山东省济南市三年（2020-2022）小升初语文真题分题型分层汇编-06句子默写

山东省济南市三年（

2020.2022）小升初语文真题分题型分层汇编-06句子默写一.默写（共14小题）

1.（2021•章丘区）根据所学知识填空

（1）“鼎盛”的“鼎”用音序查字法，应先查大写字母，再查音节;用部首查字法，应先查部首o这个字共画，第九笔是，“鼎”的解释有

①古代烹煮用的器物；

②大；

③（方）锅；

④正当，正在“鼎盛”的“鼎”应取第种解释

（2）古诗词是我国文学殿堂的瑰宝，早已融入我们的生活中古诗中有不少描写中国传统节日的诗，如写寒食节的“，寒食东风御柳斜”；描写七夕节的“终日不成章，；描写节的“今夜月明人尽望，”诗人还会借助景物表达自己的志向，郑燮借竹子，任尔东西南北风”的特点表现不屈不挠的性格；于谦通过对石灰的赞颂表明自己坚守高洁情操的决心“要留清白在人间”遇到老人哀叹岁月催人老时，可以借用《浣溪沙》中的!”来劝慰他“花有重开日，人无再少年”面对时光的流逝，朱自清发出这样的疑问“聪明的，你告诉我，”文学家司马迁诠释生命的价值“人固有一死，或重于泰山，”苏轼却一反这种感伤之调，发出了“门前流水尚能西！的激励之语因此，我们要抓住这有限的时间，及时行孝道，趁父母健在的时候，而不要等到父母去世的那一天正如古人所说树欲静而风不止，O

（4）山下兰芽短浸溪，o.（2022•历城区）根据语境默写诗句古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥吟道“，王昌龄感慨“，”《从军行》陆游却在秋夜悲叹“《秋夜将晓出篱门迎凉有感》岳飞则怒发冲冠，仰天长啸“.（2022•济南）日积月累

