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江苏省南京市秦淮区中学2022-2023学年高三下学期入学检测语文试题
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读1(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成各题材料一建党一百周年之际,走上小康之路的“乡土中国”如何丰富自身的价值内涵?回溯并展望农村题材电视剧的发展,需要以当代中国社会进程与文化建设为坐标解读自1978年中央电视台播出《三家亲》拉开中国农村题材电视剧发展的帷幕以来,大量讲述改革开放的乡村故事涌现出来20世纪80年代的《今夜有暴风雪》等激情讲述农村建设初期的风云变幻与山乡巨变,《外来妹》等捕捉新旧文化冲突以及人物内心的激荡,《篱笆•女人和狗》等“农村三部曲”系列用心灵史般的笔触透视农村文化的跃迁……不少优秀之作既延续了现实主义文学传统,又注入了改革开放的现代视角,形成了兼具乡土气息和内省意识的乡村叙事风格20世纪90年代,农村剧在社会转型和娱乐大潮的冲击下一度被边缘化但仍然有《庄稼汉》等作品继续审视改革大潮中农民意识和精神结构的回家,在他看来,好比一个远征他一天挪过一天,怎样催他,他也不动,事实上他也不知应该往哪个方向走去最后主人派了两个工人,替他夹着那条仅有的破被送他——他在后边没精打采,像个小孩子学步一般,一步一颠地离开了这座山,和这山上的鸡、犬、木、石……人们仍旧在这山上度他们的长昼,谁也没有感到短少了什么又过了几天,门外的狗在叫,门前呆呆地站着一个年轻的农夫,他说“祖父回到家里,不知为什么,也不说,也不笑,夜里也不睡,只是睁着眼坐着前晚糊里糊涂地死去了”这如同一棵老树,被移植到另外一个地带,水土不宜,死了我想,假如小牛不被冷雨淋死,他会还继续在这山上生长着,一年一年地下去,忘却了死亡(有删改)(3分)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.小说开头把老人比作“一棵折断了的老树”,突出表现了他的衰老麻木B.林场主人的介绍既交代了老人的身份,又为后文牛死后老人被送回家做铺垫C.引用“天上的飞鸟”和“野地里的百合花”是为了证明人的渺小无依D.对水牛的描写是为了衬托老人的无言、蹒跚和迟钝,以及与这灵巧时代的疏离(3分)关于文中对小牛的叙述部分,下列说法不正确的一项是()A.小牛的出生为老人带来希望和活力,打扫牛棚的敏捷熟练暗示了他以前的劳动生活,B.老牛死时老人的不慌不忙、无动于衷,显示了他经历岁月洗礼超脱生死的豁达态度,C.久旱后的暴雨中,人们欣喜忙碌,无人在意老人和小牛,表现了村民对他们的漠视D.小牛死后老人仍拿着鞭子,暗示了小牛的重要性,小牛的死也间接导致了老人的死(6分)小说中的“我”出场不多,但却有着不可替代的作用,请概括“我”的作用(6分)有评论家说,“作家用原始的眼睛来观看,就发现了人与自然的和谐,以及人与自然共有的坚忍”请结合文本谈谈你的理解
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成下面小题(汉明帝永平)十六年,奉车都尉窦固之伐北匈奴也,使假司马班超出使西域超行到郭善,都善王广奉超礼敬甚备,后忽更疏懈超曰“此必有北虏使来,狐疑未知所从故也明者睹未萌,况已著邪”乃召侍胡,诈之曰“匈奴使来数日,今安在乎?”侍胡惶恐曰“到已三日,去此三十里”超乃闭侍胡,悉会其吏士三十六人,与共饮,酒酣,因激怒之曰“卿曹与我俱在绝域,今虏使到裁数日,而王广礼敬即废,如令都善收吾属送匈奴,骸骨长为豺狼食矣为之奈何?”官属皆日“今在危亡之地,死生从司马”超曰“不入虎穴,不得虎子当今之计,独有因夜以火攻虏,使彼不知我多少,必大震怖,可殄尽也灭此虏,则都善破胆,功成事立矣”初夜,超遂将吏士往奔虏营|会天大风超乃顺风纵火前后鼓噪虏众惊乱超手格杀三人吏兵斩其使及从士三十余级余众百许人悉烧死|明日超召那善王广,以虏使首示之,一国震怖超告以汉威德,自今以后,勿复与北虏通广叩头,“愿属汉,无二心”,遂纳子为质还白窦固,固大喜,具上超功效,并求更选使使西域帝曰:“吏如班超,何故不遣,而更选乎?今以超为军司马,令遂前功”(汉章帝建初)元年,诏征还班超超将发还,疏勒举国忧恐;其都尉黎奔曰“汉使弃我,我必复为龟兹所灭耳,诚不忍见汉使去”因以刀自到超还至于阑,王侯以下皆号泣曰“依汉使如父母,诚不可去!”互抱超马脚不得行超亦欲遂其本志,乃更还疏勒疏勒两城已降龟兹,而与尉头连兵超捕斩反者,击破尉头,杀六百余人疏勒复安(汉和帝永元)十四年,班超久在绝域,年老思土,上书乞归曰“臣不敢望到酒泉郡,但愿生入玉门关谨遣子勇随安息献物入塞,及臣生在,令勇目见中土”朝廷久之未报,超妹曹大家上书,帝感其言,乃征超还八月,超至洛阳,拜为射声校尉九月,卒(节选自《通鉴纪事本末•西域归附》)注文中“部善”“疏勒”“龟兹”“于阑”“尉头”“安息”均为古西域国名(3分)下列对文中画框部分的断句,正确的一项是()A.