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文本内容:
幼儿园大班教师安全教育教案反思活动目标
1、在活动中体验、感知,了解和把握基本卫生、游泳平安学问,形成自我爱护和保健的基本力量
2、培育幼儿喜爱生命、珍惜生命的情感和杰度活动预备创设去海边游泳的情境,水果、饮料、游泳衣、救生圈等活动过程
一、创设情境,谈话导入
1、谈话酷热的夏天静静来到了,你最喜爱参与夏天的什么活动?
2、创设情境,激发幼儿的爱好播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参与的热忱,创设一起外出去游泳的情境
二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生
1、创设情境在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料
2、出示水果,幼儿自主选择、辨析老师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小伴侣选择
3、明确饮食卫生组织幼儿争论,沟通对夏天吃水果的熟悉,形成讲究卫生的意识
三、模拟游泳情境,学习游泳平安学问
1、到达目的地,创设游泳氛围老师扮演游泳教练,叙述发生的溺水事故,引起幼儿重视
2、老师播放游泳片,让幼儿明白预备活动的要领和平安学问,以及留意事项A游泳时的平安很重要,不能单独一人去游泳B防止眼疾与眼痛我们眼睛是很娇嫩的,游泳池假如受到病菌或化学物质的污染,最易传染给我们的是眼病在游泳时如不当心,有可能引起红眼病为防止传染眼疾,游泳时最好戴上护眼罩,每次游泳后应用清水洗头、洗脸;假如眼睛痒痛,上岸后还可滴上少许眼药水或滴眼剂C防止身体紧急抽筋假如是刚开头学游泳,心里肯定紧急可怕,加上水凉、泡在水里时间较长,都可能导致身体抽筋,一般以小腿抽筋多见为防止紧急抽筋,下水前的预备活动应当充分饿肚子时、很累时不要游泳,由于在饥饿时简单消失低血糖在低血糖或疲惫状态下遇到冷水的刺激,就简单发生抽筋假如抽筋了,马上停止游动,千万不要慌乱,仰面浮在水面上如脚趾抽筋,那就立刻将腿屈起,用力将足趾拉开、扳直;小腿抽筋,先吸足一口气,仰卧在水面,用手扳住足指,并使小腿用力向前伸蹬,让收缩的肌肉伸展和松弛抽筋时,最好马上上岸,假如无法上岸,在自己处理抽筋的同时学会喊叫呼救游泳馆游泳池的水温一般保持在26摄氏度左右,到了11月份以后,水温将渐渐达到29摄氏度,26—29摄氏度这个温度最相宜游泳D此外,游泳时间不宜过长游泳时我们年龄小、体力弱,所以每次游泳的时间不能长E防止耳朵进水对于耳朵灌水的排水方法将头歪向耳朵进水的一侧,用力拉住耳垂,用同侧腿进行单足跳;手心对准耳道,用手把耳朵堵严压紧,左耳进水就把头歪向左边,然后快速将手挪开,水即会被吸出回家后请家长拿消毒棉花签送人耳道内轻轻将水吸出
四、学唱儿歌
1、老师小结在酷热的夏天,不论是在家里还是在外边走要留意健康和平安,现在暑假快要到了,每一位同学小伴侣都要留意这些问题,过一个健康、平安的暑假
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌附儿歌夏天到,火辣辣,小伴侣们乐陶陶多喝水,慎饮食,出外活动要当心健康平安要牢记,养成生活好习惯。