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文本内容:
第5课彩球的设计四川省彭州市延秀小学尹华翠
一、教学内容彩球的设计
二、教学课时1课时
三、教学目标
1、学习插接彩球的创作、设计步骤和方法用多种纸张完成彩球的制作
2、通过对教材的研究和学习,提高分析、解决实际问题的能力,在合作学习中学会做人、学会作事
四、教学重点了解彩球设计的基本方法和插接规律五教学难点做出新颖、美观的彩球作品六教学手段彩球作品,彩色卡纸、包装盒、直尺、铅笔、样板插片、剪子、胶水七教学方法导入法、提问法、探究法八教学过程
(一)、引入新课,欣赏课件
1、出示课件欣赏彩球孩子们,这些都是九班的孩子刚刚做出来的彩球,你们知道他们是怎么做出来的吗?今天我们就一起来学习《彩球的设计》
(二)分析彩球作品研究设计步骤与方法
1、看了这么多漂亮的彩球,你能说一说你最喜欢哪个彩球呢?为什么?总结
1、色彩搭配美观
2.比较新颖、有创意
2、这些彩球是怎样设计出来的?每组桌面上都有一个已完成的彩球,请组长带领大家将彩球打开,分析一下再重新组合
3、这些彩球由几个面组成的?每个面一样吗?他们之间有什么联系?一组正三角形彩球作品,每个面一样,一共有4个面二组正方形彩球作品,每个面一样,一共有6个面.三组正五边形彩球作品,每个面一样,一共有12个面四组正四边形与正六边形组合的彩球作品,每个面不一样,正四边形有6个,正六边形有8个面,一共有14个面.
4.游戏和老师比一比,看谁能快速地剪出一个两厘米的正五边形,时间是1分钟.观看视频(一分钟剪正五边形)5这些面是通过什么链接在一起的呢?1)通过插片的链接展示插片的结构特征开口处开在哪里最为合适?(一半)为什么?(方便完全重合)插片的插接方法接插法和围插法2)还可以用什么方法连起来?(直接粘贴花边)
6、谁来总结彩球设计步骤.利用正多边形做插片.设计插片的边沿,计算所需插片的个数.连接插片
(三)艺术实践.设计制作造型新颖、色彩美观、结构牢固的彩球.按照组员特长合理分工,每人必须有任务.团结合作,效率高以上是我的微课内容,谢谢大家的聆听!。