegameswithparents.A.hisB.herC.theirD.our【答案】C【详解】考查形容词性物主代词句意孩子们经常与他们的父母做游戏A.his他的;B.her她的;C.their他们的;D.our我们的与前面的Children一致此处指“他们的”故选C一Isthisbike—Noitisnt.Ileftmybikeathome.A.myB.yourC.hisD.her【答案】B【详解】考查代词句意一这是你的自行车吗?一不,不是我的,我把我的自行车放在了家里设空后有名词可知要使用形容词性物主代词,结合答语中我的,可知问的是,是你的吗?A.my我的;B.your你的;C.his他的;D.her她的故选择B项—Whatwouldyoulikejuiceorcoffee---.1justwantaglassofwater.A.BothB.NeitherC.EitherD.None.【答案】B【详解】考查代词词义辨析句意——你想要什么,果汁还是咖啡——都不要我只要一杯水A.Both两个都要;B.Neither两个都不要;CEither二者中的任何一个;D.None(三个或以上)都不根据句意可知,空出表示上文提到的两个都不要,故选BLook!Thewomanoverthereisourteacher.SheteachesEnglish.A.usB.themC.herD.him【答案】A【详解】考查人称代词作宾语句意看!那边的女士是我们的老师她教我们英语根据前面的ur可知这里是“教我们英语“,所以用us作宾语故选A一Isthisyourbook一No.]tsnot・Ifs.【答案】B【详解】考查物主代词句意——这是你的书吗?——不,它不是我的书,是她的书第一个空和第二个空后面都没有名词,所以都需要填名词性物主代词,表示“我的书”应用mine;表示“她的书”用hers故选BoImhungry.WouldyoupleasegivemetoeatA.delicioussomethingB.somethingdeliciousC.anythingdeliciousD.nothingdelicious【答案】B【详解】考查不定代词用法句意我很饿,你能给我一些美味的好吃的东西吗?通常something用于肯定句,anything用于疑问句或否定句中有时候something也用于疑问句表示希望得到对方肯定回答;如果有形容词修饰不定代词,则要放在不定代词的后面根据句意可知,此处希望得到对方肯定回答,应用something故选B项—IgettotheairportIllphoneyou.一OK.Tilpickyouupthere.A.SinceB.AssoonasC.UnlessD.Although【答案】B【详解】考查连词词义辨析句意——我一到机场就给你打电话——好的,我去那儿接你A.Since自从;B.Assoonas一…就…;C.Unless除非;D.Although尽管根据后文Illphoneyou”用了一般将来时说明考查条件状语从句的主将从现,结合语意可知Assoonas符合句意,表示“我一到机场就给你打电话”故选B项・一Iseveryoneheretoday一No.Tomisathomehehasgotabadcold.A.becauseB.ifC.untilD.unless【答案】A【详解】考查连词词义辨析句意:——今天大家都到齐了吗?——不汤姆在家,因为他得了重感冒由“hehasgotabadcold”可知,空格后是汤姆在家的原因,空格处意为“因为,是because引导原因状语从句,故选AThetwogirlskepttalkingintheroomtheirmotherssaidgoodbyetoeachother.A.whenB.unlessC.whileD.until类别示例人称代词指代人或事物,有人称、数和格的变化人称代词在句中作主语时用主格;作宾语、表格时用宾格it可用作人称代词,代替前文提到的事物,也指代小孩、婴儿或身份不明的人还可表示天气、时间、距离、温度等it还可用作形式主语或形式宾语,也可用于强调句中物主代词表示所属关系,可以分为形容词性物主代词myyourhisheritsourtheir和名词性物主代词mineyourshishersitsourstheirs形容词性物主代词在句中只可做定语,名词性物主代词在句中可作主语、宾语和表语指示代词用来指示人或事物thisthese指事件或空间上较近的人或物;thatthose指时间或空间上较远的人或物才旨示代词在句子中可作主语、表语、宾语和定语反身代词表示“某人自己”等的代词,由人称代词或物主代词加后缀・self/・selves构成,有人称和数的变化,在句子中作同位语、宾语和状语相互代词表一个动作在它所涉及的各个对象间是相互存在的,有宾格eachotheroneanother和所有格eachother9soneanother5s两种形式宾格在句中作宾语,所有格作定语不定代词L不定代词❶ne单独使用泛指“人”“人们”“一个人”oneones可指代具体的人或物,也可指代前面出现过的名词Ilikesmallcarsbetterthanlargeones..some及其合成词someonesomebodysomething用在肯定句中表肯定含义,用在疑问句中表期待肯定回答的请求、建议等There为someoneatthedoor.fl口有个人.eitherneitherboth都表小两者之间either指两者中任后个,表目定;neither指两者都不”,表否定;both指两者者厂,表肯定.