会天大风/超乃顺风纵火/前后鼓噪/虏众惊乱/超手格杀三人/吏兵斩其使及从士三十余级/余众百许人悉烧死B.会天大风/超乃顺风纵火/前后鼓噪/虏众惊乱/超手格杀三人吏兵/斩其使及从士三十余级/余众百许人悉烧死C.会天大风/超乃顺风纵火前后/鼓噪虏/众惊乱/超手格杀三人吏兵/斩其使及从士三十余级/余众百许人悉烧死D.会天大风/超乃顺风纵火前后/鼓噪虏/众惊乱/超手格杀三人/吏兵斩其使及从士三十余级/余众百许人悉烧死(3分)下列对文中加粗词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.假司马,旧时官名的“假”字有代理、非正式之意,假司马即代理司马、非正式的司马B.卿曹,是“君等”“你们”的意思卿,古代也用于表示对人的敬称如称荀子为“荀卿”C.纳子为质,质即质子,指古代派往敌方或他国的外交使节,多为王子等出身贵族之人D.大家,古时可用来尊称学识高、品德好的妇女,班超妹妹的丈夫姓曹,故她被称为“曹大家”(3分)下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()A.鄱善王广原来对待班超恭敬有礼,但后来突然疏远,班超敏锐地洞察出是北匈奴使者的到来致使都善王广改变了态度B.班超向随从们仔细分析形势,将他们当时的危险处境比喻为虎穴,提出只有主动出击,才能化险为夷,使出使取得成功C.匈奴使者被杀一事震惊整个都善国,班超借机告知汉朝的国威与恩德都善王广叩头谢罪,表示臣服汉朝,不再有二心D.疏勒国两城归降龟兹,并且和尉头国连兵,班超逮捕斩杀了叛变者还打败了尉头国,使疏勒国恢复了安定(8分)把文中画横线的句子翻译成现代汉语
(1)如令都善收吾属送匈奴,骸骨长为豺狼食矣,为之奈何?
(2)还白窦固,固大喜,具上超功效,并求更选使使西域(3分)班超为什么“久在绝域”,最后才回到中原地区?请简要说明
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成下面小题角抵
①诗【唐】杨万里广场妙戏斗程才,才得天颜一笑开角抵罢时还摆宴,卷班出殿戴花回蹴鞠
②【明】钱福蹴鞠当场二月天,仙风吹下两婵娟汗沾粉面花含露,尘扑娥眉柳带烟翠袖低垂笼玉笋,红裙斜曳露金莲几回蹴罢娇无力,恨杀长安美少年【注】
①角抵,最初是一种作战技能,后演变为民间竞技,类似于现在的摔跤或相扑
②蹴鞠,“蹴”就是用脚踢,“鞠”是皮制的球,“蹴鞠”即用脚踢球(3分)下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.《角抵诗》描绘了广场上进行的一场角抵比赛,从皇上都来观看可以看出,这种比赛在当时非常流行B.杨万里创造了语言浅近、清新自然、富有趣味的“诚斋体”,这首《角抵诗》就非常符合他的这种风格C.《蹴鞠》诗描绘的是一场蹴鞠游戏,两个女子的水平极高,使长安城的男子们感觉颜面扫地,因此心生嫉恨D.《蹴鞠》诗的颔联、颈联都用到比喻的修辞手法,极言女子的美貌并特写女子的双脚以突出蹴鞠运动(6分)两首诗歌都描写了当时流行的运动,各自从哪些角度描写的,请结合诗句加以分析
(三)名篇名句默写(本题共1小题,每空1分,6分)补写出下列句子中的空缺部分
(1)范仲淹《渔家傲•秋思》中,“”两句以酒遣怀,抒发思乡爱国之情
(2)屈原在《离骚》中表达自己为君王所不察,为小人所诬陷后,人生走投无路,内心陷入极度的苦闷失意的句子是⑶杜牧在《阿房宫赋》中,用带着谴责语气的问句对秦国贪婪掠夺而又肆意挥霍财富的行为提出批评的句子是
三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用I(本题共3小题,11分)阅读下面的文字,完成下题为庆祝建党百年,中央广播电视总台推出大型融媒体特别节目《追寻一一红色家书背后的故事》|节目将不同时代共产党员的红色家书为访天点,将这些可以堪称绝妙的文章通过文情并茂的演绎奉献给观众,极大地满足了受众的欣赏I当今时代互联网发展迅速,音频已成为走在移动互联网发展前沿的媒体声音凭借着单纯的信息维度,流水般汹涌地涌入听者的身体更能直击人心情感放大是中国特色节目中的元素,《追寻》将百封家书用震撼人心的讲述和的吟诵传递出人间至美之情一封封浸染着父母之恩、夫妻之爱、兄弟之情的家书,透过声音,连着时空,栩栩如生《追寻》以一种的方式对经典人物、故事进行了生动演绎,更多革命烈士将被我们了解、认知、传诵通过《追寻》,我们认识了裘古怀,“同志们,壮大我们的革命武装力量争取胜利吧!”