（1），日久见人心

（2）好雨知时节，o

（3）苟利于民，；苟周于事5苟日新，日日新，又日新6《学弈》通过讲述两个人不同的学棋态度而产生的不同学棋结果，告诉我们这样的道理学习做事要专心致志，不可三心二意【解答】1出自清朝诗人郑燮的《竹石》；2出自汉乐府《长歌行》；3出自宋朝陈元靓的《事林广记》；4出自《警世贤文》；5出自《礼记•大学》；6《学弈》是选自《孟子•告子》中的一个故事通过弈秋教两个人学下棋的事，说明了学习应专心致志，决不可三心二意的道理故答案为1任尔东南西北风；2少壮不努力；3日久见人心；4事非经过不知难；5日日新；又日新；6学习做事要专心致志，不可三心二意2020•市中区默写古诗句、贤文名句1日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家韩翻2何当金络脑，快走踏清秋李贺千磨万击还坚劲，任尔东西南北风郑燮一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之《学弈》一儿曰“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”《两小儿辩日》读书须用意，一字值千金《增广贤文》7行道迟迟，载渴载饥，我心伤悲，莫知我哀！《采薇》【解答】1出自韩斓的《寒食》；2出自李贺的《马》；3出自郑燮的《竹石》；4出自《学弈》；5出自《两小儿辩日》；5出自《增广贤文》；6出自《采薇》故答案为1轻烟散入五侯家；2快走踏清秋；3千磨万击还坚劲；4思援弓缴而射之；5及其日中如探汤；5读书须用意；6载渴载饥莫知我哀2021•济南托物言志是通过对物品的描写和叙述表达自己的志向和意愿《石灰吟》中表达诗人志向的诗句是“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”；《竹石》中表达诗人志向的诗句是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风南像这样托物言志的诗句我还知道有“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤【解答】“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”出自清代于谦的《石灰吟》，诗人以石灰自喻，咏石灰即是咏自己磊落的襟怀和崇高的人格“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”出自清代郑燮的《竹石》，诗人托岩竹的坚韧顽强，言自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的品质像这样托物言志的诗句还有“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”，出自宋代王冕的《墨梅》，诗人借赞美梅花，表达自己的人生态度及不向世俗献媚的高尚情操故答案为粉骨碎身浑不怕要留清白在人间千磨万击还坚劲任尔东西南北风不要人夸好颜色只留清气满乾坤2021•历下区按要求填空1“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家”“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”这两首诗分别与我国两个传统节日寒食节、中秋节有关请你也写出两句与我国传统节日有关的诗句爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏2恰当的引用可以增加我们说话和写文章的说服力师傅在教徒弟学艺时常常教导徒弟要精益求精，超越师傅，就可引用《荀子》中的话青，取之于蓝而青于蓝孝敬父母要趁早，我们常常会说树欲静而风不止，子欲养而亲不待读书需要用心并下苦功夫，就可说读书须用意，一字值千金劝说少年不虚度光阴，珍惜美好时光，努力奋进，我们就可引用《长歌行》中的诗句少壮不努力，老大徒伤悲！张老师从不呵斥学生，总是耐心细致地与学生促膝谈心，取得很好的教育效果，真可谓是“随风潜入夜，润物细无声3“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”诗句中“劲”的读音是jingo4“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候这句话运用了排比的修辞手法表达了作者对时间一去不复返的感叹和惋惜【解答】1“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家”出自出唐代韩姗的《寒食》，“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”出自唐代王建的《十五夜望月》这两首诗分别与我国两个传统节日寒食节和中秋节有关再写出两句与我国传统节日有关的诗句即可“青，取之于蓝而青于蓝”出自《荀子》比喻学生超过老师或后人胜过前人“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”比喻时间的流逝是不随个人意愿而停止的多用于感叹人子希望尽孝双亲时，父母却已经亡故“读书须用意，一字值千金”意思是想文采出众，一字千金，就得在读书时下一番苦功夫“少壮不努力，老大徒伤悲”出自乐府诗《长歌行》“随风潜入夜，润物细无声”出自唐代杜甫的《春夜喜雨》3出自清代郑燮的《竹石》劲［jin］力气［jing］坚强有力故诗句中“劲”的读音是“jing”4选自自朱自清的《匆匆》该句是由三个“有再……的时候”句式组词的排比句故答案为1轻烟散入五侯家不知秋思落谁家寒食节中秋节爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏；2青，取之于蓝而青于蓝子欲养而亲不待一字值千金老大徒伤悲润物细无声；3任尔东西南北风jing；4排比.2021•历城区中华自古多义土，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，这是郑燮的坚韧；“何当金络脑，快走踏清秋”，这是李贺的抱负；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这是文天祥的骨气【解答】“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”出自清代郑懈的《竹石》“何当金络脑，快走踏清秋”出自唐代诗人李贺的《马诗》“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自宋代诗人文天祥的《过零丁洋》故答案为千磨万击还坚劲何当金络脑留取丹心照汗青.（2022•历城区）《两小儿辩日》中，一儿日:“日初出大如车盖及日中则如盘孟，，此不为远者小而近者大乎？”一儿日“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”【解答】出自“两小儿辩日”故答案为日初出大如车盖及日中则如盘孟，此不为近者热而远者凉乎4立根原在破岩中，任尔东西南北风5小王在学习上很松懈，我们可以用《长歌行》中的“”告诫他要珍惜时间，发奋努力，不要到老了再后悔6同是明月，在不同诗人的笔下却被寄托了不同的情怀王建在《十五夜望月》一诗，写下了“，”委婉地表达了游子的思亲之情；王安石则在《泊船瓜洲》中写到“，工表达了他的思乡之情2021•济阳区古诗词、名言积累1劝君更尽一杯酒，o任尔东西南北风3卷地风来忽吹散，o浪淘风簸自天涯5捐躯赴国难，o，忠言逆耳利于行2021•济南补充完整有意栽花花不发，o树欲静而风不止，o，唤取归来同住春色满园关不住，常将有日思无日，O2021•济南于谦借石灰抒写志向的诗句是“:2021•济南恰当的引用可以增加我们说话和写文章的说服力比如，孝敬父母要趁早，我们常常会说“树欲静而风不止，”读书需要用心并下苦功夫，就可以说“读书须用意，”劝说少年不要虚度光阴，就可引用《长歌行》中的诗句“少壮不努力，只有与一个人相处的时间长了，才能看清他的善恶，这正是“路遥知马力2021•济南在古诗当中，人们经常借用一些景物表达自己的志向郑燮借竹子“任尔东西南北风”的特点，表现了他的品格；于谦通过对石灰的赞颂“，要留清白在人间”表明了自己的决心2021•济南填空1千磨万击还坚劲，老大徒伤悲！3路遥知马力，o4书到用时方恨少，o5苟日新，o6《学弈》通过讲述两个人不同的学棋态度而产生的不同学棋结果，告诉我们这样的道理O2020•市中区默写古诗句、贤文名句1日暮汉宫传蜡烛，o韩翻2何当金络脑，o李贺，任尔东西南北风郑燮一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，o《学弈》一儿日“日初出沧沧凉凉，此不为近者热而远者凉乎？”《两小儿辩日》一字值千金《增广贤文》7行道迟迟，我心伤悲，!《采薇》2021•济南托物言志是通过对物品的描写和叙述表达自己的志向和意愿《石灰吟》中表达诗人志向的诗句是“，；《竹石》中表达诗人志向的诗句是:“，像这样托物言志的诗句我还知道有“，2021•历下区按要求填空1“日暮汉宫传蜡烛，今夜月明人尽望，”这两首诗分别与我国两个传统节日、有关请你也写出两句与我国传统节日有关的诗句O2恰当的引用可以增加我们说话和写文章的说服力师傅在教徒弟学艺时常常教导徒弟要精益求精，超越师傅，就可引用《荀子》中的话O孝敬父母要趁早，我们常常会说树欲静而风不止，O读书需要用心并下苦功夫，就可说读书须用意，O劝说少年不虚度光阴，珍惜美好时光，努力奋进，我们就可引用《长歌行》中的诗句少壮不努力，!张老师从不呵斥学生，总是耐心细致地与学生促膝谈心，取得很好的教育效果，真可谓是“随风潜入夜，“千磨万击还坚劲，诗句中“劲”的读音是o“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候J这句话运用了的修辞手法，表达了作者对时间一去不复返的感叹和惋惜

