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教师个人工作总结教师个人工作总结总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,我想我们需要写一份总结了吧那么如何把总结写出新花样呢?下面是我整理的教师个人工作总结,欢迎阅读希望大家能够喜欢教师个人工作总结1本学期,我校校本教研工作依据教育局、中心校的工作意见,以全面实施素质教育为目标、以推进课堂改革为重点,从我校实际出发,坚持解放思想、实事求是的思想路线,发扬务实求真、开拓创新的工作作风,努力提高我校校本教研工作的实效,为提高教育、教学质量做出贡献
1、转变观念,增强教研意识开展校本教研是推进课改加快教育教学创新的客观要求,是学校创建教育特色,提高办学水平、提高学校品位的重要举措,是提高教师素质,发展自我、完善自我的重要途径我校全体教师能充分意识到开展校本教研是促进学校可持续发展的内趋力,学校只有以教研为先导,才能使学校的教育、教学工作顺应改革的潮流,不断向前推进我校教师都能树立教研意识,积极参与教研活动
2、整体布局,形成规模我校做教研工作依据我校的实际情况,按照轻重缓急,难易程度,明确主攻课后作业要少而精,减轻负担,提高质量坚持写教学后记教学结束后及时记录教学的成败;为了不断总结经验,吸取教训I改进教学方法,不断提高我认真学习新大纲的要求,以大纲作为自己教学的准绳,严格按照大纲的要求开展教学工作同时也充分体现在课堂上让每个学生都投入学习为了更好地让学生掌握所学知识,我精心备课,精心安排每一个教学环节,注重每一个教学重点的理解教学第二,利用业余时间去图书馆看书、教书,这样可以更好的把握教材中的难点,采用不同的教学方法进行教学在教学中,我们经常向一些有经验的老师请教,讨论教材,研究教学方法第三,《在新课程改造中活化自己的主角》指出语文是人类文化的重要组成部分,它对人的精神领域的影响是深刻而广泛的,所以要注意语文的影响和教学内容的价值取向那么,作为语文老师,我们用什么来影响和感染学生呢?毫无疑问是文本,是文本字里行间深刻的人文内涵而这种内涵,是要靠老师来深刻理解和挖掘的学生能争论是好事,最后得出一个结论在当今时代,我们要做一个体面有用的人在习惯了以往教学中对文本价值的固定甚至僵化的把握之后突然发现原来的文本可以超越也可以不超越,但它的形式是那么生动,结论是那么辩证合理我不禁对此感到兴奋,认为这应该是新课程标准倡导的在学习过程中充分发挥师生双方的创造精神,尊重学生独特体验的表现第四,课外阅读的过程和讲求方法引导学生不仅要爰读,还要〃读读得更好更有收获我的方法主要是结合阅读教学,向他们介绍有效的阅读方法
一、选择性阅读法,即根据自己在学习或课内外写作的需要,有选择地阅读相关书报的相关章节或部分内容,从而学以致用另一种是浏览,就是一字一句的看书报,但是快速的看他们大致的图这样的阅读方式对于爰看报纸但没有足够时间慢慢咀嚼的同学来说是非常可取的第三种是精读,就是把重点放在书报上的一些重点文章上,仔细阅读比如阅读教材中推荐的方向,全校整体布局,统一规划形成四大板块小学高年级组、小学中年级组、小学低年级组、英语教研组四大板块既有统一教研活动,又有单独活动,教研分散与统一相结合的方式组成
3、建章立制,形成长效管理机制为引导教师进入教研的状态,确保学校进入全面实施素质教育状态,使我校的教研工作进一步规范化、制度化,保证在提高教育教学质量的前提下,开展好教研工作本学期我校制订了教研制度,并在实践中不断完善、修订,使之逐步成为我校教研工作的长效管理机制本制度明确了“领导小组评价小组”的职能,规定了教研管理办法,强化了教研过程管理的机制,制订教研奖惩条例使我校的教研工作步入健康发展的轨道
4、研究新课标、新教材,优化课程实施通过比较,研究新老教材的变化,正确处理继承与创新的关系让全体教师以新的教学理念来指导教学,积极开展实践才采索体现新课程理念的教法和学法一至四年级教师以用好上好新教材,让学生感到学习是有趣的、快乐的,真切地感到生活中处处有数学为重点其余年级老师也要在新理念的指导下创造性地使用教材以发展为根本,关注落实过程性目标;以生活为依托,着力构建鲜活性的课堂;以解决问题为主线,建立探究性学习方式,着力培养学生的基础性学习能力
5、构建平台,积极开展信息技术培训活动随着教育改革形势的飞速发展,以及信息技术作为教育改革和发展的有力手段,在教育教学工作中的地位和作用显得越来越重要三月份一五月份开展了信息技术培训活动,采用集中培训和自学相结合的形式,做到一抓普及层,面向全体教师;二抓提高层,信息技术骨干教师六月末开展了自制课件评比活动,评出一等奖一件、二等奖二件、三等奖三件、鼓励奖三件通过评比活动,促进了广大教师学信息技术,用信息技术的作用,从而限度地发挥了多媒体教学功能,使信息技术与各学科课程能够有机整合同时,也激活了学生的课堂参与意识,求知欲、好奇心,达到提高教学质量的目的