他的临终遗言令人动容《追寻》展现了信仰的力量、人性的光辉,将红色文化以受众喜闻乐见的方式传播了出去(3分)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A.弥足珍贵声情并茂杼醍醐灌顶B.弥足珍贵绘声绘色裁醍醐灌顶C.不可或缺绘声绘色杼振聋发耳贵D.不可或缺声情并茂裁振聋发耳贵(4分)文中画框线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.节目将不同时代共产党员的红色家书为切入点,将这些可以堪称绝妙的文章通过文情并茂的演绎奉献给观众,极大地满足了受众的欣赏要求B.节目将不同时代共产党员的红色家书为切入点,将这些堪称绝妙的文章通过文情并茂的演绎奉献给观众,极大地满足了受众的欣赏C.节目以不同时代共产党员的红色家书为切入点,将这些堪称绝妙的文章通过文情并茂的演绎奉献给观众,极大地满足了受众的欣赏要求D.节目以不同时代共产党员的红色家书为切入点,将这些可以堪称绝妙的文章通过文情并茂的演绎奉献给观众,极大地满足了受众的欣赏(4分)文中画横线的句子使用了通感的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果
(二)语言文字运用n(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成下题近日,一年轻企业家驾驶电动汽车时启用自动驾驶功能发生车祸离世,再度引发社会各界对自动驾驶技术的争论自动驾驶技术并未发展成熟到大面积普及和商用的阶段,但在销售过程中,自动驾驶的技术能力
①自动驾驶依托人工智能,()而机器学习需要海量的数据样本无论算法如何优化与先进,没有足够强大的硬件支持,也就意味着无法让量产车在自动驾驶时能够处理
②变化进入21世纪,《插树岭》等记录并表现多业态开发下新农村的新气象同时期还有悲情式的《民工》,轻喜剧式的《刘老根》《乡村爱情》等,这些作品一度成为农村剧的新标识,使乡村叙事的面貌更加丰富多元近年来,一些优秀作品对国家的乡村振兴政策及农村治理经验进行了一定程度的总结,特别是对农村未来的发展之路进行了思考和讨论,这些成为新时代农村题材电视剧创作的新主题其中,《山海情》聚焦城乡互助、东西部协作;《经山历海》反映基层党员干部的成长;《江山如此多娇》更触碰到乡村建设的深广层面,提出“敬畏土地、永续农耕”是农民的根与魂……这些影视创作对农村发展理念的全新阐释,彰显了全球化背景下中国经验的独特性不识真农村,何以识中国?在新时代的发展逻辑下,新型乡村治理的良性结构应该什么样?我们从历史经验中应该获得哪些启示?什么才是更好的生活?影视创作需要在新的艺术转化中,呈现出对这些问题的思考和发现首先,要坚持社会主义文艺实践的“现实性”,需要与大地、心灵紧密结合除了扎实的生活积累和田野素材,更重要的是有思辨性、洞察力和介入能力,以解决如何呈现全新的城乡关系,并以此描绘可持续发展的社会前景等问题自动驾驶确实是汽车工业未来发展的一个重要且可行的方向,但起码在当前,对自动驾驶的应用必须保持足够的审慎过往的案例已经能够表明,
③,当前所谓的自动驾驶技术只能当作是给予驾驶员便利的辅助手段人,仍然也必须是操控汽车驾驶的唯一主体自动驾驶仍是新事物,只有对其保持客观冷静,才能促使这一新科技不断发展,最终突破人类想象(3分)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A.机器学习是人工智能的重要内核B.人工智能内核之一便是机器学习C.人工智能是机器学习的内核之一D.机器学习是人工智能的重要内核之一(6分)请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过8个字
四、写作(60分)阅读下面的材料,根据要求写作在青春的路口,曾经有那么一条小路若隐若现,召唤着我母亲拦住我那条路走不得我不信我就是从那条路走过来的,你还有什么不信的?既然你能从那条路上走过来,我为什么不能?我不想让你走弯路但是我喜欢,而且我不怕母亲心疼的看着我好久,然后叹口气“好吧,你这个倔强的孩子,那条路很难走,一路小心”在这条小路上,一些事情淡忘了,而某个细节,如一■句话、一个动作甚至一个眼神却记得很清楚请以“青春路上难忘的细节”为话题,写一篇文章或一首现代诗要求自定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;文章不少于800字;诗歌不少于30行答案以及解析.答案B解析B.”为了彰显全球化背景下中国经验的独特性错误结合这些影视创作对农村发展理念的全新阐释,彰显了全球化背景下中国经验的独特性分析,彰显全球化背景下中国经验的独特性不是目的,而是客观呈现的特点故选Bo.答案A解析B.”都是对农村发展理念的全新阐释错结合〃近年来,一些优秀作品……其中,《山海情》聚焦城乡互助、东西部协作;《经山历海》反映基层党员干部的成长;《江山如此多娇》更触碰到乡村建设的深广层面......