13.（2021•历城区）中华自古多义土，，任尔东西南北风”，这是郑燮的坚韧;“快走踏清秋”，这是李贺的抱负；“人生自古谁无死，，这是文天祥的骨气

14.（2022•历城区）《两小儿辩日》中，一儿日“此不为远者小而近者大乎？”一儿日“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，？”山东省济南市三年

2020.2022小升初语文真题分题型分层汇编・06句子默写参考答案与试题解析一.默写共14小题.2021•章丘区根据所学知识填空“鼎盛”的“鼎”用音序查字法，应先查大写字母D再查音节ding；用部首查字法，应先查部首目这个字共12画第九笔是竖，“鼎”的解释有

①古代烹煮用的器物；

②大；

③方锅；

④正当，正在“鼎盛”的“鼎”应取第

④种解释2古诗词是我国文学殿堂的瑰宝，早已融入我们的生活中古诗中有不少描写中国传统节日的诗，如写寒食节的“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”；描写七夕节的“终日不成章，泣涕零如雨”；描写中秋节的“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家诗人还会借助景物表达自己的志向，郑燮借竹子“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的特点表现不屈不挠的性格；于谦通过对石灰的赞颂表明自己坚守高洁情操的决心“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间J遇到老人哀叹岁月催人老时，可以借用《浣溪沙》中的“谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡”来劝慰他“花有重开日，人无再少年”面对时光的流逝，朱自清发出这样的疑问“聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”文学家司马迁诠释生命的价值“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”苏轼却一反这种感伤之调，发出了“谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡”的激励之语因此，我们要抓住这有限的时间，及时行孝道，趁父母健在的时候，而不要等到父母去世的那一天正如古人所说树欲静而风不止，子欲养而亲不待4山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼【解答】1“鼎盛”的“鼎”用音序查字法应先查大写字母“D”，再查音节ding”；用部首查字法，应先查部首“目”，再查9画，这个字共12画，第九笔是“竖“鼎”的笔顺竖、横折、横、横、横、竖折撇/竖折折、横、撇、竖、横、竖、横折“鼎盛”指几乎到极端的盛世“鼎”应取第

④种解释2依次出自唐代韩翔的《寒食》，《迢迢牵牛星》，唐代王建的《十五夜望月》，明代于谦的《石灰吟》，宋代苏轼的《浣溪沙•游薪水清泉寺》

（3）依次出自朱自清的《匆匆》，司马迁的《报任安书》，苏轼的《浣溪沙》“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”比喻时间的流逝是不随个人意愿而停止的多用于感叹人子希望尽孝双亲时，父母却已经亡故

（4）出自宋代苏轼的《浣溪沙•游靳水清泉寺》故答案为Dding目12竖

④；

（2）春城无处不飞花泣涕零如雨中秋不知秋思落谁家千磨万击还坚劲粉骨碎身浑不怕谁道人生无再少门前流水尚能西休将白发唱黄鸡；

（3）我们的日子为什么一去不复返呢或轻于鸿毛谁道人生无再少休将白发唱黄鸡子欲养而亲不待；

（4）松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼.（2022•历城区）根据语境默写诗句古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥吟道“人生自古谁无死，留取丹心照汗青王昌龄感慨“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”《从军行》陆游却在秋夜悲叹“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年《秋夜将晓出篱门迎凉有感》岳飞则怒发冲冠，仰天长啸“莫等闲，白了少年头，空悲切【解答】分别出自宋代文天祥的《过零丁洋》，唐代王昌龄的《出塞》，宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，宋代岳飞的《满江红》故答案为人生自古谁无死留取丹心照汗青但使龙城飞将在不教胡马度阴山遗民泪尽胡尘里南望王师又一年莫等闲，白了少年头，空悲切.（2022•济南）日积月累路遥知马力，日久见人心

