文本内容:
微课活动方案时间
2022.
11.11班级小三班执教者张钱利活动名称《地震避险》领域健康活动来源让幼儿掌握一些地震的基本知识教育幼儿发生地震时不慌张,到安全的地方躲避活动目标
1、了解地震的有关常识,掌握正确的自救方法
2、能沉着、冷静面对危险情景,积极想办法解决问题
3、激发幼儿观察周围环境的兴趣活动准备
1、课件、泡沫板
2、急救箱及物品手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、口罩、哨子活动过程
一、地震的危害
(一)孩子们,老师搜集到一段录像,让我们看看发生了什么事情(播放视频)提问录像上发生了什么事情你看到了什么?(幼儿发言)小结是啊!刚才录像中大楼在摇晃,地面发出了剧烈的声响,这就是地震
(二)地震对我们来说是一个很大的灾难,到底给我们带来了什么危害让我们来看一看小朋友,可以把你看到的和旁边的小伙伴说说(教师走下去,听一听,问一问)再请个别幼儿起来说一说小结地震发生后,出现房屋倒塌、大桥断裂、山体滑坡,给我们的生命、生活带来了很大的危害地震实在是太可怕了
二、地震来了怎么办
(一)如果地震就发生在我们的身边,怎么办?
(二)地面出现剧烈的震动,我们躲在哪里安全些请个别幼儿说教师出示图片,请幼儿判断谁做的对,教师用泡沫板演示形成的三角区,让幼儿明白什么地方安全
(三)如果在这个教室里发生地震,该怎么办请小朋友找个地方躲起来,看看谁找的地方最安全,保持的姿势最正确教师一边指导一边给做对的小朋友贴上一个小标志小结幼儿躲的情况什么时候往外跑?逃跑时应该注意什么?(有秩序,沿墙角跑,保护头部)可以用什么来护住我们的头?小朋友,听!是谁的声音?(放图片)他没有跑出去,被困在了里面,他用什么办法让别人知道被困在里面什么时候喊?(有人时喊)为什么没人时不要喊?(保持体力)没有劲喊了怎么办?(哨子、敲击、寻找食物、想办法自救)小结如果地震发生在我们身边,我们要先躲后跑,如果被困住好几天了,都没有人来救你,不要灰心,相信肯定会有人来救我们活动反思。