新疆大学生社会化发展调查问卷赵建斌设计

新疆大学生社会化发展调查问卷亲爱的同学您好！为了准确地了解当代新疆大学生在学习、就业、生活等方面的真实情况，我们组织了这次问卷调查调查不记姓名，只用于研究请您如实回答您的实际情况和真实想法请您在与您实际情况或想法最一致的选项前的方格或空格内打“J”，或者在横线上和括号里写出您的答案在您选择答案时，请注意凡是没有特殊说明的只允许选择一个答案谢谢您的合作！《新疆大学生社会化发展》课题组2008年3月•个人与家庭基本状况A1性别口

1.男A2民族口

1.汉族A3所在学校是A8您家里（指共同生活在一起的）有—人，其中依靠家庭供养（包括自己）的有—人A9您是口

1.独生子女口

2.非独生子女A10您在大学是否担任过班或班以上学生干部？口

1.是口

2.否All您父母的职业是（把职业号码填在父或母的括号里，下同）:.国家与社会管理者（党政机关、国企、事业单位负责人）.经理人员（大中型企业中非业主身份的高中层管理者）

3.私营企业主.专业技术人员（各类机构中从事专业工作和科学技术工作的人员）

8.产业工人

9.农业劳动者

11.其他（请注明）父亲（）母亲（A12您父母的文化程度是

1.文盲或识字不多

4.高中父亲（）母亲（A132007年以来您家每月经济收入大致是□

1.1000元以下口

2.1000〜1999元□

4.3000〜3999元口

5.4000〜4999元来自农村的同学若无法按月计算家庭收入，到去年年底，您家的年总收入是元A14您感到您家生活水平在当地是属于□

1.富裕口

2.小康口3温饱口

4.贫困D8和传统的交往方式相比，您和从未见过面的网友在网上交谈时的感觉是怎样的D9在您看来，从网上获得的信息是否使自己产生以下的一些想法，请在表中适当的地方打•校园活动E1您在学校里参加哪些类型的社团（可多选）？

1.学术性社团口

2.志愿组织口

3.文化娱乐性社团

4.体育竞技类社团口

5.其他（请注明）口

6.不参加E2您参加校园活动的原因是什么？

1.想发展自己的兴趣爱好口

2.想锻炼自己能力

3.增长自己的学识与见识口

4.生活无聊才参加

4.交更多朋友口

5.从众心理

6.说不清E3如果由学生会、团委组织或者由学生自己组织相同类型的校园活动，您更愿意参加哪种组织形式的校园活动？

1.学生会、团委组织的口

2.学生自己组织的口

3.无所谓E4您认为校园活动应该由谁组织？

1.学生会或团委组织口

2.学生自己组织口

3.两者都可以E5您认为专业教师是否应该对学生校园活动加强指导？口

1.很有必要口

2.有必要口

3.没必要口

4.无所谓E6下表询问您对校园活动的意见，请在适当的选项内打•社会热点问题和价值观您最关心下列哪些问题，请选择三项，并按关心程度排列:

3.国务院32号文件与新疆的未来

4.大学生就业

5.物价上涨

6.北京奥运会

7.反腐败

8.贫富差距

9.“三股势力”在新疆的活动

10.台湾问题

11.国际恐怖活动

12.中美日国际关系

13.其他（请注明）第一（）第二（）第三（）F3您觉得北京奥运会给中国带来最多的是什么？

1.经济收益口

2.国际社会对中国的了解

3.提升中国的国际影响口

4.其他（请注明））F2如果您还未加入中国共产党，您是否愿意加入中国共产党？

1.是口

2.否口

3.说不清F3据您观察，现在许多大学生积极要求加入共产党的主要动机是（限选二项）:

1.理想和信念追求口

2.政治归宿

3.利益动机口

4.谋求仕途发展

6.党员身份容易得到他人的信任，是一种正面的身份标志口

7.其他（请注明）如果您是党员或已提出入党申请，您的动机主要是（请填写上述选项的号码）F4改革开放30年来，您认为下列哪些人获得的好处最多，请选择三种人，并按重要程度排列（请把答案的号码填在括号里）:.国家与社会管理者（党政机关、国企、事业单位负责人）.经理人员（大中型企业中非业主身份的高中层管理者）.私营企业主.专业技术人员（各类机构中从事专业工作和科学技术工作的人员）

