手语培训讲义参考

手语培训讲义

一、播放通用手语国歌

二、聋文化聋人的障碍是听力言语障碍，听力语言障碍阻碍人与人之间的交流，阻碍情感的沟通和拉近聋是一种“隐性的残疾”，除非产生交流，聋人看起来与常人毫无差异，容易被社会主流忽视，从而也造成了聋人沟通障碍不被广泛关注•以手语交流为主的聋人（“手语族”）•以口语交流为主的聋人（“口语族”）

（一）聋人交流

1、戴助听器听

2、看口型（读唇语）

3、笔谈

4、手语交流

（二）发展背景作为聋人沟通交流的重要工具之一，手语在我国越来越得到重视！习总书记学手语一2014年1月28日，习近平总书记来到呼和浩特市儿童福利院看望残疾儿童向聋哑女孩王雅妮和放假“回家”的大学生闫志净学手语“伸大拇指是‘好，弯一弯是‘谢谢，”•2010年底国家语委、中国残联把国家通用手语研究列为“十三道歉语要求态度诚恳，语言温和，虚心倾听，谋求谅解1对不起/打扰您了2这是我工作上的失误3非常抱歉，刚才是我说错了4这事我也不太清楚，等我问清楚，再告诉您5您提的意见很好，我们一定采纳改进工作四接待传达语1欢迎您来XX2先生同志您有什么事？3您贵姓，您的单位4请出示您的证件5请您登记6这是您的登记单，请到窗口办理7请到二楼办公室办理8请您到总服务台办理手续XX先生不在，请您联系好再来好吗？10我一定给您转达11请您再看看，有无遗漏物品12请慢走，再见

七、情景对话练习根据不同场景，对应不同培训班次场景

（一）银行工作人员A与客户B之间A:你好，请问需要办理什么业务？你可以写字吗？B:我想办理存款/取款/余额查询业务/密码重新设置A:好的/请稍等，我给你取号，到你的号我叫你/请到1号/2号/3号窗口办理场景

（二）为民服务中心窗口服务人员A与办事人员BA:你好，请问办理什么业务，你会写字吗？B:我来办理房产登记/变更/过户手续，来办理住房公积金提取/贷款/查询业务，来办理营业执照登记，来办理医疗保险/养老保险/社会救助手续，办理残疾人证换证/就业登记/申请辅具A好的，请到1/2/3/4/楼东/西/号窗口办理场景

（三）残联系统工作人员A与残疾人BA:你好，我是县/镇/残联工作人员，你需要什么帮助吗？B我想咨询怎么办理残疾人证/申请残疾人辅具A:你可以每个周三上午去县人民医院听力门诊进行评残，提前准备好以下材料评残申请表、身份证复印件、二寸白底彩色照片/根据您的残疾级别可以申请人工耳蜗/助听器，你先填一下辅具申请表格，到时候电话通知您

八、怎样学习手语

（一）学习手语的技巧.先局部后整体.根据基本部位归类.根据基本动作归类.抓住基本词基础词是词汇中最主要的部分，是词汇中的核心部分在中国手语中，基础词是指具有使用频率比较高，具有组词功能的手势语词基础词可以作为构成新词的材料，它是构成大量新词的基础，丰富着整个语言的词汇在学习过程首先抓住基础词来学习，基础词的手势动作要准确到位在基础词学习的基础上，把基础词相同的手势语词进行分类记忆，可以减少记忆中国手语的数量，帮助我们理解手势的含义，有助于聋人学习运用手语对基础词与新词加以区别学习，既可以便于分类，提高学习质量，同时也可提高学习效率.学好汉语手指字母手指语是我国手势语的一个重要组成部分适当使用手指语可以丰富手势语的表达，使手势语的表达更严密手势语的词类较少，如缺少量词、助词、叹词等，这些词语无法用手势表达出来，因此使手势句子不完整，可以用手指语来补充手势语的这些不足止匕外，在教学中遇到一时没有合适的手势语能表达的词语或新词时，可以用手指音节拼打出来还有一些专有名词、人名、地名等，用手势动作加手指字母才能表达更清楚，才有利于理解和使用.理解手语单词的含义或构词方法.利用手语词汇的同义和反义来记忆

