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202L2022学年山东省临沂市兰陵县四年级(上)期末语文试卷.(io分)读拼音,写词语jianglinyinqieyuliaotaotuosuolian.(6分)给加点的字选择正确读音宁愿(ningning)丑角儿(juejiao)••内脏(zdngzGng)家雀儿(queqiao)••.(8分)根据拼音,在括号内填入合适的字U1]立体[you]其如.(6分)把下面的词语补充完整大笑无可精悍重整.(4分)读句子,选择恰当的词语填空(填序号
①低声细语
②窃窃私语
(1)大海深处并不是一点儿声音也没有,海底动物常常在
(2)她说起话来总是的,看起来有些胆小
①志存高远
②精忠报国
(3)爷爷常常告诉我,要像少年周恩来一样o
(4)爷爷常常给我讲南宋时期岳飞的故事.(6分)根据要求完成下面各题
(1)用动作描写表现某个人“快乐”的心情
(2)用上“过了一会儿一会儿工夫”两个词语描绘“风”这个事物
(3)走在小河边,看,……我想o(根据提示补充句子).(7分)根据读书积累填空“智能之士,,告诉我们要善于学习提问”是与秋天有关的气象谚语
(3)王翰在《凉州词》中写道“欲饮琵琶马上催J王之涣则在《凉州词》中这样写“,一片孤城万仞山”
(4)奶奶常念叨“老太太我现在的生活虽说只是中等水平,可是吃穿不愁,心里美得很哩!”这个故事会流传至今
九、习作(30分)10(30分)如果有机会和神话或童话故事里的人物过一天,你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢?请把自己的想法写下来注意书写要端止别忘了加上题目【解答】范文我和嫦娥过一天又是一年中秋节我想中秋节我们都和家人在一起,嫦娥一个人在月亮上只有玉兔陪着多孤单呀,我要是能去月亮上陪陪她,她该有多开心啊!突然,一阵风吹来,我立刻被吹到了半空中,也就是一盏茶的功夫,我就被吹到了月亮上我看见一位仙女向我走来,心想这就是嫦娥吧没想到她真是嫦娥,她对我说:“欢迎欢迎,请允许我先带你参观广寒宫吧”于是,嫦娥带我走进了一个水晶做成的宫殿,上面写着三个大字“广寒宫”我们刚走进去,就有一股寒气逼来,让我不由得一个哆嗦嫦娥对我说“冷了吧,来,抱着玉兔就暖和了J我接过玉兔,哇,好柔软的毛啊!我抱着玉兔全身都暖和了走出广寒宫,我们走进了一个桂花园,桂花的香味全都钻进了我的鼻子里,让我的肚子咕咕地叫了起来嫦娥对我说“饿了吧,来,吃一个桂花酥”说着,她拿了一个在我面前我咬了一口,冰冰凉凉的,还有一股桂花的香味儿,真好吃!我吃了一个又一个……居然把一盘桂花酥全吃完了!我们在桂花园里玩了一会儿,嫦娥指着在一片空地上搭的一个台子说“我们去看戏吧!”我和嫦娥找了两个空位坐下,过了一会儿,开始演戏了,我听见他们在咿咿呀呀唱个不停,我看见嫦娥看得挺起劲,我也没有打扰她我心想原来嫦娥也喜欢看戏呀!过了一会儿,戏唱完了嫦娥对我说“天快黑了,我送你回家吧!”又刮起了一阵风,我已经到家了我望着远处的月亮心想月亮上可真好玩,明年我还要陪嫦娥过中秋!.(14分)阅读短文,回答问题井冈山
①车在飞奔,心在飞奔,我们正赶往那绵延五百里的革命摇篮一一井冈山一扑进她的怀抱,崇山峻岭、涓涓清泉马上映入眼帘井冈山如此美丽仿佛仙境一般
②沿登山公路盘旋而上,我们来到慕名已久的黄洋界
③黄洋界是井冈山北面的天然屏障山势巍峨,峰峦峻拔,难怪毛主席曾经感慨「过了黄洋界,险处不须看”站在黄洋界上攀目远眺,只见群山起伏,云雾迷蒙那白茫茫的云海,如惊涛拍岸,又如烟波徐徐飘飞山峰从云海中探出头来像大海中的点点岛屿
④向下看是美丽的大峡谷两旁山坡上郁郁葱葱的阔叶林,依稀可见血红的杜鹃花特别耀眼的是谷底的那条溪涧,在阳光的照射下,如同一条细长的银蛇,逶迤前行
⑤我站在昔日地势险要、防守森严的黄洋界哨口,看不见战旗飘飘,听不到炮声隆隆身旁的炮台和纪念碑,仿佛在默默讲述当年军民齐心协力击溃敌军的故事不远处毛泽东、朱德挑粮上山时曾歇息过的那棵黄棚(ha)树,如今枝繁叶茂此刻,我仿佛听见了毛泽东那浓浓的湖南乡音,看到了朱德那根有名的青竹扁担
⑥井冈山,英雄的山,美丽的山看着满山苍翠,呼吸着清新空气,我不禁陶醉了
(1)从词语“崇山峻岭”可以知道井冈山的山;从词语“郁郁葱葱”可以知道井冈山的树o
(2)短文第3-5自然段不仅写了“我”在黄洋界看到的山峰、、美丽的等景色,还写了“我”站在黄洋界哨口产生的联想
(3)读第1自然段画线的句子,写一写从“扑”字中体会到了什么?