这些影视创作对农村发展理念的全新阐释”等分析,是近年来的一些优秀作品对农村发展理念有了全新阐释,而选项列举的一些例子是以往的反应山乡变化、改革开放的,不都是对农村发展理念的全新阐释,选项范围扩大C.最重要的是要有思辨性、洞察力和介入能力曲解文意,结合除了扎实的生活积累和田野素材,更重要的是有思辨性、洞察力和介入能力分析,更重要不等于最重要D.注重挖掘本土人才并培养错误结合识上宽视野,挖掘本土人才……都可以纳入人才范围育’上下功夫,提升本土人才资源……促进乡土人才提档升级,增强乡村本地内生发展动力”等分析,材料中“注重挖掘本土人才并培养不是基层党组织带头人完成的故选A.答案D解析A.是挖掘本土人才B.是培育本土人才C.是吸引外出人才返乡D.以不同的措施来激励人才,这是激励措施故选D.答案
①首先提出话题,总述农村题材电视剧的发展,需要以当代中国社会进程与文化建设为坐标解读
②接着回溯农村题材电视剧的发展历程及其反映的时代特征
③然后阐述在新时代的发展逻辑下,影视创作需要呈现出的思考和发现
④最后表达对迈入新发展阶段的乡村叙事的期待解析材料一选自卢蓉的《从脱贫攻坚到乡村振兴,乡村题材刷用影像呈现新乡土中国》,展示了乡村题材影视剧的变迁和发展经验第一段提出话题,明确观点”回溯并展望农村题材电视剧的发展,需要以当代中国社会进程与文化建设为坐标解读第
二、
三、四段,列举了不同时代的影视作品,分析作品展示的时代特点如《今夜有暴风雪》《外来妹》《篱笆•女人和狗》《庄稼汉》《插树岭》《经山历海》等第五段讲在新时代的发展逻辑下,影视创作需要在新的艺术转化中,呈现出对这些问题的思考和发现第
六、
七、八段具体分析思考的内容,如要坚持社会主义文艺实践的‘现实性,需要与大地、心灵紧密结合站在新的起点上,对于现代文明与农业文明关系的表现需要进入新境界在叙事核心上,应着重思考如何解决经济富裕与精神贫困之间的矛盾等第八段最后还表达了期待,如期待迈入新发展阶段的乡村叙事……促进中国故事的传播和中国理念的推广结合分析内容,用首先然后其次最后”等词语来表述即可.答案
①材料一从影视剧艺术的角度关注、思考、引领,丰富自身价值内涵影视作品要真正贴合乡村,关注乡村振兴中出现的问题;思考如何解决经济富裕和精神贫困的矛盾,加强对农民精神的关怀;充分发掘乡村文化内涵,表达农民对美好生活的诉求,形成文化推动,描画可持续发展的美好前景
②材料二从激活乡村本土人才的角度要挖掘本土人才;培养更多的本土人才,提升本土人才资源,增强本地内生发展力;建立健全本土人才激励机制,让更多的人参与到乡村振兴工作中来解析材料一展示了乡村题材影视剧的变迁和发展经验第
二、
三、四段,列举了不同时代的影视作品,分析作品展示的时代特点也就是主要从影视剧关注的角度分析的后面讲在新时代的发展逻辑下,影视创作需要在新的艺术转化中,呈现出对这些问题的思考和发现结合”影视创作需要在新的艺术转化中,呈现出对这些问题的思考和发现除了扎实的生活积累和田野素材,更重要的是有思辨性、洞察力和介入能力,以解决如何呈现全新的城乡关系,并以此描绘可持续发展的社会前景等问题分析,影视作品要真正贴合乡村,以解决如何呈现全新的城乡关系关注乡村振兴中出现的问题结合在叙事核心上,应着重思考如何解决经济富裕与精神贫困之间的矛盾广大创作者必须意识到,对农民精神关怀向度的宽窄,以及对新村、新人的丰富性呈现,最终决定创作的品质”分析,思考如何解决经济富裕和精神贫困的矛盾,拓宽对农民精神关怀向度的宽度结合美丽乡村不是‘度假村,除了环境、自然生态,还应该呈现其经过现代化洗礼的精神文化内涵携带着乡村社会经山历海的历史记忆和农民对美好生活的强烈诉求,乡土故事在今天再度成为影视创作的焦点期待迈入新发展阶段的乡村叙事,能够通过更丰富的作品充分发掘题材内涵,以此形成一种文化推动,促进中国故事的传播和中国理念的推广”等分析,充分发掘乡村文化内涵,携带着乡村社会经山历海的历史记忆和农民对美好生活的强烈诉求,形成一种文化推动,促进中国故事的传播和中国理念的推广材料二解读了乡村振兴的关键是留住人才,并介绍了激活乡村本土人才活力的种种措施结合识上宽视野,挖掘本土人才田间……都可以纳入人才范围分析,要识上宽视野,挖掘本土人才结合育上下功夫,提升本土人才资源就地培养更多爱农业、懂技术、善经营的“新型职业农民结合乡村特色产业和市场需求,因材施教育才,促进乡土人才提档升级,增强乡村本地内生发展动力分析,培养更多的本土人才,提升本土人才资源,因材施教育才,促进乡土人才提档升级,增强本地内生发展力结合励上强创新,建立健全本土人才激励机制乡村要贯彻落实好减税降费、融资贷款、配套设施建设补助、用地等政策......对乡村振兴中表现突出的创新创业就业本土人才给予表彰奖励并重点宣传,形成社会示范效应,带动和激励更多人才服务乡村振兴”等分析,主要从本土人才激励机制方面概括,让更多的人参与到乡村振兴工作中来.