不定代词each侧重于个体,意为“每一个;形容词eveiy侧重于全体,意为“每个”.不定代词all指“三个及以上都”,表肯定;none指“三个及以上都不”,表否定.不定代词another表泛指,指“众多中的又一个另一个”前面不能加冠词;theother表特指,指“两个或两部分中的另一个”.表示“许多”many修饰可数名词,much修饰不可数名词,主要用于否定句和疑问句.不定代词afewalittle都表肯定指“一些一点儿”,afew修饰可数名词alittle修饰不可数名词fewlittle都表否定指“很少几乎没有”,few修饰可数名词,little修饰小乎数名词疑问代词.疑问代词用来表达疑问,引导特殊疑问句疑问代词who是主格,用于询问别人的姓名、身份或关系,在句中作主语、表语;whom是宾格,在句中作宾语.疑问代词whose可作名词或形容词用,在句中可作定语、表语Whosecomputeristhis这是谁的计算机?.疑问代词what可作名词或形容词用,在句中可作主语、宾语、定语和表语.疑问代词which在句子中可作主语、宾语和定语关系代词用来引导定语从句,有whowhomwhichthatwhoseo关系代词代表定语从句所修饰的名词或代词,即先行词,在从句中作主语、宾语和定语选用关系代词时,先看先行词是人还是物,再看其在从句中充当的成分指人用who/whom/that指物用which/that既指人又指物用thatwhose可表示“某人的”,也可表示“某物的”注意习惯用语byoneself独自地;devoteoneselfto献身于;enjoyoneself玩得愉快;foroneself为自己;helponeselfto自取食物等;loseoneselfin沉溺于类别用法和示例and意为“和,并且”,连接对等关系的词、词组或分句;常用于句型“祈使句+逗号+and.・.”Hestoodupandputonhishat.Tryagainandyou,11succeed.再试一下,你就会成功的or和orelse表选择关系表示两者之间选择其,意为“或者”;用于祈使句时,意为“否则,不然”Putonyourovercoatoryouwillcatchcold.穿上衣服,要不然你会着凉的but连接两种并列成分,表示转折关系,不能和although连用so意为“所以,于是,也,同样”,表示结果,连接句子for意为“因为”,表示原因,连接句子both...and意为“和,既……也……”,由它构成的词组作主语时,谓语动词要用复数形式Bothsheandhersistersaregoodatdancing.她和她的姐妹们都擅长跳舞either...or意为或……或……;不是……就是……”,由它构成的短语作主语时,谓语动词随or后面的词而定(就近原则)neither...or意为“既不……也不……”,由它构成的短语作主语时,谓语动词随nor后面的词而定(就近原贝(J)oNeitherhenorIspeakaforeignlanguage.他和我者E不会说夕卜语notonly..butalso意为“不但……而且……”,由它构成的短语作主语时,谓语动词随butalso后面的词而定(就近原则)oNotonlythestudentsbutalsotheteacherswasagainsttheplan.aswellas.意为“又,不但……而且……”,由它构成的短语作主语时,谓语动词随其前面的词而定类别用法和示例that无词义,用于引导名词性从句(主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句)和定语从句whenwhileas“当……时”,用于引导时间状语从句,都可表示从句和主句的动作同时发生,when也可表示先后发生since“自从……以来”,引导时间状语从句从句用一般过去时,主句多用一般现在时或现在完成时Howlongisitsincewelastwentshopping我们多久没去购物了?assoonas“刚一……就”,引导时间状语从句从句用一般现在时表示将来发生的动作或状态till9until“直到……时”,引导时间状语从句until更正式,在书面语中不常用句首通常用imtilbeforeafter“在……之前”,after意为“在……之后”,都可引导时间状语从句because“因为”,引导原因状语从句常用于回答why引导的特殊疑问句,不能和so连用if“如果”,引导条件状语从句IfnecessaryIwillcomeatonce.如果有必要,我会马上来though和although“虽然”,引导让步状语从句它们都不能与but连用Althoughitrainedyesterdayhewenttothepark.虽然昨天下雨了,他还是去了公园so…that“如此……以至于……”,引导结果状语从句。