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幼儿园大班教师工作总结12篇幼儿园大班教师工作总结篇1经过一段紧张而忙碌的工作后又将迎来一学期的总结工作面对自己带教一年的孩子即将毕业,我骄傲又自豪,看着孩子们的一张张笑脸,回想着与他们生活的情景,有些依依不舍,忙碌的日子总是那么快却又是那么充实
一、德俗话说”活到老,学到老”,所以本人一直在各方面要求自己,提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势我能够通过各种途径学习一些有关新课程改革的文章借阅一些书刊,杂志认真阅读,通过阅读各种的书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质在政治思想上,我积极要求上进,认真参加各项政治学习,积极配合幼儿园的各项活动,努力提高自己的道德修养,思想素质
二、能、勤、绩
1、以爱为先导,合力开展班级工作平时,我能关心爱护班里的每一个学生对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血我经常和他们谈心,抓住他们的闪点鼓励他们当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助幼儿园大班教师工作总结篇5幼儿园无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模下面是为您整理的一年幼儿园教师个人工作总结范文,想了解更多,欢迎访问时光荏苒,一眨眼一学期就要结束了回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增现在我就对这一学期的工作做如下总结
一、政治思想方面能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富积极参加幼儿园里组织的各项活动,发挥骨干教师的先进性热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重新老教师、对待幼儿有爱心严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退在平时的工作中,我热爱幼儿教育事业,坚持正确的教育思想,时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中
二、爱班中每个孩子高尔基说过“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子“爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名实霍桥幼儿园的教师,当然更应该做到这一点师爱比渊博的知识更重要能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活今年我带的是中班,与孩子们朝夕相处的日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解,的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的
三、教育教学方面多年来的教学,让我不断地在教育教学上积累经验,进一步提高自己的能力经过总结,我认为作为一名幼儿教师,最重要的是上好每一节课为了能上好课,我做了以下工作]
1、虚心听课、认真指导作为教学经验相对丰富的我来说,听课是提高自身上课能力、辅导年轻教师专业成长的最快途径所以我总是很珍惜每一次听课的机会,把它们当成自己提高的桥梁认真听课,认真反思抱着学习的态度去听课,抱着学习的态度去听取老师们对这节课的评价课后认真及时地与年轻老师进行沟通,从材料的准备、目标的设定、环节的设置、教学方法的运用等进行交流讨论其实这个过程也是我学习提高的过程
2、认真备课多年来的教学,让我懂得了备课的基本要点不仅仅是要备知识备教材,更重要的备孩子孩子不一样,同样的一节课也许会用完全不同的方式去演绎所以多年来我总是提醒自己要蹲下来了解每一个孩子,及时了解他们的认知能力,认知兴趣,抓住他们的兴趣点,生成课程变幻多样的内容也让孩子们感觉新鲜,在玩乐中不知不觉地学到了知识,让学习不再枯燥无味
3、及时反思一个合格的老师就是要及时地反思自己的教育行为于是,及时反思成了我的必修课程每天的备课时间我总会拿出一定的时间来反思自己和孩子们在一起时发生的点点滴滴,把印象深刻的场景写下来,与老师们交流着教育中的困惑和教育成果,开阔了自己的‘教育视野,也有了意想不到的收获
四、在区“六优工程”实施中,我与孩子们共成长新世纪、新时期的教师要继续学习,拓展视野,更新观念,跟上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入随着区六优工程的进一步实施,通过学习新纲要、新课程,我园教师的观念与行为也在不断转化在区六优工程的引领下,我确立“以幼儿发展为本”的基本观念,尊重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中正如一位知名老师所说的,“在教育改革不断深入的今天,我们要面对的是具有三分之一确定性和三分之一不确定性的幼儿”正是这些确定和不确定因素,使得每一个孩子就如同一本本书,丰富多彩,变化万千,需要我们每位教师用心去欣赏、研读,及时给予支持
