小班美术活动《给妈妈做项链》教学设计

小班美术活动《给妈妈做项链》教学设计小班美术活动《给妈妈做项链》教学设计目标.观看并发觉物体间隔排列的规律.能按一一间隔的挨次交替排列制作项链的材料.体验亲子互动的欢乐预备亲子制作材料一一彩色花朵、吸管、绳子依据幼儿人数人手一份活动相关音乐《我的好妈妈》、《爱我你就亲亲我》过程.谈话“三八妇女节”（导入活动）过渡你们知道今日是什么日子吗？（三八妇女节）每年的3月8日是妇女节，是妈妈们的节日今日，小伴侣把自己的妈妈请到我们幼儿园里过妈妈的节日了，快乐吗？

（1）请幼儿共同祝愿妈妈们节日欢乐！向妈妈们鞠躬

（2）表演活动过渡妈妈每天都这么辛苦，我们爱不爱妈妈？妈妈好不好？那现在我们就一起唱《我的好妈妈》送给妈妈，祝妈妈节日欢乐！好吗？.亲子手工小制作“送给妈妈的项链工（基本部分）过渡妈妈平常又要上班又要照看宝宝，真辛苦，在妈妈的节日里我们送什么礼物给妈妈呢？（幼儿争论）

（1）出示项链范样，引导幼儿观看（重点部分）提问这是我给妈妈预备的礼物，你们看这是什么？项链上有什么？有些什么颜色的吸管和花片？这些吸管和花片是怎样排列的？小结（一起说一说）项链上的吸管和花片是红色、蓝色一个隔着一个排队的

（2）老师示范制作方法过渡我们先把这个本事学会了再去做项链，好吗？

①出示制作材料，说说材料的名称和颜色

②示范制作先拿一根绳子，穿过一根红色的吸管，再穿过一片黄色的花片；连续穿一根红色的吸管……穿好以后将绳子两头打结

③说说颜色的排列规律（难点部分）

（3）亲子制作

①提出操作要求依据需要拿取材料，用一个拿一个

②请家长与幼儿共同制作项链.请幼儿将项链戴在妈妈身上，对妈妈说一句祝愿的话.集体表演“爱我你就亲亲我”（结束部分）所能及的事，比如帮妈妈做家务，给奶奶捶捶背，这些你们能够做到吗？老师信任，我们小（X）班的小伴侣都是懂事的孩子。