(4)读第3自然段画线的句子,并给这句话作批注
(5)为什么说“井冈山,英雄的山,美丽的山”?请联系全文写出你的理解(9分)九色鹿
①森林里住着一头九色鹿它的毛有九种颜色,它的角像雪一样白九色鹿每天到湖边吃草喝水
②有一天,湖里漂来一个人,大声喊救命九色鹿听见了,赶快跳进湖里对那个人说“快骑到我背上来,双手抓住我的角”就这样,九色鹿把那个人救上了岸那个人感激地向九色鹿道谢“恩人哪,谢谢你救了我的性命!”九色鹿摇摇头说;“不用谢,只要你不说出我住在这儿就行了”那个人说“我无论如何也不会告诉别人的”
③一天夜里,国王做了一个奇怪的梦,看见一头鹿,它的毛有九种颜色,它的角像雪一样白国王醒来以后,派人四处寻找九色鹿,还贴出皇榜谁能找到九色鹿,就赏他很多很多金子
④那个人想九色鹿是我的救命恩人,我答应过不讲的啊!但是,他又想国王悬赏那么多金子,我为什么不讲呢?于是,他就跑到王宫里去报告国王亲自带了人去捉九色鹿,让那个人在前面带路
⑤他们来到湖边,九色鹿正在那儿吃草国王带人把它团团围住九色鹿一眼就认出了那个人,气愤极了,大叫“啊!原来是你,原来是你!我不顾危险,把你从湖里救上来,可你却忘恩负义……”国王听到九色鹿开口说话,吃了一惊他想,这真是一头神鹿突然,九色鹿不见了国王看着那个人,又气又恨,狠狠地惩罚了他1读短文,梳理故事内容并填空九色鹿救了落水的人一一2用恰当的词语写出故事中的九色鹿给你留下的印象3《九色鹿》是个古老的故事,联系全文想一想为什么这个故事会流传至今?30分如果有机会和神话或童话故事里的人物过一天,你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢?请把自己的想法写下来注意书写要端止别忘了加上题目20212022学年山东省临沂市兰陵县四年级(上)期末语文试卷参考答案与试题解析
一、读拼音,写词语(不要写在田字格外)(10分).(10分)读拼音,写词语jianglin降临yinqil殷切y€iliao预料tdotu逃月兑su-lian锁链【解答】故答案为降临殷切预料逃脱锁链
二、给加点的字选择正确读音(6分).(6分)给加点的字选择正确读音宁愿(ningninq)ning丑角儿(juejido)jue厚今薄古(b6bao)bo••♦内脏(zangzang)zang家雀儿(queqiao)qiao曲意逢迎(ququ)qu•••【解答】宁读[ning]时,指平安安定读[ning]时,指情愿故在“宁愿”中读“ning”角读口诂]时指牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西读[ju6]时,指角色故在“丑角儿中读ju薄读[bdo]时指扁平物体上下两面之间的距离小与“厚”相对读[b6]时指微;少;弱故在“厚今薄古”中读“b6”脏读[zdng]时,指有尘土、汗渍、污垢等;不干净读[zdng]时,指内脏故在“内脏”中读“zdng”雀读[qu用时,指鸟类的一科体形较小,喙圆锥状有的善鸣叫泛指小鸟也特指麻雀读[qido]时,义同“雀(que)o用于“家雀儿”“雀盲眼(夜盲)”故在“家雀儿”中读“qi中”曲读回]时,指歌曲读回]时指弯曲(跟“直”相对)故在“qU”故答案为ningju6b6zangqiaoqu