6.商业服务业员工

8.产业工人

10.城乡无业、失业、半失业者F5您认为您家在改革开放以后获得的好处如何□

1.很多口

2.较多口

3.一般口

4.较少口

5.很少口

6.没有F6根据您的感觉，请对以下问题谈谈自己的看法您是否认为明年的生活会有改善或提高？口

1.是口

2.很难说口

3.否您是否认为5年后生活会更好？口

1.是口

2.很难说口

3.否您是否认为10年后自己生活会更好？口

1.是口

2.很难说口

3.否F7对下列语句，你的态度是（请在相应的选项内打）F8您对表中的观点的态度是怎样的？（请在适当的选项内打）F9您对当前大学生以下方面状况的评价是（请在相应的选项内打“J”）A152007年以来，您上学是否从家里获得经济资助？口

1.是口

2.否A16您若从家里获得资助，平均每月大约是元A17您每月的生活支出大约是元A18除了家里的资助外，您的其他经济来源是（限选3项）

1.家教口

2.助奖学金口

3.贷学金

4.其他各种打工口

5.生意（包括自己创业）口

6.亲戚支持

7.其他（请注明）口

8.无A19如果把各项经济收入加起来（包括家庭资助），您的收支情况大致是

1.收入大于支出口

2.收支平衡口

3.支出大于收入A20就对自己经济状况的感受而言，您目前最接近于以下哪一种情况？

1.有钱的富裕学生，钱不是问题口

2.马马虎虎，过得去

3.囊中羞涩，钱是个问题口

4.穷学生，钱是大问题・谋职与就业B1根据您的感觉，今年新疆大学生就业形势是怎样的？□

1.压力增大口

2.与去年差不多口

3.比去年容易B2下列有关影响大学生就业市场的因素中，请选择三项并按重要程度排序，填入相应的选项内□

7.专业人士的指导（是怎样的途径您在择业时考虑最多的因素是（限选三项）:

7.教育工作者口

8.工程技术人员口

9.IT从业人员

10.其他（请注明）毕业后您最愿意在什么行业工作？

1.金融证券口

2.旅游口

3.房产口

4.教育口

5.医疗卫生

6.律师等中介机构口

7.宾馆和餐饮口

8.商业口

9.科研

10.国家机关工业口

12.农业口

13.IT行业

14.高新技术产业口

15.社会团体（非政府与非营利组织）

16.其他（请注明）您最愿意工作的单位所有制是

1.国有（或国有股份为主）口

2.集体（合伙制或股份制）口

3.外商独资

4.中外合资口

5.私营口

6.自营（自己或合伙开公司）

7.其他（请注明）B10您较理想的工作地点是

1.疆外大城市口

2.疆外中小城市口

3.疆内大城市

4.北疆中小城市口

4.南疆中小城市口

5.北疆农牧区6南疆农牧区口

7.家乡所在地B11您期望的月收入的最低水平是元B12根据您的判断明年大学生的就业难度与今年相比将会

1.比今年更难口

2.和今年差不多

3.比今年容易口

4.很难说B13以下是关于选择职业的一些观点，无对错之分，您可以选择您同意或不同意的语句.并按程度在相应的方格里打B14当您择业时遇到下列情况，您会选择哪一个？

（1）在甲单位（收入高但随时都会下岗）和乙单位（收入低但不会下岗）之间选择

1.甲口2乙

（2）在甲单位（有晋升机会但工作很忙）与乙单位（没有晋升机会但工作清闲）之间选择:

1.甲口

2.乙

（3）在甲单位时，您可能与领导关系很好，但与同事关系紧张；在乙单位时，您与领导关系紧张，但与同事关系很好在甲、乙两单位之间您选择

1.甲口

2.乙

（4）在甲单位（著名大公司的一般性工作）与乙单位（一般小公司的富有挑战和创意的工作）之间选择

1.甲口2乙⑸在甲单位（领导独断专行但收入很高）与乙单位（领导民主决策，善听下属意见但收入很低）之间选择B15据您的观察，现在大学生就业最为有效的途径是

1.人才市场口

2.自选单位上门自荐口

3.依靠亲友关系

10.其他（请注明）B16择业时您最希望得到的求职信息是

1.更多的有关用人单位的介绍和招聘的信息

2.更多的有关薪资及福利的信息

3.奖惩激励方面的信息

4.更多的有关职业发展及培训的信息

5.更多的用人单位员工的现身说法口6•其他（请注明）（注以下各题，非毕业生从B23题答起）B17如您是今年毕业的，请问到目前为止，您共计投递的简历

1.0份口

2.1〜10份

3.11〜20份口

4.20份以上有无用人单位向您发出接收信息

1.0份口

2.1〜5份

3.6〜10份口

4.11〜15份B18您在制作个人简历和自我包装一共花了

1.100元以下口

2.100〜300元

3.300〜500元口

4.500〜800元口

5.800元以上B19您认为个人简历和包装对您寻找职业有帮助吗？

1.有口

2.很难说口

3.没有B20您认为在择业过程中遇到的主要问题是什么？

1.专业不对口口2就业信息少口

3.不懂就业技巧

4.个人定位不当口

5.其他（请注明）B21您对校就业指导服务中心的哪几项工作印象较深，限选三项并按重要程度排序:第一（）第二（）第三（）

1.专场招聘会

2.校内大型招聘会

3.校园就业网.中心老师所作就业指导讲座

5.前程论坛系列讲座.就业指导手册

7.就业书屋

8.专家咨询.中心信息公告栏

10.中心日常咨询处B22请问您对职业生涯这一概念有什么了解？□

1.不了解（跳答B25题）口

2.了解B23您对职业生涯设计了解哪些？（可多选）

1.确立自己人生奋斗的目标

2.综合考察自身的能力以及周边环境所能给予的支持

3.选择一个自己想从事的工作口

4.具体实现自己的人生目标

5.不断的对自己的事业进行评估、反思和修正B24您认为自己需要职业发展指导吗？口L很需要口

2.需要口

3.不需要口

4.没想过B25您认为从一年级到四年级都应该进行职业发展指导吗？

1.赞成口

2.反对口

3.无所谓B26目前，您从院系层面接触到的职业发展指导有哪些？（多选）

1.院系组织的职业发展教育活动口

2.导师的单独辅导

3.辅导员的一对一的指导口

4.师哥、师姐的指点

5.没有接触这方面的指导（跳答B29题）B27您在院系层面接触到的职业发展教育有哪些内容？（复选）

1.培养自身对专业的兴趣口

2.促进自我认知的培训

3.对选择职业有特定辅导口4进行过特定择业技能的培训

5.进行某些职业心理的教育和能力训练

6.提供本专业的就业信息范围和就业状况B28您觉得这些职业发展教育内容对您的影响大吗？

1.非常大口2比较大口

3.一般口4没有用处B29您对自己职业发展有怎样的期望？

1.了解更多的就业信息口

2.接受适当的职业培训

3.自我认知，寻求适合自己的定位口

4.寻找自己理想的工作B30请问您需要哪些职业发展指导服务按照急迫程度选择三项（从最需要开始）第一（）第二（）第三（）了解自己的专业与职业发展有关的内容了解学校就业工作的政策和基本状况了解自己是怎样性格特质的人，适合怎样的职业提供自己在想从事的行业进行实习进行一些职业心理和能力的训练

6.模拟各行业的招聘训练

7.其他（请注明）B31您觉得就业指导中心对于您的职业发展作用有多大？

1.非常大口

2.比较大口

3.一般口

4.没有用处B32对您个人而言什么样的指导方式最吸引您？

1.团体培训口

2.沙龙座谈口

3.听职业发展课

4.一对一个体咨询口

5.实践中体会口

6.模拟招聘

7.资料宣传口

8.其他您喜欢的方式B33您是否赞成在成本较高的指导项目中适当收取费用？

1.赞成口2无所谓口

3.不赞成B34请您回忆一下，在您填报高考志愿时首先考虑的因素是

01.自己认为毕业后能够顺利地找到职业的那些专业

2.选择自己喜欢的专业口

3.选择有发展前途的专业

4.社会上比较热门的专业口

5.当时没有想过，只想考上大学就可以・学习Cl除了上课和老师布置的作业时间以外，自己安排的学习时间大约是每天一小时，每天的睡眠时间大约是一小时C2对您来说，您感到课业负担（仅指老师布置的作业）是

