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文本内容:
英语朗读比赛活动方案鸿桥中学英语朗读比赛活动方案
一、指导思想为进一步激发学生学习英语的兴趣,体验美文朗读的美感鼓励学生开口说英语的热情和自信,积极倡导Dorftbeshy.Fmthebest.“敢用英语,能用英语“,营造浓厚的良好的英语学习氛围,形成“快乐学习”的校园文化,提高同学们的英语学习兴趣,我校决定举行全校英语朗读比赛,以展现我校学生良好的精神面貌,调动学生说英语、用英语的积极性早日养成“用情读、用心读”的良好朗读习惯
二、活动意义
1、营造良好的校园英语氛围,倡导Dontbeshy.I,mthebest.“敢用英语能用英语“
2、全员参与,体验成功的快乐
3、培养学生良好的阅读、朗读习惯,帮助学生形成标准的语音和优美的语调
4、巩固课上所学知识,拓展学生视野,培养学生情趣
5、调动学生的学习兴趣,丰富学生的课余生活
6、增强学生的竞争意识和团队协作意识三.参赛对象各年级学生,报名者在班中先进行比赛,然后每班选出3名选手;各年级共有18位选手参加决赛四.参赛时间九年级--12月11日星期一下午520-620八年级---12月12日星期二下午520-620七年级——12月13日星期三下午520-620五.参赛地点报告厅六.活动要求
1、各班于12月9日上午12点前上交选手报名表
2、选手根据临场抽签决定朗读内容
3、比赛内容包括两部分A、
八、九年级教材课内课文B、课外美文朗读
4、本次大赛将评出特等奖1名;一等奖2名;二等奖3名;三等奖4名评委孙毓杰何聪荣吉红明闫红霞牛艳凤高淑锦王婷薛金华柴慧霞于珊冀苗苗
七、朗读要求
1、语音标准、语调优美能流利地有感情地朗读
2、朗读时有节奏快慢、轻重、语速适当
3、注意发音的技巧(连读、弱读、爆破、失去爆破、不完全爆破等)
八、评分标准(满分10分)
1、自我介绍,自然流畅(2分)。