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第3课《一对好朋友》(教案)人音版
(2012)音乐二年级下册教学目标L指导学生用天真的、活泼的情绪演唱歌曲,开发学生对音乐的感知力.通过体验音乐的美感,感受生活中的乐趣.好朋友自己要互相关心、互相帮助、互相学习、互相进步教学重点准确、有感情的演唱教学难点在歌唱中能正确的演唱附点音符,体会友情的珍贵及生活的乐趣教学过程一.组织问好,通过提问导入新课.师生问好歌.导入新课同学们今天老师也给大家带来一对好朋友,看看他们是谁?听听他们在一起都做什么了,今天我们学习歌曲《一对好朋友》,板书课题二.新歌教学.聆听歌曲范唱《一对好朋友》歌曲中演唱了什么内容他们他们在干什么?•有节奏读歌词老师教读歌词(要求学生有感情的朗读歌词).学唱歌曲播放音乐,要求学生跟音乐小声哼唱歌曲重难点突破老师勾画出三处出现附点音符的地方,讲解附点音符的演唱方法和技巧,教师通过示范、教唱、反复纠正、多次练习来让学生正确演唱附点音符.要求学生有感情演唱歌曲,情绪引导老师勾画出“天真的”,要求学生用天真的、活泼的情绪去演唱这首歌曲
6、巩固歌曲,完整演唱要求学生用天真的、活泼的情绪有感情的完整的演唱这首歌曲三:师小结,结束本次新课同学们今天我们学习了歌曲《一对好朋友》,希望我们能像歌曲中的好朋友一样能互相帮助,互相关心,互相信任,互相学习,做真正的好朋友!好,今天的课就到这里,同学们再见!。