1.很繁重口

2.较繁重口

3.一般口

4.较轻松口

5.很轻松C3您对现在考试的评价是怎样的，请对每个语句作出判断，并在相应的方格里打C4您对考试改革的选择是怎样的，请对每栏内容作出判断，并在相应的方格里打“C5自上大学来，您有无考试作弊的行为？

1.有，（）次口

2.无C6据您了解，您所在的系（和班级）同学作弊的情况是

1.5%以上口

2.1%〜5%口3・1%以下C7据您了解，您的同学对学生作弊的态度是

1.理解和同情为什么

2.鄙视和谴责口

3.漠然您的态度（）C8有的大学对学生考试作弊，一经发现便予开除，您如何评价此项处罚

1.严厉且正当口

2.严厉但不公平口

3.过分严厉口

4.无所谓C9请评价您所认识和了解的大学老师也许是影响我一生的人（正面的影响）口

1.有口

2.没有（负面的影响）口

1.有口

2.没有CIO除了专业学习之外，您是否参加其他培训或学习？

1.是口

2.否（跳答C15题）如果参加的话，请问是哪些培训或学习？（多选）

1.辅修（请注明具体专业）

2.英语（TOEFL、GRE、商务英语、高级口译、考试辅导等）

3.第二外语

4.汉语水平考试辅导（HSK）

5.计算机

6.其他（请注明）C11在您看来，大学生参加专业以外的培训和学习的主要原因是:

1.对自己的专业不满意口

2.求职需要

3.学有余力，扩大知识面口

4.纯粹因为是对所选的课程感兴趣

5.出国需要口

6.其他（请注明）您的原因是上述第一个C12在您大学生活中您最感兴趣、最有价值和您最用心的课程是（请把所选答案号码填在括号里）:

1.本专业课程

2.非本专业的人文社会科学课程.公共政治类课程

4.方法技能类课程（外语、计算机等）.非本专业的自然科学课程您最感兴趣的课程是（），您认为最有价值的课程是（），您学习最用心的课程是（）oC13您希望获得的最高学位是

1.学士口

2.双学士口

3.硕士口

4.博士C14在某些课程中出现学生逃课现象，您认为主要原因是（限选三个）:

1.课程内容陈旧、脱离实际等口

2.

3.非主干课程口

4.

5.教学内容太难，超过学生能力口

6.

7.学生厌学或忙于其他事（玩或打工等）C15根据您的观察，哪类课程学生逃课最多？

1.公共政治类课程口

2.口

3.方法技能类课程（外语、计算机等）C16您认为学生逃课的主要责任者是

1.任课教师口

2.学生C18您如何看待您所修过的德育课程

1.确对自己的道德认知与道德实践有教育作用，不同于一般的知识性课程

2.并无特别的德育作用，与一般知识性课程没有实质区别

3.既无德育作用，也无知识内容，不如一般知识性课程

4.不知道C19您认为德育课程

1.维持现状，无须改革

2.应该改革（请在下列项目中作单一选择）1）取消课程，代之以社会实践活动2）减少课程学分，增加实践活动学分3）增加课程学分，扩展德育课程内容4）其他（请注明）C20下表询问您对课程改革的意见，请在适当的选项内打“C21您对本校工作和设备的评价，请在适当的选项内打•网络活动D1您获取社会信息的主要途径是（限选三项，并按重要程度排列）:D6您最常光顾的网址是oD7互联网丰富了人们的交往方式，请问您在不同的交往对象中，使用的交往的方法是怎样的，请在表中适当的地方打无责任感12345有责任感无承诺12345有承诺无人情味12345有人情味抽象12345具体无目的12345有目的有孤独感12345无孤独感无约束感12345有约束感