三、根据拼音,在括号内填入合适的字(8分).(8分)根据拼音,在括号内填入合适的字U1]立即集体升级急忙[you]尤其犹如郊游邮局【解答】立即指马上;立刻故填“即二集体指许多人有组织的整体故填“集”升级指升到比原来高的等级或班级故填“级、急忙指心里着急,行动加快故填a刍,,o尤其指更加,特别表示在同类事物中突出强调某一种故填“尤二犹如指如同;好像故填“犹二郊游指到郊外游玩故填“游”邮局指办理邮政业务的机构故填“邮二故答案为即集级急尤犹游邮
四、把下面的词语补充完整(6分).(6分)把下面的词语补充完整哄堂大笑无可奈何山崩地裂短小精悍重整旗鼓腾云驾雾【解答】哄堂大笑无可奈何山崩地裂短小精悍重整旗鼓腾云驾雾故答案为哄堂奈何崩裂短小旗鼓腾驾
五、读句子,选择恰当的词语填空(填序号,不重复)(4分).(4分)读句子,选择恰当的词语填空(填序号,不重复)
①低声细语
②窃窃私语
(1)大海深处并不是一点儿声音也没有,海底动物常常在
②
(2)她说起话来总是
①的看起来有些胆小
①志存高远
②精忠报国
(3)爷爷常常告诉我,要像少年周恩来一样
①
(4)爷爷常常给我讲南宋时期岳飞
②的故事【解答】
①低声细语形容小声说话
②窃窃私语指暗地里小声说话
(1)根据以上词义,结合本题语境,应选填序号
②
(2)根据以上词义,结合本题语境,应选填序号
①①志存高远指追求远大的理想、事业上的抱负
②精忠报国指为国家竭尽忠诚,牺牲一切
(3)根据以上词义,结合本题语境,应选填序号
①
(4)根据以上词义,结合本题语境,应选填序号
②故答案为⑴
②;
(2)
①;
(3)
①;
(4)
②
六、根据要求完成下面各题(6分).(6分)根据要求完成下面各题
(1)用动作描写表现某个人“快乐”的心情我们背着小竹篓,奔跑着,欢呼着,把树叶堆成垛
(2)用上“过了一会儿一会儿工夫”两个词语描绘“风”这个事物过了一会儿,狂风大作,路上的尘土飞了起来,落在地上的叶子也窜到了半空一会儿工夫,那阵风就过去了,天地间又安静下来
(3)走在小河边,看,到处里静悄悄的,天空飘起了毛毛雨,吹起丝丝的微风,所有的叶子、花儿都会向我我点头”……我想幸福也许就是这个样子吧(根据提示补充句子)【解答】
(1)考查了仿写句子运用动作描写,写一个可以表现人物“快乐”心情的句子即可
(2)考查了情景写话按要求写“风”,注意语句顺,有条理
(3)考查了补充句子补充句子,较多时注意分句间的关系,也要注意句子的整体,前后句要通顺,意思连贯故答案为
(1)我们背着小竹篓,奔跑着,欢呼着,把树叶堆成垛
(2)过了一会儿,狂风大作,路上的尘土飞了起来,落在地上的叶子也窜到了半空一会儿工夫,那阵风就过去了,天地间又安静下来
(3)到处里静悄悄的,天空飘起了毛毛雨,吹起丝丝的微风,所有的叶子、花儿都会向我“点头”幸福也许就是这个样子吧
七、根据读书积累填空(7分).(7分)根据读书积累填空“智能之士,不学不成,不问不知“告诉我们要善于学习提问“白露身不露,秋后少游水”是与秋天有关的气象谚语
(3)王翰在《凉州词》中写道“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催」王之涣则在《凉州词》中这样写“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”