答案C解析C.“是为了证明人的渺小无依”说法有误根据前文“他步履所到的地方,只限于四周围的山坡,好像这山林外并没有世界;他搀杂在林场里的鸡、犬、马、牛的中间,早已失却人的骄做和夸张他“生在这里”可知,文中的引用是为了证明人在自然中的本真状态,仿佛“天上的飞鸟”和“野地里的百合花”一样自然.答案B解析B.“他经历岁月洗礼超脱生死的豁达态度”说法有误根据前文老牛死时的内容“老人目送几个人想尽方法把这病牛牵走,并不带一点悲伤他抽完了一袋烟,又赶着小牛出去了,他看这小牛和那只老牛一样因为他已经更换过好几只牛,但在他看来,仿佛从头到了,只是一只”可知,老人只是觉得习以为常了,并没有表现出豁达故选B.答案
①叙述者:我是小说的线索人物,通过我的所见所闻,串联情节;
②见证者:我是整个故事的见证者,使小说具有真实感;
③反思者:通过我的所思所想,寄托了人与自然相融合,顺应自然(对老人的双重贫瘠与麻木状态抱有同情)的主旨.答案
①原始的眼睛”是从大自然这一整体出发,人作为大自然的一部分,来看待万事万物
②小说中老人、水牛、山林相伴共生,体现了人与自然的和谐;
③老人,老牛、老树、山村历经风雨,默默承受,体现了人与自然共有的坚忍解析本题考查学生根据文章内容,进行个性化阅读的能力“原始的眼睛”说明作者并没有用人类高高在上的,或功利化的态度去看待自然与人物,而是看到“他好比一棵折断了的老树,树枝树叶,不知在多少年前被暴风雨折去了,化为泥土,只剩下这根秃树干,没有感觉地蹲在那里,在继续受着风雨的折磨;从远方望去,不知是一堆土,还是一块石,绝不会使人想到,它从前也曾生过嫩绿的枝叶他听话也听不清楚人类复杂的言语,到他耳里,都化为很简单的几个单音”“这如同一棵老树,被移植到另外一个地带,水土不宜,死了”在他眼里,老人已经与自然合为一体由此可知“原始的眼睛”是从大自然这一整体出发,人作为大自然的一部分,来看待万事万物.答案A解析本题考查学生文言文断句的能力句意正赶上刮大风,班超于是就顺风放火,(营帐)前后鼓声齐鸣,喊声震天,匈奴众人惊慌失措班超亲手格杀三人,手下官兵杀死北匈奴使者及随从共三十多人,其余一百多人全被烧死“吏兵”做“斩其使……”的主语,中间不能断开,排除选项BC;“虏众”是“惊乱”的主语,“虏众”中间不能断开,应为“顺风纵火,前后鼓噪”,排除选项Do故选A.答案C解析本题考查学生理解古代文化常识的能力C.“指古代派往敌方或他国的外交使节”错误质子,指作抵押的人质,不是外交使节故选Co.答案B解析本题考查学生筛选文中信息、归纳内容要点的能力B.“将他们当时的危险处境比喻为虎穴”分析错误“虎穴”不是比喻他们当时的危险处境,而是比喻匈奴使者的住地故选B.答案本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力1如果让都善王逮捕我们送交匈奴,那我们的尸骨就会永远被豺狼吞食了,我们应该怎么办?2班超回来,向窦固禀告了出使经过,窦固十分高兴,上书朝廷详细报告班超的功劳,并请求另行选派使者出使西域参考译文汉明帝永平十六年,奉车都尉窦固讨伐北匈奴,派假司马班超出使西域班超到了都善,部善王广用十分周到的贵宾礼仪待班超,后来忽然改变了态度,疏远怠慢班超等人班超说“这一定是有北匈奴的使者来到,而那善王犹豫不知归附谁的缘故明智的人会看到事情没发生时的迹象,更何况已经很明显了”于是他召来侍胡,假装已知实情,说“匈奴使者来了几天,如今在哪里呢?”侍胡惊慌地说“已经来了三天,距离此地三十里”班超就把侍胡禁闭起来,把自己带来的三十六个官员全都会集起来,与他们一起饮酒,饮到酣畅之时,趁机激怒大家说“你们与我都在绝远荒域,现在北匈奴使者才来了几天,郭善王广对我们的礼敬立即停止了,如果让鄱善王逮捕我们送交匈奴那我们的尸骨就会永远被豺狼吞食了,我们应该怎么力、?“官员都说“现在我们身处危亡境地,愿跟从司马您同生共死”班超说“不入虎穴,不得虎子现在的计策,只有乘夜用火攻匈奴使者,使对方不知道我们有多少人马,他们一定非常震惊恐惧,这样便可将他们一网打尽消灭了北匈奴使者,那么都善人就会胆战心惊,我们的事情就会办成也可以建立大功”刚入夜,班超就率领官兵奔向北匈奴使者的营帐正赶上刮大风,班超于是就顺风放火,(营帐)前后鼓声齐鸣,喊声震天匈奴众人惊慌失措,班超亲手格杀三人,手下官兵杀死北匈奴使者及随从共三十多人,其余一百多人全被烧死第二天,班超叫来都善王广,拿出匈奴使者的首级给他看,郭善全国震恐班超将汉朝的国威和恩德告诉都善王,让他从今以后,不要再跟北匈奴交往广叩头,“我愿归属汉朝,没有二心”,于是把王子送到汉朝做人质班超回来,向窦固禀告了出使经过,窦固十分高兴,上书朝廷详细报告班超的功劳,并请求另行选派使者出使西域明帝说“像班超这样的官员,为什么不派遣,却另选他人呢?