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文本内容:
立定跳远与游戏洪雅县实验小学王树蓉实验小学
一、一班56人教学内容立定跳远游戏爬垫子接力比赛教学任务
1、通过本节课的学习,让每个学生在“玩中学,学中玩;在愉悦中初步掌握双脚蹬地跃起向前上方跳出,并能双脚轻巧落地的方法发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣;
2、通过游戏发展学生的上肢力量、四肢协调性和团结协作的团队精神;
3、让学生在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习;教学重点双起双落,落地缓冲教学难点上下肢协调配合教具准备28床小垫子、播放器一个教学程序
一、准备部分(5分)
1、集合整队,师生问好,处理见习生
2、师生互动热身活动听音乐在规定范围内活动
3、请你跟我这样做原地起踵;蹲起
二、基本部分
(一)立定跳远(25分)组织四列横队,成体操队形散开教法与步骤
1、讲故事《小蝌蚪找妈妈》……后腿一蹬,向前一跳,蹦上了荷叶
2、原地模仿青蛙跳,体会跳的动作
3、看老师模仿青蛙跳和第二种“三拍法跳”,(问立定跳远和青蛙跳有什么区别?)强调立定跳远的准备姿势要左右开立一一三拍法跳一一落地要屈膝蹲下
4、分排练习体会立定2—3组
5、分组加垫子练习2—3组(先抽优生表演,再强调脚不能离垫子太近)
6、再增加难度,垫子叠加练习2—3组,并抽优生表演(练习后问为什么老师要叠加垫子?一一跳得更远)
7、拓展练习立定跳远比赛方法两人一组,用剪刀、石头、布划拳,赢了的立定跳远一次,再继续划拳立定跳远,最后以离起点最远的为胜
(二)游戏爬垫子接力比赛(5分)组织四路纵队面对接力区XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX教法与步骤
1、四列横队前讲游戏方法和注意事项
2、抽一学生表演,其它同学观摩表评
3、分组练习体会一次,教师注意观察指导
4、学生分组比赛,教师规范纪律
5、集中表评游戏比赛情况
三、结束部分(5分)
1、坐垫子上放松
2、谈本节课的感想
3、归还器材,排队下课。