小学教师教育教学工作总结最新优质范文4篇

小学教师教育教学工作总结最新优质范文4篇小学教师教育教学工作总结

（1）总体上看，通过全体教师的共同努力，通过扎实细致的工作，顺利完成了本学期教育教学的各项目标任务，现总结如下

一、以德育为先导，推动规范化建设

1、学校作为培养人才的基地，培养出什么样的人，这与开展德育教育是十分重要因此，学校把德育工作放在学校工作的重要位置上在开展工作的过程中，我们不断进行自我完善，自我提高，我们结合自身的实际，制订了相关的规章制度和工作措施，进一步规范要求加强师德师风的建设学校组织党员开展以先进性教育和践行党的群众路线教育实践活动相结合为动力

2、学校经常利用晨会、国旗下的讲话和班队会课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育同时，结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进，为适应社会发展的需要，为培养学生成为有理

二、德育教育工作德育教育工作是学校的重要工作，是发展民族教育事业，端正教育思想，调动广大师生积极性的关键，也是学校教育的精神之柱学校要求教师们认真贯彻执行党的路线、方针和政策，积极参加各项政治学习和社会活动；遵守职业道德，认真履行教师义务，工作负责，不排斥后进生，不打骂和体罚或变相体罚学生；遵纪守法，远离黄、赌、毒；廉洁奉公，团结同志，顾全大局，服从学校工作安排，不挑拨是非，故意刁难，闹个人情绪；维护学校利益，关心学校，积极为学校领导提出合理的建议，不做损坏学校利益和荣誉的事通过严格的要求，全期没有违纪的教师，相反，一些品教兼优的教师不断涌现如_两位老师担任毕业班的教学任务外，还兼任学校的电教管理员、谱九专干、教研组长等还有—老师、他把学校当作家，为学校的财产保卫工作作出了极大的贡献，可以说他们是学校的忠诚卫士

三、安全工作安全工作，责任重于泰山学校的安全和稳当关系到千家万户的幸福，关系到学生的生命安全，因此，学校安全工作显得更重要学校和各级领导从政治的高度，对人民群众负责的精神，以校长为组长，教导主任为副组长，各位老师为组员的组员的安全领导小组由校长统一负责，责任落实到班主任、科任老师，哪个环节出问题追究当事人责任遇到山洪暴发、雷电、火灾等马上启动学校的《安全应急预案》XX月XX日和XX月XX日这两天因为天气恶化、刮风下雨，道路难走，学校老师只好按村片负责，护送学生过河危险地带，使学生安全地回到家加强对学生进行防毒、防火防交通安全教育，提高学生的安全防范认识本学期经过学校及各位老师不懈努力的抓好安全工作，没有发生一例安全事故

四、卫生工作本学期学校的清洁区、教室、楼梯等卫生任务交给少先队值勤负责，实行文明班级评比，每周按积分高奖励前三名（文明班级），文明班级评比工作由何丽芳老师负责，通过文明班级评比促使学生对清洁卫生的重视，加强学生对清洁卫生的认识各班主任也非常重视卫生工作，每天上课前都布置任务，有时亲自指导清洁区卫生工作，擦洗玻璃、门窗等再有今年以来我国口足手病严重，我校安排各班主任负责检查登记学生是否感染口足手病和其他传染病并组织老师进行一次对教室、厕所等消毒，确保老师、学生的生命安全

五、教学工作教学工作，是学校的中心工作，是“普九”工作的有力保证因此，学校的教育教学工作是关键的，要常抓不放一要抓常规教学，要求教师写好教学计划，课前备课，课后认真批改作业，要不断改进教学方法，努力向40分钟内要成绩二要教研，促进教学本学期开展了中高年级的作文比赛以及四年级语文、

一、六年级数学教研活动，努力提高学生的写作水平，也展现了教师的教学基本功，在一种快乐中学习20xx年xx学期我校的五年级语文、数学和二年级语文在期末考试成绩比上期提高了许多，其他学科成绩居在全乡前列这与老师的努力分不开的

六、远程教育工作、“普九”工作普九”工作虽然通过国家念收，但巩固工作更显得重要一方面要做好另一方面要做好档案材料，由丽芳老师（“普九”专干）负责她认真负责，用了五天的时间做好了本学期的“普九”材料，给“普九”办一份满意答案远程教育工作由一老师负责，按中心校统一要求，有计划的做好档案材料及一些上墙的制度，没有完成的及时补上总之学校的工作是千头万绪的，也有很多不足的地方，在今后的教育教学工作中加强管理、使学校工作更上一层楼小学教师教育教学工作总结