五、班级管理方面今年,我与一名新教师配班,在工作中我能与新教师搞好关系耐心的对年轻的教师进行指导,协助保育员唐奶奶一起搞好班级的卫生消毒工作开学初,幼儿的情绪较不稳定,少部分幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强等现象;一部分幼儿早晨来园的晚晨间活动不能够参加这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异针对这一现状,我们将班级前期工作依然放在与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信,谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上,特别是对待来园晚的幼儿自理能力较差的幼儿我们进行重点培养,在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高,特别是季纯小朋友通过努力,现在她每天来园会主动和教师问好,自己穿脱衣服,现在吃饭也很好了,看到她有这么大的进步我真的是从心里的感到高兴,因为,这个和我平时的努力分不开的本班有许多孩子不善于表达,在学期末的时候我发现了这个问题的严重性,我就开始从日常的生活活动开始慢慢的渗透,培养幼儿热爱幼儿园、热爱班级、热爱老师,幼儿有了这样的一个喜欢老师的心理,他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生兴趣,现在再也没有以前那种提问幼儿十句话也不会回答一句的现象,见到园长和别的班级的教师也不主动问好这种现象现在都没有了,他们活泼、天真、热情的天性已经表现的很强烈了,我现在说的最多的一句话就是,我真的为我的孩子们而感到高兴和自豪
六、密切联系,增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家园联系活动中,我同实习生焦教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现对个别幼儿出现特殊情况时,我能做到立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可在平时,我们十分注重与家长的联系以谈话、电话、校信通、家访等方式与家长沟通对于家长提出的意见和建议,我们也及时寻求最佳的解决方法充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间互相交流育儿的经验为了更好的促进家园共育,使家长更好地了解幼儿园工作的内容和方式、方法了解幼儿在园的表现,看到集体教育的作用,并征求家长对幼儿园的意见以便改进工作,本学期开展的“家长会”、我们以家长辩论赛的形式出现,家长们就赏识教育好还是挫折教育好展开了激烈的辩论,整个赛场紧张激烈,精彩纷呈,高潮跌起,有声有色我班的蒋留雯家长还夺得了最佳辩手奖,真是可喜可贺
七、存在的不足时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处如自身方面,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够在今后工作中,我将带领新教师一道,吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵幼儿园大班教师工作总结篇6
一、出勤本月实到一名幼儿,进新生两名—和两名幼儿在一周内有快适应了幼儿园的生活,—事假一天,—请事假一天,—事假一周,—病假一周,—事假一周,—病假一天,另有—请长假
二、保育保健本月班上有几个小朋友有点咳嗽,像—我们每天都有按时给他们喂药,并在中午睡觉时注意让他们和别的小朋友交叉睡吴宣瑶这段时间在情绪方面有很大的进步,之前每次送她去全托班都要哭好久,现在送过去她不仅没有哭脸而且能主动和老师说再见,白天也很少跟着—老师了自从上次和她妈妈沟通后,家长还是比较配合我们的工作了,像晚上在家也不让她吃东西,眼睛斜视的问题也没有一味地怪老师,这样一来,—的变化很大,我们老师都觉得很欣慰
三、常规工作本月的工作重点是做好全托班的交接工作,每天做好晨间和晚间的交接,全托班的几位老师也能够很主动地向我们反映全托幼儿的情况常规方面,我们主要培养幼儿主动将书本分类的常规,段老师在这方面也是很积极的,像我们每周五都会把所学书本给幼儿带回家,之前每次周一早上来园都是我们老师帮小朋友清书本,这几个星期就是培养幼儿自己动手,来园的第一件事就是把书本拿出来并分类放好;另外,幼儿在自理能力方面也有很大的进步,大部分幼儿都能自己穿脱衣服,有个别幼儿尝试着自己叠被子了
四、教育教学金蒙阅读方面,我们学习了一首古诗《明日歌》和由“西”字、“北”字、金字引出的成语接龙,大部分幼儿都能边背诵成语边做记忆操,识字方面还需加强情境数学,本月结束了第一本书的内容,开始学习第二本书To主要是引导幼儿学习里外以及上、中、下的空间方位辨识,并进行手口一致的计数活动,初步理解数量的对应关系,以及发展幼儿的思维能力,在计数方面,幼儿还需进一步巩固和复习三字经幼儿都掌握较好,每周学的内容都背诵得比较流利,在教学过程中,有培养幼儿轮流到台上当小老师进行带读,平时都是老师读一句小朋友读一句,现在让幼儿自己带读,小朋友都觉得很有新鲜感,也很喜欢这种学习方式,这样也锻炼了幼儿的大胆与自信,让幼儿更勇于表现自己美术主要是以添画和手工为主,手工作品是在母亲节做的妈妈的脸,结合了涂鸦和撕纸,幼儿都完成得较好,我们也把作品贴到了墙上进行展示涂色的作品每次画了都忘记贴到门上,这次,段老师也把门口的作品栏重新进行了布置,并贴上幼儿的名字,把近段时间画的画都贴出来了,以后我们也会及时地粘贴作品
五、家长工作