现任命班超为军司马,命他完成先前的功业”(汉章帝建初)元年,皇帝下诏召回班超班超将要动身返回,疏勒全国忧虑恐慌;疏勒都尉黎奔说“汉朝使者抛弃了我们,我们必定再次被龟兹灭亡,实在不忍心看汉朝使者离去”于是拔刀刎颈自杀班超在归途中经过于阑,王侯以下的人都哭号着说“我们依赖汉朝使者,就像依赖父母一样,您确实不能离开啊!”他们相互抱住班超的马脚,使他无法前行班超也想完成他原来的志向,于是更改路线回到疏勒这时疏勒已有两城归降了龟兹,并与尉头国联合兵力班超逮捕斩杀叛变者其二,站在新的起点上,对于现代文明与农业文明关系的表现需要进入新境界我们应该反思、修正关于农村的种种惯性定见美丽乡村不是“度假村”,除了环境、自然生态,还应该呈现其经过现代化洗礼的精神文化内涵其三,在叙事核心上,应着重思考如何解决经济富裕与精神贫困之间的矛盾广大创作者必须意识到,对农民精神关怀向度的宽窄,以及对新村、新人的丰富性呈现,最终决定创作的品质携带着乡村社会经山历海的历史记忆和农民对美好生活的强烈诉求,乡土故事在今天再度成为影视创作的焦点期待迈入新发展阶段的乡村叙事,能够通过更丰富的作品充分发掘题材内涵,以此形成一种文化推动,促进中国故事的传播和中国理念的推广(摘编自卢蓉《从脱贫攻坚到乡村振兴乡村题材剧用影像呈现新“乡土中国”》)材料二乡村振兴,关键是人才特别是在改革开放初期,一大批本身能力强的基层党组织带头人敬业爱乡、造福一方,带动了本地发展,作出巨大贡献因此,要振兴乡村就要将全面激活乡村本土人才资源活力置于乡村人才振兴工作的重要位置,充分发挥本土人才在全面推进乡村振兴中的作用击败了尉头国,杀了六百多人,疏勒又恢复安定了(汉和帝永元)十四年,班超久在绝远荒域,因年老思念故土,上书请求回国,奏书说“我不敢企望回到酒泉郡,只愿能活着进入玉门关现在我恭敬地派遣我的儿子班勇随同安息国的进贡使者入塞,趁我尚在人世,让班勇能亲眼见到中原的风土”奏书呈上,朝廷久不答复,班超妹妹曹大家上书,皇帝被班昭的奏书感动,于是征召班超回国八月,班超到了洛阳,被任命为射声校尉九月,班超去世.答案
①当时边疆尚不稳定;
②班超想要实现原来的志向;
③西域民众多相挽留;
④朝廷没有及时召回解析本题考查学生对文章内容的分析和理解的能力由原文“疏勒两城已降龟兹,而与尉头连兵超捕斩反者,击破尉头,杀六百余人,疏勒复安”可知,这时疏勒已有两城归降了龟兹,并与尉头国联合兵力班超逮捕斩杀叛变者,击败了尉头国,杀了六百多人,疏勒又恢复安定了由此可知,当时边疆尚不稳定;由原文“超亦欲遂其本志,乃更还疏勒”可知,班超也想完成他原来的志向,于是更改路线回到疏勒由此可知,班超想要实现原来的志向;由原文“超还至于阖,王候以下皆号泣曰依汉使如父母,诚不可去!互抱超马脚不得行”可知,班超在归途中经过于阑,王侯以下的人都哭号着说“我们依赖汉朝使者就像依赖父母一样,您确实不能离开啊!”他们相互抱住班超的马脚,使他无法前行由此可知,西域民众多相挽留;由原文“朝廷久之未报超妹曹大家上书,帝感其言,乃征超还”可知,奏书呈上,朝廷久不答复,班超妹妹曹大家上书,皇帝被班昭的奏书感动,于是征召班超回国由此可知,朝廷没有及时召回.答案C解析本题考查学生监赏诗歌内容和艺术手法的能力C.使长安城的男子们感觉颜面扫地,因此心生嫉恨”说法错误,原句恨杀意为爱杀”喜欢故选C.答案杨诗是侧面描写不正面写激烈的比赛场面,而是通过皇上都来观赏,龙颜大悦,赐宴赏花,来侧面体现比赛的精彩钱诗是正面描写与侧面描写相结合先细致描绘女选手的容貌、穿着、双脚以及蹴鞠后体力不支的样子,渲染女子的可爱;然后再通过长安美少年的爱杀,侧面衬托蹴鞠场面的赏心悦目解析本题考查学生鉴赏诗歌艺术手法的能力杨万里的诗并没有正面描写摔谈比赛,才得天颜一笑开角抵罢时还复会,卷班出殿戴花回而是说呈上看的很高兴,比赛结束后摆宴聚餐,最后参与比赛的人戴着花出殿回家从侧面表现比赛很精彩钱福的诗是正面描写与侧面描写相结合仙风吹下两婵娟汗沾粉面花含露,尘扑娥眉柳带烟翠袖低垂笼玉笋,红裙斜曳露金莲,细致描绘女选手的容貌、穿着、双脚,几回家罢娇无力,描写了两位女子就鞠后体力不支的样子,渲染了女子的可爱,这是正面描写;恨杀长安美少年”是侧面描写,通过长安美少年对她们的喜爱,侧面衬托两位女子蹴鞠的赏心悦目.答案1浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计2憧郁邑余住僚兮,吾独穷困乎此时也3奈何取之尽镯铢,用之如泥沙答案
18.D.C
20.将声音这一听觉形象与“流水般汹涌地涌入”这一视觉和触觉形象沟通起来,“流水般汹涌地涌入听者的身体”构思新颖,又生动形象地表现大量的声音信息如水一样汹涌而来,使听众能大量获取声音信息的感受,增加了语言的文采解析