（4）本学期我担任一年级xx五个班和xx两个班的《职业道德与法律》课的教学工作，在教学过程中根据教学大纲和学校工作指标顺利完成教学任务，现就本学期的教学工作作出总结如下一\备课首先，认真阅读和分解教材，做好课件，写好教案其次，思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程充分理解课后习题的作用，设计好练习

二、上课本学期任何的一五个班和—的两个班，学生在学习兴趣和积极性上有很大的不同，因此，采用了因人施教的方法创设各种情境，激发学生思考然后，放手让学生探究动手、动口、动眼、动脑针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维最后，尽量让学生自己小结学到的知识以及方法在学习积极性比较浓厚的商贸部班上，我还举行了模拟法庭的课堂活动，大大提高了学习的学习兴趣在对政治学习不大浓厚的信息部班级我采用多媒体教学来吸引学生对法律的学习兴趣，取得明显的效果

三、布置作业，巩固学习按照学校的教学工作的要求，有创造性的设计功课礼仪道德部分教学，结合社会现象，用情境教学法，深入浅出使学生把知识运用到实践中法律教学引入了一些身边的小案例，激发学生学习法律相关知识的浓厚兴趣，以及如何与违法犯罪做斗争保护好自己的合法权益根据人的遗忘规律，新知识的遗忘随时间的延长而减慢因此，我的做法是一每天完成教学任务时，都会布置相关的课堂作业二新授知识基本是当天复习或第二天上课前复习，以后再进行总复习这项措施效果非常好通过对本学期工作的小结，做好本职工作，并在以后的教学过程中，向其他同事学习，改进现存的问题，通力合作进一步提高自己的教授教养水平，形成自己特色的教学风格，以便在政治教学中发挥课堂教学的更大功能想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础

3、抓好校风的养成以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动，扎实地推动师生各方面规范化的养成，使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园

4、抓好班级工作各班主任和科任教师基本上形成了自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的能密切注意抓好学生的思想教育做好后进生的转化辅导工作

5、强化了德育网络，建立家校联系卡，召开家长会两次，沟通了学校、家庭、社会的联系为学生的全面发展创造出一个健康、文明、舒适的学习生活环境各年级还通过家长座谈会、家访等多种形式，加强了学生的校外管理

6、继续抓好爱国主义教育这个主旋律，切实抓好学生的行为养成教育，培养学生良好行为习惯使爱国主义、养成教育均结硕果、赞英雄，爱英雄，良好的行为习惯深入人心

二、以建设教师队伍为目标，扎实开展师德师风建设

1、加强学习，努力创建教师终身学习机制我们继续坚持每周一次的教师政治业务学习，引导教师用自己端正的品行教育影响学生要求全体教师要树立服务意识；责任、形象、能力、为人师表意识；廉洁从教意识；教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识形成健康的工作心态，用自己端正的品行教育影响学生

2、开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力1-6月份学校开展了素质教育公开课活动，还邀请外校教师到我校进行献棵活动，极大的促进了我校教师的教学水平

3、学校继续大力支持和引导教师参加培训等活动使教师的知识水平和学历层次得到了进一步提高教师们对自己的教学行为和学校的办学行为都做了深入的反思，发现了优点，也找出了不足，制订了整改措施，并按计划扎实整改

三、以提高教学质量为目标，狠抓教学常规管理，走教研兴校之路教学质量是学校的生命线，我们老师一丝不苟抓教学，千方百计提成绩本学期，为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下措施

1、努力提高教学质量我校教师充分认识到了教学质量的重要性，深知教学质量是学校发展的内因

2、合理分配课程，力求人人发挥最大能量我校选择业务能力强的年轻老师担任毕业班的教学工作，对综合科（英语和科学）课程进行了合理分配

3、狠抓教学常规，强化过程管理教学常规的落实是提高教学质量的保证因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照《乃渠乡中心校教育教学常规管理制度》中的规定，从备课、上课、布置、批改作业、单元测试、试卷分析等各个环节，每月一次学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查

4、扎实抓好“培优转差”工作目前，我校各个班级都不同程度地存在”学困生群体较多、优生群体小”的现象，这对学校的教学质量影响很大但是，我们教师坚持”只讲主观，不谈客观”的原则，树立”没有教不好的学生，只有教不好的老师”的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓差生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩我校老师为了辅导学困生，经常利用放学后的课余时间，对学生进行辅导

四、积极推进素质教育，大力开展学生竞赛活动为了更好地展示我校素质教育成果，更好地推进我校课程改革向纵深发展，进一步推动了我校的教学工作，扎实开展教学教研活动的目的，激发学生的学习兴趣、给学有余力的同学提供更多的展示自我的空间与机会，使他们能够享受到成功的乐趣，同时也培养学生勇于挑战自我及好学上进的精神，学校组织了各种竞赛活动小学教师教育教学工作总结