(4)奶奶常念叨“老太太我现在的生活比上不足,比下有余虽说只是中等水平,可是吃穿不愁,心里美得很哩!”【解答】
(1)“智能之士,不学不成,不问不知”出自汉代王充的《论衡•实知》“白露身不露,秋后少游水”是与秋天有关的气象谚语“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催”出自唐朝诗人王翰的《凉州词》;“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”出自唐代王之涣的《凉州词》“比上不足,比下有余”出自于赵岐的《三辅决录序》,意思是和前面的人相比,远远不足和后面的人相比,绰绰有余故答案为1不学不成不问不知;2白露身不露,秋后少游水;3葡萄美酒夜光杯黄河远上白云间;4比上不足比下有余
八、阅读短文,回答问题23分.14分阅读短文,回答问题井冈山
①车在飞奔,心在飞奔,我们正赶往那绵延五百里的革命摇篮一一井冈山一扑进她的怀抱,崇山峻岭、涓涓清泉马上映入眼帘井冈山如此美丽仿佛仙境一般
②沿登山公路盘旋而上,我们来到慕名已久的黄洋界
③黄洋界是井冈山北面的天然屏障山势巍峨,峰峦峻拔,难怪毛主席曾经感慨“过了黄洋界,险处不须看”站在黄洋界上攀目远眺,只见群山起伏,云雾迷蒙那白茫茫的云海,如惊涛拍岸,又如烟波徐徐飘飞山峰从云海中探出头来像大海中的点点岛屿
④向下看是美丽的大峡谷两旁山坡上郁郁葱葱的阔叶林,依稀可见血红的杜鹃花特别耀眼的是谷底的那条溪涧,在阳光的照射下,如同一条细长的银蛇,逶迤前行
⑤我站在昔日地势险要、防守森严的黄洋界哨口,看不见战旗飘飘,听不到炮声隆隆身旁的炮台和纪念碑,仿佛在默默讲述当年军民齐心协力击溃敌军的故事不远处毛泽东、朱德挑粮上山时曾歇息过的那棵黄榔ha树,如今枝繁叶茂此刻,我仿佛听见了毛泽东那浓浓的湖南乡音,看到了朱德那根有名的青竹扁担
⑥井冈山,英雄的山,美丽的山看着满山苍翠,呼吸着清新空气,我不禁陶醉了1从词语“崇山峻岭”可以知道井冈山的山高大险峻;从词语“郁郁葱葱”可以知道井冈山的树长得苍翠茂盛,生机勃勃2短文第3-5自然段不仅写了“我”在黄洋界看到的山峰、云雾、美丽的大峡谷等景色还写了“我”站在黄洋界哨口产生的联想3读第1自然段画线的句子,写一写从“扑”字中体会到了什么?4读第3自然段画线的句子,并给这句话作批注5为什么说“井冈山,英雄的山,美丽的山”?请联系全文写出你的理解【解答】1考查对词语的理解“崇山峻岭”形容高大而陡峭的山文中具体指井冈山的山高大险峻“郁郁葱葱”的意思是形容草木长得苍翠茂盛文中具体指井冈山的阔叶林长得苍翠茂盛,生机勃勃2考查了概括段落内容的能力阅读短文第3-5自然段内容可知,不仅写了“我”在黄洋界看到的山峰、云雾、美丽的大峡谷等景色,还写了“我”站在黄洋界哨口产生的联想3考查对字词的理解「一扑进她的怀抱,崇山峻岭、涓涓清泉马上映入眼帘”中“扑”字写出了“我”迫不及待的想感受井冈山的美的心情4考查了作批注“那白茫茫的云海,如惊涛拍岸,又如烟波徐徐飘飞”中把“云海”比喻成了像大海的惊涛一样,又像是烟波在慢慢飘飞,形象地写出了云海的变化多端5考查对文章内容的理解从“一扑进她的怀抱,崇山峻岭、涓涓清泉马上映入眼帘井冈山如此美丽,仿佛仙境一般”和第五自然段内容可知,因为井冈山不仅风景秀美,更重要的是它是“革命的摇篮二所以说是“英雄的山,美丽的山”故答案为1高大险峻长得苍翠茂盛,生机勃勃;2云雾大峡谷;3“扑”字写出了“我”迫不及待的想感受井冈山的美的心情4把“云海”比喻成了像大海的惊涛一样,又像是烟波在慢慢飘飞,形象地写出了云海的变化多端5因为井冈山不仅风景秀美,更重要的是它是“革命的摇篮”,所以说是“英雄的山,美丽的山”