（二）使用手语时应注意的问题尊重为本真诚对待勿歧视，亦勿过度照顾当和聋人沟通时，要把脸和手对着他，因为手语是视觉语言打手语时面部表情非常重要与聋人朋友交谈时，尽量直截了当、避免用晦涩、幽默或说反话等方式与他们交流，免得引起误解当你想要叫唤一个聋人时，最好的方法是轻拍他的肩膀或手臂如看不懂他们的手语，可进行笔谈

九、手语学习工具.手语工具书《中国手语修订版》（上、下册）.中国聋人百科网http:〃www.chinalrbk.com.中国特殊教育网http:〃www.tejiao.cn/shouyu/

4.手语在线翻译http://fanyi.52shouyu.com/index.html二五”科研规划年度重大项目，原《中国手语》（2003年修订出版）进行修订研究的目标概括起来是12个字增加新的、改正错的、删除旧的・听力残疾人占课题组成员总数的3/4来自全国12个省市，体现了手语的第一使用者听力残疾人在研究中的主体地位-课题研究历经数年，2015年底先是通过结题鉴定，此后两年，国家通用手语词汇方案在全国1个省级聋协、、18所招收聋生的学校进行试点2018年3月9日发布，2018年7月1日实施的语言文字规范国家通用手语常用词表2019年10月，《国家通用手语词典》出版发行国家通用手语版国歌2021年3月1日正式实施

（三）手语交流的优势

1、直观形象，易懂，笑口常开

2、凭视觉接受完全而且容易模仿，

3、获得知识技能和传递信息快捷

4、适用范围比较广

5、手语翻译服务----社会交流更广，升学和就业机会更多

6、给聋人自信，接受自己耳聋的事实

三、手语基础中国手语与汉语之间的关系，类似于中文和英文的关系，一般都不能简单直译，从这个意义上讲，手语其实也是一种“外语”把汉语词语或者句子，按照字词的顺序一个一个打出手语，这种理解我们称之为“手势汉语”，它只是汉语的手势符号化，遵循汉语语法规律，并不是聋人日常所使用的手语（中国手语）中国手语（聋人手语）是一种视觉空间语言，与汉语有很大的不同它遵循的是事物空间发展顺序・典型例子如灭火/吃完饭

（1）倒装（前置）句式（主题词和重点词提前）•如果说人们用画笔在纸张等上面可以画一幅画，那么手语则是在空间描绘一个画面或场景

（一）手语三要素语音、词汇、语法

1、语音要素手形，如5/U手形、位置、运动、方向、表情x手语中的基本单位是词一个手势就是一个语素x手语也有单纯词和合成词的区别X单纯词一个语素构成的词如太阳、结婚、领导……X合成词两个或两个以上的语素构成的语如丈夫（结婚+男）、好吃（吃+好）……X注意中国手语的词与汉语中的词不是一一对应的关系

2、词汇一手语构词特点

（1）指示类直接指点x直接指出他、上、你等x指点任何在现场可见的人或物书的封面、墙面、桌子等X用手指身体某一部位眼、鼻、嘴巴等2象形类用手势动作直接模拟事物的整体或部分外形特征如月亮、房子、书、门、化妆、长城等3会意类通过事物的外形、动作，通过抽象加工，以引申、借代的方式来表现具体含义如明天、吃饭、跳、结婚、春节等4表音类借用汉语拼音的谐音或直接用音节的声母或字头表示x借音、谐音是

十、意思

一四、意义一一等；x用音节声母或字头表示阿姨A+Y、因为Y+W、沈SH等；x手指拼打:熟shu、药yao、的de等5仿字类借代中国手语在词汇层面上存在大量借用汉语的现象x仿字介绍、工人、王等x书空百分数％、万等x混合式才、干等6综合类由两个或两个以上的方式构成如x会意+仿字聋人、听人x象形+会意暑假、日光灯x表音+会意理想、幸福x仿字+会意+表音公安局

3、语法-一手语语法特点

（1）手语语法的五个基本组成部分手形、方向、位置、运动、表情体态X手语语法完全不同于有声语言X中国手语和汉语是彼此独立的两个语法体系X不能用汉语的标准来对待手语X中国手语的语序灵活（汉语语序则相对固定主语s-谓语V宾语0）如猫捉老鼠x手语表达时，可以采用几种结构