18.本题考查学生正确使用成语的能力第一空,不可或缺表示非常重要,不能有一点点的缺失,不能少一点弥足珍贵形容十分珍贵句中用于修饰“元素”,表达情感放大是中国特色节目中的重要组成元素,强调它的重要性,应选“不可或缺”第二空,声情并茂演唱、朗诵等声音优美,感情丰富绘声绘色形容叙述、描写生动逼真此处修饰“吟诵”,应选“声情并茂”第三空,别出心裁;另有一种构思或设计,指想出的办法与众不同别出机杼比喻诗文的构思和布局也指写作另辟途径,能够创新此处强调这种演绎方式构思新颖,应选“别出心裁”第四空,振聋发瞧比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来醍醐灌顶比喻灌输智慧,使人得到启发,彻底醒悟,也比喻听了高明的意见使人受到很大启发此处强调他的临终遗言有号召力,应选“振聋发巨贵”.本题考查学生辨析并修改病句的能力原句有三处语病一是搭配不当,“将……为切入点”搭配不当,应为“以……为切入点”;二是成分赘余,“可以堪称”语意重复,“堪称”就是“可以称为”之意,去掉“可以”;三是成分残缺,“极大地满足了受众的欣赏”后面缺少宾语,应在最后加上“要求”.本题考查学生分析句子的构成及表达效果的能力解答此题,首先要明白通感的修辞,通感又叫“移觉”,是在描述客观事物时,用形象的语言使感觉转移,将人的听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等不同感觉互相沟通、交错,彼此挪移转换,将本来表示甲感觉的词语移用来表示乙感觉,使意象更为活泼、新奇的一种修辞格从构成来分析,“声音”本来是听觉,声音可传入听众的耳朵里,然后使人产生各种感觉,或是愉悦或是伤感……但此处却将声音这一听觉形象与“流水般汹涌地涌入”这一视觉和触觉形象沟通起来,使声音这一意象更为活泼、新奇从效果来分析,“流水般汹涌地涌入听者的身体”给人的感觉是表现了声音信息之大,犹如水一样汹涌而来,化抽象为具体,表明听众能接收到的信息量之大,通感修辞的使用也增加了语言的文采答案
21.B.
①显然被厂商夸大了;
②各种紧急(或“复杂”)状况;
③自动驾驶仍未成熟解析
22.需要填入横线处的语句,是根据文段内容推导出来的空
①横线前面是说“自动驾驶技术并未发展成熟到大面积普及和商用的阶段”,“但”字一转,语意转到了与其相反或相对的一面了,故填“显然被厂商夸大了合适空
②,所在的句子是一个条件关系复句,从横线前面的条件“没有足够强大的硬件支持”可以推出后面的结论是“无法让量产车在自动驾驶时能够处理各种复杂多变的紧急状况空
③,从横线前“过往的案例已经能够表明”看,横线处应该填写的是结论;从后面“当前所谓的自动驾驶技术只能当作是给予驾驶员便利的辅助手段”看“自动驾驶技术还不成熟”.答案略解析立意父亲鼓励的眼神,给了我百倍的信心;感谢老师的微笑让我重新燃起希望;陌生人的话语,让我感到无比的温暖“识”上宽视野,挖掘本土人才田间地头是乡村本土人才的“练兵场”,在农业农村广阔天地里,埋藏着无数可塑性“老把式”人才,只要农民“身上有本事、手里有绝活”,都可以纳入人才范围“育”上下功夫,提升本土人才资源就地培养更多爱农业、懂技术、善经营的“新型职业农民”结合乡村特色产业和市场需求,因材施教“育才”,促进乡土人才“提档升级”,增强乡村本地内生发展动力“励”上强创新,建立健全本土人才激励机制乡村要贯彻落实好减税降费、融资贷款、配套设施建设补助、用地等政策;落实落细乡村人才关爱激励政策,重点对在基层一线真抓实干、苦干能干的乡村人才给予奖补;建立符合农业农村职业特点的职称制度,让“土专家”也能拿到职称证和聘任书,让干得好的乡土人才有奔头,激励其在乡村振兴的大舞台上建功立业;加强对本土人才的人文关怀,完善住房、就医、社保、子女入学等政策,切实解决人才后顾之忧,激励本土人才安心、用心干事创业;强化荣誉激励提升乡村人才社会地位,加大对乡村人才先进典型的选拔宣传力度,对乡村振兴中表现突出的创新创业就业本土人才给予表彰奖励并重点宣传,形成社会示范效应,带动和激励更多人才服务乡村振兴(摘编自游霭琼《激发乡村本土人才活力,全面推进乡村振兴》)(3分)下列对材料一相关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.以当代中国社会进程与文化建设为坐标解读农村题材电视剧发展,有助于丰富“乡土中国”自身的价值内涵B.为了彰显全球化背景下中国经验的独特性影视创作要总结经验、思考未来,对农村发展理念进行全新阐释C.要表现新的现代文明与农业文明关系,不能只注重环境、自然生态还应该呈现其经过现代化洗礼的精神文化内涵D.乡土故事再度成为影视创作焦点的两个因素是乡村社会有着经山历海的历史记忆和农民对美好生活有着强烈诉求(3分)根据材料内容,下列说法正确的一项是()A.优秀影视剧《山海情》聚焦城乡互动、东西部协作,思考和讨论了农村未来的发展之路,体现了国家的乡村振兴政策B.