9.9分九色鹿
①森林里住着一头九色鹿它的毛有九种颜色,它的角像雪一样白九色鹿每天到湖边吃草喝水
②有一天,湖里漂来一个人,大声喊救命九色鹿听见了,赶快跳进湖里对那个人说“快骑到我背上来,双手抓住我的角”就这样,九色鹿把那个人救上了岸那个人感激地向九色鹿道谢“恩人哪,谢谢你救了我的性命!”九色鹿摇摇头说“不用谢,只要你不说出我住在这儿就行了”那个人说“我无论如何也不会告诉别人的”
③一天夜里,国王做了一个奇怪的梦,看见一头鹿,它的毛有九种颜色,它的角像雪一样白国王醒来以后,派人四处寻找九色鹿,还贴出皇榜谁能找到九色鹿,就赏他很多很多金子
④那个人想九色鹿是我的救命恩人,我答应过不讲的啊!但是,他又想国王悬赏那么多金子,我为什么不讲呢?于是,他就跑到王宫里去报告国王亲自带了人去捉九色鹿,让那个人在前面带路
⑤他们来到湖边,九色鹿正在那儿吃草国王带人把它团团围住九色鹿一眼就认出了那个人,气愤极了,大叫“啊!原来是你,原来是你!我不顾危险,把你从湖里救上来,可你却忘恩负义……”国王听到九色鹿开口说话,吃了一惊他想,这真是一头神鹿突然,九色鹿不见了国王看着那个人,又气又恨,狠狠地惩罚了他1读短文,梳理故事内容并填空九色鹿救了落水的人一调达背信弃义,带领国王的军队来捉九色鹿一九色鹿向国王讲述了自己救调达的经过,国王重重惩罚了调达,并下令永远不许伤害九色鹿2用恰当的词语写出故事中的九色鹿给你留下的印象
①美丽善良
②舍己为人
③不图报答3《九色鹿》是个古老的故事,联系全文想一想为什么这个故事会流传至今?《九色鹿》是一篇寓言故事,赞美了九色鹿舍己为人和顽强不屈的精神,谴责了调达背信弃义、恩将仇报的可耻行为寄托了劳动人民朴素的惩恶扬善的美好愿望,所以这个故事会流传至今【解答】1考查了对短文内容的概括结合内容抓住关键句子概括,故事的起因是九色鹿救了一个名叫调达的落水者,调达郑重起誓,决不说出九色鹿的住处;故事的经过是调达背信弃义,带领国王的军队来捉九色鹿;结果是九色鹿向国王讲述了自己救调达的经过,国王重重惩罚了调达,并下令永远不许伤害九色鹿2考查了对人物形象的理解结合内容理解,主要讲了有九种颜色,角像雪一样白的九色鹿不顾生命危险救了落水人调达,而调达曾郑重发誓永不说出九色鹿的住处,但在“重金”面前他竟然见利忘义出卖了九色鹿由此可知,九色鹿的美丽善良、舍己为人、不图报答给人们留下了深刻印象3考查了思维拓展结合文章的主旨作答如《九色鹿》是一篇寓言故事,赞美了九色鹿舍己为人和顽强不屈的精神,谴责了调达背信弃义、恩将仇报的可耻行为寄托了劳动人民朴素的惩恶扬善的美好愿望,所以这个故事会流传至今故答案为1调达背信弃义,带领国王的军队来捉九色鹿;九色鹿向国王讲述了自己救调达的经过,国王重重惩罚了调达,并下令永远不许伤害九色鹿;2美丽善良舍己为人不图报答;3《九色鹿》是一篇寓言故事,赞美了九色鹿舍己为人和顽强不屈的精神,谴责了调达背信弃义、恩将仇报的可耻行为寄托了劳动人民朴素的惩恶扬善的美好愿望,所以。