①SV0结构猫-捉-老鼠

②S0V结构猫-老鼠-捉

③0SV结构老鼠-猫-捉

④同时性结构猫（左手猫手形）/老鼠（右手老鼠手形）-捉x句子类型陈述句、疑问句、感叹句、祈使句

①陈述句如肯定句“我是学生”手语我/学生我/学生/是否定句“我没有手机”手语我/手机/没有肯定词、否定词、疑问词通常放在句尾

②疑问句一般疑问句、特殊疑问句和选择疑问句表达疑问词“谁、什么、哪里、怎么、为什么”等手语时，需要眉毛上扬，眼睛自然睁大，身体微向前倾

③感叹句如“这里太美了！”手语这/美！

④祈使句如“禁止摘花！”手语花/摘/禁止！

（2）非手控特征（表情、体态、口动等是不可或缺的语法手段，可以表达程度轻重和语气轻重；可以赋予话语隐含意义；可以强调或者否定话语本身）X如她漂亮/她很漂亮/她漂亮吗？/她漂亮吗？！

（3）时空兼容性双手能利用空间同时分别讲两件事或两种情况如一边吃饭，一边看电视x

（4）主题在前，说明在后如你认识那个长发胖女人吗？

（5）空间方位义指点如我不去，你俩去吧x动词的方向性如我给你、你给我、我给他、一个一个地分配给对方，分发时故意跳过某x角色转换两个人的谈话角色转换可以通过空间方位实现如一个人苦苦哀求，而另一个人不为所动X物体位置和方位关系的表达如屋子正中间有一张方桌子，旁边分别放着四把椅子

（6）类标记结构打人（打头，扇耳光，打屁股，打胸口，砍脖子，给一记爆栗）兔子跳上桌子虫子往树上爬鸭子叼着一条鱼（老鼠、兔子、狮子、人、蛇）进山洞一辆汽车在行驶，一架飞机撞上了汽车

四、手语故事欣赏《守株待兔》

五、词汇教学

（一）汉语拼音手指字母方案ABCDEFGHIGKLMNOPQRSTUVWXYZZHCHSHNG

（二）地名中国、北京、上海、济南、青岛、济宁、荷泽、泰安、临沂、烟台、淄博、滨州、德州、莱芜、潍坊、威海、聊城、东营、嘉祥、马村、马集、纸坊、

（三）数字的手势.数字

0、

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

14、

15、

16、

17、

18、

19、

20、

30、

40、

50、

60、

70、

80、

90、百、千、万、亿、元、角（角度）、分（分钟、分数）.序数词第

一、第

二、第三……练习

100、

1000.

10000、

245、.时间早、中、晚、昨天、今天、明天、年月日星期一……一周时、分、秒（区分分钟和秒钟）8:00练习7:

20、15分钟、半小时、2023年3月8日、后天，

4、节日节日、劳动节、中秋节、国庆节

（四）基本称谓

1、人称我、你、他/她、大家、同志、同学、女士、先生、人老人、残疾人、聋人、商人爸爸祖父、伯父、叔叔、妈妈祖母、姑母、伯母、男哥哥、弟弟、女姐姐、妹妹、妻子、女儿

2、姓氏赵、李、于、陈、关B、王、刘、邓……

3、职位局长、科长、主任、组长、办事员……

4、职业医生、教师、警察、农民、工程师……

（五）证件身份证、残疾证、工作证、老年证、社保卡、银行卡、申请表、照片

（六）日常生活行政、服务、业务、保险、银行、公安局、社保局、医院、残疾人联合会残联为民服务中心、交通工具公共汽车、出租车、火车、飞机、地铁车站养老金、退休金、住房公积金、工资、医疗保险、生育津贴、报销、微信、QQ、支付宝、刷卡、存款、取款、余额查询业务、密码重新设置、房产登记、变更、过户手续

六、日常礼貌用语一打招呼用语要求说话亲切，礼貌待人，热情招呼，谈吐自然1您:您好！您早！早晨好2请请问、请坐、请稍等、请原谅、请您走好4您贵姓？二征询应答用语要求热情有礼，认真负责，洗耳恭听，解客之难1我能为您做点什么？2您还有其他业务需要办理吗？3您需要XX吗？4请您讲慢一点5请您再重复一遍好吗？6好的、我明白了7这是我应该做的8非常感谢！。