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文本内容:
一年级体育课公邢丽时间2023年10月28日课型1课时内容
1、游戏快快集合;
2、游戏反口令;
3、过河;
4、障碍赛跑;目的
1、通过正反口令练习让孩子们熟悉各种口令,100%知道立正、稍息、蹲下、起来的口令和做法,同时提高注意力
2、通过集合游戏练习,培训学生的方向感,100%学生能够迅速到位并且站好
3、通过过河的游戏,可以让孩子了解并掌握跨跳的一些小技能,懂得倾听和遵守游戏规则
4、通过障碍赛跑,发展孩子们三种姿势与跑的结合的能力,增强孩子们的协调性,培养团结协助、相互学习的精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分
一、课堂常规
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装
2、宣布课的内容和任务
二、准备活动
1、头部、扩胸、振臂、体转、腹背、弓步、侧压、膝关节、踝腕关
2、游戏
①正口令练习复习立正、稍息、蹲下、起立口令
②反口令练习规则老师说出的口令同学们做成反向的动作组织XXXXXXXXXXXXXXXXXX◎同上队列四列横队组织XXXXXXXXXXXXXXXXXX◎※教师语言要清晰※教师讲解课堂要求和任务※讲解队列练习的要求※师生一同跟随音乐练习※教师讲解游戏的动作方法和要领※教师口令下学生开始练习※学生站三列横队※学生认真听讲,注意观察※听从指挥注意力集中※学生充分活动各关节※比一比哪个小朋友注意力最集中,反应最快※学生认真听讲认真完成老师发出的口令所对应的动作114*8拍1次6次4分钟3分钟小小※学生集体练习基本部分
一、游戏快快集合规则
1、解散口令发出时可以自由活动,集合口令发出时站队时要迅速
2、分散和集合队伍时不准堆人,拉人,冲撞他人
3、老师变化方向和位置集合,学生要清楚知道自己的站位XXXXXXXXXXXXXXXXXX◎※教师讲游戏规则※指导学生进行游戏活动※对活动中的现象进行表扬或者批评※学生认真听游戏方法和规则※学生练习比赛※分组比一比哪组最棒最先站好4次3分钟中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
二、游戏过河游戏方法把游戏者分成人数相等的三个纵队,站在起跳线组织XXXXXXXXX※学生认真本部分后如图所示,游戏开始,选择你所能进行的方式,从河这边经过小石块到达对岸,看哪一个小朋友方法最快最好如跨未踏中跳石,即算失足落水,必须从失足处重新站上小石块跨跳最先到达对岸的人为胜
①①①②②②③③③④④④⑤⑤⑤⑥⑥⑥XXX※教师讲解游戏要求和规则※学生练习比赛※教师提示下学生一遍一遍尝试快速过河方法听清游戏规则※学生练习比赛※分组比赛2/310分钟中规则必须踩到小石块上,掉进河里后要上石块后再开始
三、游戏(障碍赛跑)规则
1、游戏者站在线后,听到口哨后,迅速跑出按照老师的要求完成所规定的动作,然后从标志物处的右侧绕行后跑回起点,排在队伍的尾端比一比哪一个小朋友听得最清楚,完成得最棒!
2、每横排2-3个人员为一组,比赛次数相等
3、以横排为单位进行比赛组织+++绕障碍OOO跨河沟□□□爬小山※教师讲解游戏要求和规则※学生练习比赛※教师根据学生的完成情况适时进行点评和纠正,直到所有学生按照老师的要求完成练习※学生认真听清游戏规则※学生练习比赛X三个人一组比赛派学生根据老师说的改正错误,按照要求完成正确的动作和行进方向3次或4次17分钟中XXXXXXXXXXXX结束部分
一、放松;
二、小结;
三、下课组织同上队列三列横队
1、总结本次课的情况
2、下课
1、认真听讲,精神饱满
2、下课13小器材三个标志物六床垫子三组“跳石”运动负荷35%。