1.同意

2.说不清

3.不同意相信主流媒体的报道大体是公正和客观的对主流媒体消息多少产生怀疑更坚定了自己对主流社会价值的认同对主流社会价值多少产生了怀疑

1.应该增加

2.应该减少

3.无所谓学术性活动专业性第二课堂活动文化娱乐性活动体育竞技类活动政治理论学习活动民汉学生相互交流学习活动社会服务活动L很同意

2.同意

3.说不清

4.不同意

5.很不同意教育能改变人生吃亏是福人际环境比自然环境对个人生命意义影响更大没有信仰的生活仍然可以有快乐和幸福没有功名成就的生活仍然可以有内在的人生价值做自己天性想做的事应是每个人的人生使命超越自己比超越别人更重要人性本恶，其善者伪（后天的人为）也不怕做不到，就怕想不到影响我们的不是事物，而是我们对事物的态度爱情是最重要的人生价值没有无用的经历，只有经历得无所用心谋事在人，成事在天，古今皆然没有永久的朋友，只有永久的相互利用江山易改，本性难移

1.原来信，现在还信

2.原来信，现在不信

3.原来不信，现在信

4.原来现在都不信

5.不清楚人皆可以为尧舜人不为己，天诛地灭善有善报，恶有恶报一份耕耘，一份收获学好数理化，不如有个好爸爸己所不欲，勿施于人天地自有公理，人间自有真情只有改革开放才能发展中国只有坚持党的领导才能实现中国的现代化万般皆下品，惟有读书高名利是身外之物形势比人强，环境决定人生命诚可贵，爱情价更高有理走遍天下，无理寸步难行强权即真理一日为师，终身为父官员为人民公仆美国价值是普遍的价值没有爱情的婚姻是不道德的集体利益高于个人利益，国家利益高于集体利益人生的意义在于对他人与社会的价值与贡献天生我材必有用现代化就是西方化团结，新疆就兴盛、繁荣、发展;动乱，新疆就衰败，各族人民就遭殃不学好汉语无法走向全国，不学好英语无法走向世界

1.很强

2.较强

3.一般

4.较弱

5.很弱自主性和自我负责意识自我反省和自我批评意识纪律观念法治与规则意识改革与开放意识经济意识诚信意识竞争意识合作意识和团队精神社会责任感和公共参与意识环境保护意识进取心和事业心道德修身意识国家意识和民族意识对中华文化传统的认同意识成就和成功意识孝意识忠诚（爱情、友情）意识文明、礼貌和谦让精神

1.很同意

2.同意

3.说不清

4.不同意

5.很不同意如果边远地区能发挥自己的才能，条件艰苦也无妨只要收入高，任何合法工作都可以选择职业要考虑单位的发展前景宁要城市低收入工作，也不要边远地区高收入工作工作舒适是我择业的重要标准如果工作地不是自己的家乡，我就不愿去社会地位高、受人尊敬的工作是最理想的国家的需要就是我选择职业的标准

1.很同意

2.同意

3.说不清

4.不同意

5.很不同意与教师混个脸熟就可以拿到好成绩只要死记硬背，就可以获得好分数考试形式未给学生留下发挥空间评分标准缺乏客观性形式陈旧，不适应信息时代的求知方式考试难度不大，很容易通过仍然是客观测量学生学习和能力表现的有效手段增加减少取消闭卷考试开卷考试考试难度其他考试形式（课堂讨论、实地调查、社会实践、项目研究等）学生自主选择考试形式的权利道德高学问也高□

1.有（%□

2.道德高学问不高□

1.有（%□

2.学问高道德不高□

1.有（%□

2.学问道德都不高□

1.有（%□

2.专业学术期刊外文学术文献非学术类读物文学类读物知识类读物（科普、各类入门书、生活百科等）时尚通俗杂志外文报刊

1.应该增加

2.维持现状

3.应该减少

4.无所谓本学科专业课程跨学科专业课程知识性课程技能性课程理论性课程实践性课程必修课程选修课程L很满意

2.满意

3.不满意

4.很不满意

5.说不清教室及其设备（多媒体等）计算机教学条件实验室及实验设备图书馆条件（藏书量，报刊种类及其他音像资料等）及服务学生活动场地及设施校园环境（绿化、整洁、安静等）住宿环境及设备餐饮质量及价格医疗条件及服务对本校（院系）的教学工作对本专业的实习、实训工作对本校（院系）的学生教育管理工作（评优、奖惩、奖助学金评定等）对本校（院系）的学生党员发展工作对本校（院系）的学生课余活动对本班辅导员（班主任）工作对本校工作总体评价BBS聊天室电子邮件QQ/MSN电话写信面对面谈话经常般无经常般无经常般无经常般无经常般无经常般无经常般无父母朋友同学恋人网友。