从《外来妹》到《民工》,从《今夜有暴风雪》到《经山历海》,内容越来越丰富,主题越来越深刻,都是对农村发展理念的全新阐释C.要想认识中国,就必须认识中国农村,具体影视创作来说在掌握现实素材的基础上,最重要的是要有思辨性、洞察力和介入能力D.改革开放初期基层党组织带头人敬业爱乡、造福一方,注重挖掘本土人才并培养,带动了本地发展,作出巨大贡献(3分)下列选项中,属于建立健全本土人才激励机制的一项措施是()A.将种养殖能手、致富带头人等登记在册,纳入整体人才库B.增强仍在乡村的青年农民的爱农意识精勤意识,提高其市场化经营能力C.发挥血缘、亲缘、地缘纽带作用,吸引各类人才返乡创业D.把优秀乡村人才优先作为党员发展对象,优先推荐评定劳动模范等荣誉称号(4分)请简要分析材料一的行文思路(4分)关于如何更好地振兴乡村建设,两则材料分别是从哪个角度来谈?请概括并分析
(二)现代文阅读口(本题共4小题,18分)阅读下面的文字,完成下题一棵老树冯至我们搬到这里来时,所遇见的第一个人是一个放牛的老人.他坐在门前的一块石墩上,两眼模糊,望着一条水牛在山坡上吃草从他毫无表情的面上看来,对于我们,他是不会有什么感想的他好比一棵折断了的老树,树枝树叶,不知在多少年前被暴风雨折去了,化为泥土,只剩下这根秃树干,没有感觉地蹲在那里,在继续受着风雨的折磨;从远方望去,不知是一堆土,还是一块石,绝不会使人想到,它从前也曾生过嫩绿的枝叶他听话也听不清楚,人类复杂的言语,到他耳里,都化为很简单的几个单音据林场的主人说,三十年前这个老人就来到这里了我想,当时他还是一个三四十岁的壮年,他必定也曾经背起斧头,参加过披荆斩棘的工作但是从什么时候起他的筋力渐渐衰减,感官渐渐迟钝,把那些需要强壮的筋力或灵敏的感官的工作一件件地放下来,归终只是从早到晚眼前守着一只笨拙的水牛呢?时间对于他已经没有意义气候的转变他也感觉不到,我只看见他春、夏、秋、冬,无论早晚,只是穿着一件破旧的衣裳他步履所到的地方,只限于四周围的山坡,好像这山林外并没有世界;他搀杂在林场里的鸡、犬、马、牛的中间,早已失却人的骄傲和夸张他“生”在这里,他没有营谋,没有积蓄,使人想到耶稣所说的“天上的飞鸟”和“野地里的百合花”水牛,好像不是属于这个生物纪的庞大的身躯,缓缓地在草地上走着,像是古代的生物;原始的力还存留在它的身上当它仰着头,卧在浅浅的泥水池子里,半个身子都没不下去,它那焦渴的样子使我们觉得这个水渐渐少了的世界,真有点对不住它把它交在这个老人的手里,是十分和谐的山坡上,树林间,老人无言,水牛也没有声音,蹒蹒跚跚,是一幅忧郁的画图因为他们同样有一个忘却的久远在过去,同样拖着一个迟钝在这灵巧的时代老人的生活从未有过变动若有,就算是水牛生小牛的那一天了这天他抱着一只小牛进来了他的面貌仍然是那样呆滞,但是举动里略微露出来了几分敏捷他把小牛放在棚外,在很短的时间内把那许久不曾打扫过的牛棚打扫得干干净净,铺上焦黄的干草,把小牛放在干草上这番工作无形中泄露出一些他久已消逝了的过去此后老牛的身后又多了一只小牛他呢,经过一番所谓兴奋后,好像眼前并没有增加了什么一天下午,老牛不知为什么忽然不爱走动了,老人举起鞭子,它略微走几步,又停住了,旁的工人都说牛是病了,到处找万金油,他却一人坐在一边,把上衣脱下来晒大阳两盒万金油给牛舔下去后,牛显出来一度的活泼,随后更没有精神了山上的人赶快把它抬到山下的村庄里去老人目送几个人想尽方法把这病牛牵走,并不带一点悲伤他抽完了一袋烟,又赶着小牛出去了,他看这小牛和那只老牛一样因为他已经更换过好几只牛,但在他看来,仿佛从头到了,只是一只可是这老人面前的不变终于起了变化初夏的雨水分外少,继续了好些天,已经呈露出几分旱象一天上午,大阳照焦一切,这是在昆明少有的热天气,老人和平素一样,吃完午饭,就赶着牛出去了,大家正在热得疲惫的时候,寂静的林场的院子里吹来一阵凉风,转瞬间烟云布遍天空,大雨如注人们尽在雨声里乱谈乱讲,准备着雨一止了便赶快去插秧,却没有人想起外边的大雨里还有两个生命雨止了,院子里明亮起来,这时那老人也牵着小牛回来了.人和牛都是一样湿淋淋的,神情沮丧,好像飓风掠过的海滨的渔村,全身都是零乱老人把牛放在雨后的阳光里,自己走到厨房里去烘干他那只有一身的衣裤人们乱忙忙的,仍然是没有人理会他们等到老人再走出来时,小牛伏在地上已经不能动转这只有几个月的小生命被骤雨激死了当晚工人们在林边掘了一个坑,把小牛埋在里边埋葬后,老人还在漆黑的夜色里坑旁边坐了许久最后,一步步地挪回来第二天,我看见他坐在门前的石墩上,手里仍然拿着放牛的鞭子,但是没有牛了.有如一个钟面上没有指针牛死了,主人有些凄然考虑结果,暂时不买新牛,所成问题的,是这老人如何安插主人经过长时的踌躇,又感念他在这里工作了几十年,只好给他一些养老费,送他回家去家?老人自己也会觉得惊奇他在这里有几十年,像是生了根,至于家,早已变成一个遥远、生疏、再也难以想象的处所了人们叫他走,说是。