（2）时间过得很快不知不觉新一学期教育教学工作圆满的结束了，回顾这段时间的工作状况特作如下总结，以利今后的完善和提高

（一）深化落实岗位练兵努力提高业务水平本学期能进一步加强教师教学技能的管理工作，力求做到目标明确，层次清楚，组织教师认真寻找差距，制定计划这学期真正通过自主集中全面有效的形式进行因人而益的练兵活动本学期我校教师进行了

1、教学设计训练具体进行了单元课例教材和学情分析、教学目标的务实确立、师生互动任务明确的落实、教学理念的有效梳理及贯彻的相关训练通过有序的开展使教师们做到了精当有效的备课真正做到了省时高效

2、教学技能的升华锤炼本学期通过每周2次的业务知识专题辅导是教师们集中专注的再认了一些切实的教学技能并有效的运用到教育教学的实际操作中本学期结合教育教学中的重点和难点进行了如下方面的专题讲座1怎样培养学生的阅读兴趣2怎样有效地进行课堂提问3怎样教好小学生古诗文4作文批语要注意艺术性5班队会要在新上下功夫6如何帮助学生改掉不做作业的毛病7课堂过程中如何及时调整学生的思维8怎样提高课堂练习的设计能力9如何有效梳理做好复习过程中后进生的转化提高10怎样做好学生期末的综合评价工作能有效利用《教师岗位练兵手册》，通过自主、合作交流的形式循序渐进的进行训练完善教师们都能逐项自修、虚心交流掀起了以学习之风为荣的良好风气，通过自主研修教师的备课、上课、课堂、辅导、评价、反思技能得到了完善和提高我校的张桂芬、王海兵、齐永利还参加了全县统一的教师岗位技能的培训活动并利用不同时机对其他教师进行了理念渗透和技能辅导的作用此外我校每位教师还结合自身实际进行了自己的弱项完善提高，每位教师都完成了一本《文化学习笔记》、一本《钢笔字练习》一本《教学叙事》通过不断的完善和提高真正提高了我校教师的软实力

（二）、校本研修活动有序开展

1、因地制宜的开展教育科研工作本学期期初组织教师结合自身教育教学的地位和教学过程中需要亟待解决完善的问题或是困惑确立了相应的小课题并制定出了相应的实施计划，在教育教学工作中进行逐步的探索实施并做好详细的纪实，学校对每位教师的实施过程都进行了每月一次的跟踪，对显现的突出案例进行重点的归结和延伸形成经验材料其中姜艳光老师的“卡片拼音教学”，姜涛老师的“古诗板画教学”、王海兵的“后进生朗读技能的训练”、张桂芬老师的“数学图形教学初探”的优秀教学实验案例务实高效的促进了教学技能的提高和教学方法的初探提高，有很强的借鉴性此外，本学期结合教学过程中凸显的实际症结进行了主题鲜明、务实高效的教学研讨活动，深化了落实了教学理念提高了集体智慧的凝结本学期有效地开展了如下教研活动9月份张桂芬的六年级图形概念生成教学“把握重点有效扩展”，王海兵的五年级语文阅读课教学“语文课堂常态教学的时效性”xx月份姜涛的三年级古诗教学“情境引入朗读深化”n月份李艳双的四年级主题班会教学“安全在我心中:在教研活动中教师们能充分进行集体备课、认真实践课堂探索、虚心进行反思重建，极大地推动了我校整体教学水平的均衡发展其中张桂芬老师的《轴对称图形的认识》还参加了全乡的教研活动展示，更加激发了我校课堂教学探索的热情小学教师教育教学工作总结

（3）一小学20_年秋季学期在各级党政和教育主管部门的领导下，在全校师生的共同努力下，胜利地结束了一学期来我校以精神为指导，坚持执行党的教育方针和政策，坚持以人为本的办学理念，依法治校，依法办学，，采取一条“引进来，走出去”的教研之路，努力提高教师们自身素质和业务水平，重抓安全教育工作，力创学校全期平安，以教学为中心，全面提高学校的教育教学质量，使全校形成了一个团结友爱、奋发向上、文明礼貌的良好局面现作如下总结

一、学校基本情况本期学校共有209名学生，7个教学班，其中一年级有两个班，二至六年级各一个班，学生来自于学校附近的九个自然屯，都是农民的子弟，他们诚实、活泼、聪明教职工12位，教师授课平均每周达到目的

17.5节，学生多，教师少，教师的工作负担比较重，但他们毫无怨言，而是迎难而上，默默无闻地工作着、奉献着学校以良好的风貌出现于永乐之林。