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文本内容:
小班学会感恩教案反思
一、指导思想我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长感恩是一个多么漂亮的字眼,常怀感恩之心的人是最幸福的在我们的成长道路上,要感谢的人太多太多,但是有一个词语最亲切,有一声召唤最悦耳,有一个人最应感恩它就是一一“妈妈3月8日是国际劳动妇女节,这是一个进行情感教育的极好机会我们细心设计了一系列的活动,引导孩子学会关怀,爱护妈妈激发爱妈妈的情感,知道向妈妈庆贺节日欢乐,理解妈妈的工作知道妈妈既要工作又要操持家务,特别辛苦,应关怀妈妈并且通过活动进展幼儿的大胆表现力及进展动手操作力量
二、活动目标
1、知道3月8日是国际劳动妇女节
2、激发幼儿感恩之情,引导幼儿观看生活
3、进展动手操作力量,初步培育其美感
三、活动时间3月8日上午(各班利用其次节课开头开展活动)
四、活动预备
1、3月7日布置任务通过放学回去后的时间在家观看妈妈都在做什么,了解其辛苦
2、彩纸、胶水等美工材料
3、《母与子》图片、有关三八妇女节的PPT和视频
4、《感恩的心》《妈妈的歌》音乐
五、详细支配各班先晨间谈话,了解妇女节的意思,同伴间相互说一说自己妈妈的样子
六、活动过程
1、通过出示图片和视频,向幼儿介绍三八国际劳动妇女节,知道妇女节是全部妈妈的节日
2、提问幼儿你回家观看妈妈了吗?她长的怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说
3、引导幼儿叙述自己妈妈的工作及职业说说妈妈好在什么地方?
4、妈妈平常都是怎样关怀孩子的?当你生病时,妈妈是怎样做的?知道妈妈既要工作又要操持家务,特别辛苦,应学会关怀妈妈引导幼儿关心妈妈做一些力所能及的事情如帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等
七、引导幼儿亲自制作一份精致的礼物送给妈妈表示对妈妈的爱以及关怀、理解为幼儿供应制作礼物的材料彩纸启发幼儿发挥想象力,给妈妈亲自制作一个礼物(手工贺卡)
八、请妈妈进入教室和宝宝一起庆祝节日在活动结束前半小时请妈妈来到活动室,事先说好让妈妈们静静的进入教室找到宝宝的小椅子坐下当《感恩的心》音乐响起,个别珍宝一起出来,拉着自己的妈妈,拥抱亲吻,把手心里藏着的礼物送给妈妈,并且说“妈妈我爱你,祝您节日欢乐工妈妈和宝宝一起手拉手跳《妈妈的歌》,在一片欢声笑语中,在妈妈们深深的感动中,在一滴滴饱含着感动、欢乐的眼泪中,全部人感受爱的暖和,感受把爱送给别人的欢乐,同时也在孩子们幼小的心灵中埋下爱的种子
九、互动环节《心心相印》嬉戏预备呼啦圈6个嬉戏玩法幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,连续跳进去直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜(获胜者可以获得奖品)
十、活动结束今日我们的珍宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日,快乐吗我们宝宝以后要做让妈妈每天快乐的宝宝,最终我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝全部妈妈们青春永驻、幸福永存!。