6、抓好常规,使教研活动正常化为使广大教师能保持积极的情绪状态,各组长能按计划组织各组成员进行学习、研讨、听课、交流、反思教研活动日趋正常化,营造了良好的教研氛围十一月份开展了新师汇报课活动由于我校基础较薄弱,教师年龄结构偏高,教研工作不可能一蹴而就,但是,我校的教研工作的前景是美好的,它将给我校的教育教学工作注入新活力和生机今后我校将脚踏实地,步步为营,将教研工作再创新局面教师个人工作总结2时间过得真快,转眼间一年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就今年的工作小结如下
一、思想工作方面俗话说〃活到老,学到老,自己一直在各方面严格要求自身,努力地提高自身,以便使自身更快地适应社会发展的形势通过阅读大量的书籍,观看学习强国、人民日报、新华社等公众号和平台学习了解相关动态变化,勇于剖析自身,正视自身提自身素质
二、教育工作方面在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,工作务实,负责这学期自己担任五年级英语教学工作,班级人数众多,学生思想、学习情况存在差异较大,我在教育教学工作中遇到了不少困难针对这些情况,我积极虚心向有经验的教师和兄弟学校的同行讨教学习在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极学习寻求适合这届学生的方法灵活运用于课堂教学中,努力培养学生勇于合作积极合作,大胆创新等能力
三、遵守纪律方面自己严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处置好与领导同事之间的关系平时,勤俭节约、任劳任怨、待人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,时时以一名人民教师的要求来规范自身的言行,毫不松懈地培养自身的综合素质和能力总之,在这一年里,我在思想上,工作上,生活中时时严格要求自己,力争在思想上、工作上在同事、学生的心中树立起榜样的作用,在各方面取得了长足进步虽然我很努力了,个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!教师个人工作总结3本学期在学校领导的正确领导下,我不仅仅圆满地完成了本学期的教学任务还在业务水平上有了很大的提高立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的提高,现对本学期教学工作作出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期现将有关方面总结如下
1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度
2、认真备课,不但备学生并且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集
3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出在课堂上异常注意调动学生的进取性,加强师生交流,充分体现学生的主作用让学生学得容易,学得简便,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事,让各个层次的学生都得到提高此刻学生普遍反映喜欢上课数子课
4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量以学生为主体,以训练为主线教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神
5、真批改作业布置作业做到精读精练有针对性,有层次性为了做到这点,我常常经过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情景,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结进行透切的评讲,并针对有关情景及时改善教学方法,做到有的放矢
6、做好课后辅导工作,注意分层教学在课后,为不一样层次的学生进行相应的辅导,以满足不一样层次的学生的需求避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣要经过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情而是充满乐趣的从而自觉的把身心投放到学习中去这样,后进生的转化,就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来使学习成为他们自我意识力度一部分在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能并认真细致地做好查漏补缺工作后进生通常存在很多知识断层这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要异常注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得简便,提高也快,兴趣和求知欲也会随之增加总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作一份春华,一份秋实在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与欢乐在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开绚丽的花朵期望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训I使教学工作更上一层楼教师个人工作总结4近期,我参加了教师网络研修,通过这次培训,我收获满满,我感觉自己的综合业务能力和基本素养都有了全面的提升,我深知作为一名教师,只有加强理论学习,转变教学观念,积极实践新课改,才能更好地服务于学生,下面我谈谈自己的收获:
1、英语教学是丰富多彩的要让孩子们学好数学,首先得培养孩子们的兴趣,俗话说兴趣是最好的老师,有了兴趣,就会形成一种获取知识的强烈愿望,还会轻松克服学习中的很多困难,把学习看作是一种快乐的享受在教学中,我们老师要根据孩子的特点合理利用多媒体,激发学生的学习欲望,使学生想学、爱学、好学,努力为学生创设愉快的教学情境,引发学生积极思考,主动学习这次培训,使我学到了很多课堂教学的技能
2、让学生学会质疑爱因斯坦曾说提出一个问题,往往比解决一个问题更重要;因为,提出问题需要创造性地想象力,而且是一种进步,所以,我们上课,必须让学生有质疑精神老师要根据教学实例,教给学生方法,找准途径,引导学生针对性地质疑
3、向身边优秀的教师学习他们有着丰富的教学经验,这几天听了专家精彩的讲座,我与同行也交流了许多,学到了很多教学方法,也找到了自身的差距,让我充实了自己的思想,在今后的工作中,我要努力学习,提高自己的业务水平,不断更新教学方法
4、深入课堂,综合运用有了新的教学理论做指导,在今后的教学中,就要不断改进,应用于课堂中去,本着一切为了学生的观念,把自己的爱全身心地投入到教学工作中,把所学的心课程理念用到教学实践中,改进课堂教学,向课堂要质量,力求让每节课都更具特色,让每节课都焕发生机与活力,形成别具一格的教学方式,更好地去体现素质教育的要求,提高教学质量,让每一位学生都得到更好的全面发展
5、学生价值取向孔子说知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者教学过程应该成为学生一种愉悦的情绪生活和积极的情感体验课堂不仅是学科知识传递的殿堂,更是人性养育的圣殿课堂教学潜藏着丰富的道德因素,教学永远具有教育性是教学活动的一条基本规律这种宽松融洽的氛围内,通过游戏的方式满足学生的好奇心和求知欲学生与教材之间教材对学生的吸引力直接影响到学生的学习兴趣,所以在学生与教材之间建立起美妙的情感是非常重要的在情境教学中激发动机中入情;o由于情境的优化,学生与学生之间,友爱亲密他们在亲、助、乐等人际情境中相互切磋、合作互助、取长补短,培养了团队意识、合作精神、交往能力,这就为学习提供了良好的情感氛围
6、老师要关爰差生教学中往往把精力放在成绩好的同学身上特别是公开课,为了追求良好的效果,忽视了对后进生、调皮鬼、不举手学生的关心其实,每个学生都需要我们用心去感受,老师的关心和呵护是心灵中宝贵的阳光不仅如此,后进生、调皮鬼更需要给予他们关爰当他们被老师关爱后就会激起他们学习的热情
7、要坚持与日俱进,弘扬创新精神这几年,教育理论层出不穷,教育信息日新月异,我们只有不断地学习教育理论,更新教育观念,提高教改水平,才能适应教育改革的需要对于教学性质的认识,培训教师突破传统框架总之,这次研修学习,让我学到了很多好的教学技能,添补了教学方面的许多空白,同时也让我走出了一些误区例如,通过培训我了解了新的课堂教学理念,在教学实践中如何创设有意义的情景帮助学生理解;如何在课堂中有效地使用游戏;如何利用声音、眼神、面部表情、肢体动作、图片、实物等引起学生的学习兴趣,揭示语言意义,激励学生参与;如何在课堂上有效地运用表演技巧我不仅开从新颖的角度重新认识课堂教学活动,提出崭新的理论,我们只有认真学习有关内容,才能与日俱进,不断创新阔了眼界,拓宽了教学视野,而且增长了知识,提高了自身素质,在今后的工作中,我还会继续主动参与到网络研修中,不断地提高自己的教育教学水平,丰富自己的教学经验,扎扎实实地做好学校的每一项工作,同时也会向身边的优秀教师学习,以促进教学的不断提高而努力教师个人工作总结5转眼间,一个学期的工作即将结束这学期,我的语文教学工作可以以更高层次的精神为指导,以改革课堂教学、培养创新精神、实现素质教育为目标,围绕学校语文教研组的教研课题,突出四年级教材的特点,结合本班的实际情况严格按照学期初的工作计划顺利进行在教学中注重培养学生各方面的能力,以优质教学为主体,让课堂成为他们展示才华的舞台,让他们在这里找到自信;找到自己的兴趣;学习自己的知识这学期的工作总结如下L深入学习教材,积极参与教研活动,掌握教材体系、基本内容及其内在联系,把握主线,明确重点和难点,找出重点,把握重点精心设计教学计划每个教案都要五有有明确的教学目的;有具体的教学内容;有连贯清晰的教学步骤;有启发学生积极思考的教学方法;有合适的练习提前两天备课上课前,我可以仔细研究教学大纲,钻研教材,并根据本班学生的特点准备每堂课。