（2）好雨知时节，当春乃发生

（3）苟利于民，不必法古；苟周于事不必循旧4）咬定青山不放松，立根原在破岩中千磨万击还坚劲，任尔东西南北风

（5）小王在学习上很松懈，我们可以用《长歌行》中的“少壮不努力，老大徒伤悲”告诫他要珍惜时间，发奋努力，不要到老了再后悔

（6）同是明月，在不同诗人的笔下却被寄托了不同的情怀王建在《十五夜望月》一诗，写下了“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”委婉地表达了游子的思亲之情；王安石则在《泊船瓜洲I》中写到“春风又绿江南岸，明月何时照我还”表达了他的思乡之情【解答】1“路遥知马力，日久见人心”这句话的意思是路途遥远才能知道马力气的大小，日子长了才能看出人心的好坏，指时间可以检验一切这句话出自宋朝陈元靓《事林广记》2出自唐代杜甫的《春夜喜雨》3出自汉朝刘安的《淮南子》这句话的意思是只要对人民有好处，就不必一定要效法古人的制度；只要有助于事情的成功，就不必沿袭旧有的规矩4出自清代郑燮的《竹石》5出自汉乐府的《长歌行》6分别出自唐代王建的《十五夜望月》和宋代王安石的《泊船瓜洲》故答案为1路遥知马力；2当春乃发生；3不必法古不必循旧；4咬定青山不放松千磨万击还坚劲；5少壮不努力，老大徒伤悲；6今夜月明人尽望不知秋思落谁家春风又绿江南岸明月何时照我还

4.2021•济阳区古诗词、名言积累1劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人千磨万击还坚劲，任尔东西南北风3卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯捐躯赴国难，视死忽如归良药苦口利于病，忠言逆耳利于行【解答】1出自唐代王维的《送元二使安西》2出自清代郑燮的《竹石》3出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》4出自唐代刘禹锡的《浪淘沙》5出自三国时期曹植的《白马篇》“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”意思是形容应该虚心接受别人的意见和批评或教育人们要勇于接受批评故答案为1西出阳关无故人；2千磨万击还坚劲；3望湖楼下水如天；4九曲黄河万里沙；5视死忽如归；6良药苦口利于病2021•济南补充完整有意栽花花不发，无心插柳柳成荫树欲静而风不止，子欲养而亲不待若有人知春去处，唤取归来同住春色满园关不住，一枝红杏出墙来常将有日思无日，莫把无时当有时【解答】“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫”意思是人们刻意用心的去栽培花朵不一定能成活，而无心间插在土里的柳树苗却在不知不觉中长成了一片绿荫“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”比喻时间的流逝是不随个人意愿而停止的多用于感叹人子希望尽孝双亲时，父母却已经亡故“若有人知春去处，唤取归来同住”出自宋代黄庭坚的《清平乐•春归何处》“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自宋代叶绍翁的《游园不值》“常将有日思无日，莫把无时当有时”意思是日子好了要常想想以前贫困的时候，生活困顿时不要像以前富裕时那样铺张浪费故答案为无心插柳柳成荫；子欲养而亲不待；若有人知春去处；一枝红杏出墙来；莫把无时当有时（2021•济南）于谦借石灰抒写志向的诗句是“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间【解答】“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”出自明代于谦的《石灰吟》故答案为粉骨碎身浑不怕要留清白在人间（2021•济南）恰当的引用可以增加我们说话和写文章的说服力比如，孝敬父母要趁早，我们常常会说“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”读书需要用心并下苦功夫就可以说“读书须用意，一字值千金J劝说少年不要虚度光阴，就可引用《长歌行》中的诗句“少壮不努力，老大徒伤悲J只有与一个人相处的时间长了，才能看清他的善恶，这正是“路遥知马力，日久见人心J【解答】“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”比喻时间的流逝是不随个人意愿而停止的多用于感叹人子希望尽孝双亲时，父母却已经亡故“读书须用意，一字值千金”意思是想文采出众，一字千金，就得在读书时下一番苦功夫“少壮不努力，老大徒伤悲”出自乐府诗《长歌行》“路遥知马力，日久见人心”意思是路途遥远，才可以知道马的力气的大小；经历的事情多了，时间长了，才可识别人心的善恶好歹故答案为子欲养而亲不待一字值千金老大徒伤悲日久见人心（2021•济南）在古诗当中，人们经常借用一些景物表达自己的志向郑燮借竹子“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的特点，表现了他不屈不挠的品格;于谦通过对石灰的赞颂“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”表明了自己坚守高洁情操的决心【解答】分别出自清代郑燮的《竹石》，明代于谦的《石灰吟》郑燮借竹子“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的特点，表现了他不屈不挠的品格；于谦通过对石灰的赞颂“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”表明了自己坚守高洁情操的决心故答案为千磨万击还坚劲不屈不挠粉骨碎身浑不怕坚守高洁情操（2021•济南）填空

（1）千磨万击还坚劲，任尔东南西北风少壮不努力，老大徒伤悲！

（3）路遥知马力，日久见人心

（4）书到用时方恨少，事非经过不知难。