小学体育与健康人教1～2年级全一册第三部分体育运动技能体育课跳单绳

教学设计

1、单摇

一、二级动作的掌握

2、上下肢的协调配合

一、准备部分1课堂常规1整队⑵师生问好⑶报数4宣布本课内容⑸安排见习生

2、游戏钻电网将学生分为两大组，每两名学生利用短绳架起“电网”，排头的两人依次从“电网”下俯身钻过到排尾，再迅速架起“电网”.进行单组循环，整体先钻完“电网”的小组获胜.3热身绳操

二、基本部分1:单摇跳方法主要是手腕用力，两手心尽量向下或相对，两手臂自然下垂至两胯处，大臂不可向两侧张开，两手在前侧，两膝微屈1自主体验练习一级动作练习一级动作相互考核4二级动作练习5二级动作相互考核6老师考评，学生自评，小组展示游戏《开火车》按四人分组，排头和排尾共同拉两根跳绳的两端，余下同学在中间架绳，4人共同前进，先到终点的队获胜难点动作协调，步伐一致

三、结束部分1集体放松人浪2总结本课布置课后练习3收器材，宣布下课.授课教师姓名尚科建名称跳绳知识点来源水平一体育与健康一一跳绳指导思想.根据课程标准坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长.激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识与健康行为.以学生身心健康发展为中心，充分发挥学生的积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力.充分关注学生的个体差异，确保每一个学生受益教学设计内容教学目的.积极参加课外体育活动，懂得体育锻炼的方法.完成和基本掌握单摇的基本动作，了解所学运动项目的简单规则结合游戏，用安全方法进行运动，发展体育的广泛兴趣、爱好提高自学自练和自我保健能力.全面发展体能的基础上，通过多种练习继续发展灵敏、速度和有氧耐力.学会自我评价，增强自尊与自信，在克服困难的学习中，体验成功和活动的乐趣。