1、—妈妈有一次来幼儿园听了一节舞蹈课,觉得一周课时太少,孩子没学到什么东西,而且对舞蹈班的老师也提出了意见,觉得这个老师太严肃,而且每次只表扬前面跳得好的三个小朋友对后面的小朋友不怎么管,家长认为对表现力不是很强的孩子应多给予鼓励,多进行赏识教育,这也是我们幼儿园所推崇的
2、上周晚班何老师给全托幼儿的家长打电话反映了情况,我们班家长反馈都不错,毕竟晚班老师对幼儿晚上的情况是最了解的
3、关于小园车,我认为应该统一从4点半开始送好一些,每次提前到4点20厨房又不能保证假菜提前出来,每次刘老师去打餐4点10分坂菜才刚出来,并且很烫,小朋友10分钟内甚至几分钟就要吃完一碗饭,对孩子的胃不太好,统一到4点半幼儿吃饭的时间会更充裕一些幼儿园大班教师工作总结篇7来到幼儿园的这些日子里,今年一年让我非常的难忘这是我转正之后的第一年,每个教师最难熬的也不过是第一年了在这个过程中,我们会遇到很多的问题,同时也会经历一些超乎我们预期的事情所以这一年的我,在各种挑战中成长了不少,给自己也创造了一些成长的空间也非常感恩幼儿园在这一路中对我的包容和支持,非常感恩,也非常的荣幸和感动,希望接下来的日子里,我能够带着这些情感继续往后走,希望能够遇见一个更加不同的明天和一个更加快乐的自己从我懂事开始,我就一直有一个教师梦在我的眼睛里,教师这个职业是一直在发光的,当朋友们都在羡慕屏幕上闪闪发光的明星时,我的眼睛闪耀的都是老师们发散出的光辉我喜欢那些能够给他人创造价值的人,即使那时候我年纪尚轻,但我很清他们一经发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作每次的教研活动我都认真对待,为了吸引孩子的‘注意力,让孩子更好、更快、更开心地接受教师所授的内容,我总是不断的尝试、探索、创新,这学期,围绕“动物世界等主题开展了一系列的教育活动,与孩子们一起了解了很多知识
2、工作中不断学习成长观念是行为的指南,本学期,我们教师大胆地分析教材,在实践教材的过程中不断地反思,积累经验与教训,丰富、扩展、创造教材围绕每个主题认真分析教材,更多地去倾听幼儿、关注幼儿,回应幼儿,满足幼儿学习、探索的欲望制定出适合孩子们的活动在实践-反思-再实践-再反思-再实践的循环中,教育观念不断强化
3、家园互动,做好家长工作教育不单单是学校教育,家长们的支持和帮助也是很重要的因此,我常常利用家长园地、家园联系手册、家长活动等及时向家长反馈孩子在园的学习、生活情况,宣传科学育儿的知识同时,孩子们在学校中碰到什么难题,我们总是第一时间与家长取得联系,家园一致共同教育
三、努力方向楚自己想要追求的、向往的事情所以我一直都非常的坚定自己的路线,最终我也来到了我们幼儿园,做了一名幼儿教师对于我的学历来说,我可以往更高的方向走,但是对于教育来说,我想从最初的地方开始我想从孩子们的启蒙开始,慢慢教会他们成长,探索和进步这就是我的初心,直至今日,我还是抱着这样的一种心态在自己的工作上默默前行这一年教大班,对于我这样的‘新晋老师来说,其实算是一种体贴了孩子们也逐渐的懂事了一些,没有那么难管了当我在上课的时候,孩子们也能够安安静静的听课,至少不会在我讲解知识的时候发出怪声,到处吵闹这一点让我非常的欣慰,但与此同时,我知道孩子们现在的天性应当是更加活泼一些的,所以在每节课程中我都会创造一些情境,让孩子们可以更加参与进来放松一下,调整课堂风气和秩序这一点在我的课堂中也是非常有作用的,它让孩子们更加喜欢我的课程了,也让孩子们能够更加接受我的教学这对孩子们的学习来说是一件有利的事情所以我也感到非常的满足这一年是我职业生活的开头,我也为自己成功的开了一个好头,希望接下里的日子里,我可以继续努力,为这份事业创造一些不同的光辉,也为接下来的职业生活留下一些前期的美好未来是值得期待的,也是我可以不断努力的我会继续加油,继续
一、政治思想忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针严格遵守本幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务努力做好本职工作,时刻用爱心.关心.耐心.和细心.对每一个幼儿,与幼儿朋友般的融合一起对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己
二、业务学习积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习有关业务知识积极探索有利于幼儿学习的教学方法,并适当地运用于教学过程中同时虚心地请教领导和同事的相关的创新教学模式或方法认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验利用晚上在网上学习有关幼儿教学方面的有关文化知努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师
三、教育保育开学初,我根据本班的‘实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动内容,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质在组织好教学活动的同时,保证的的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动在班级中开展了“学习小标兵”.“劳动小能手”“礼貌小天使”等光荣称号,并不段的更新丰富各种活动的内容给幼儿新奇的感受,同时不断地促使幼儿朝一个又一个的目标前进为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平在保育工作中,每天按要求做好各项卫生保健工作,并注重培养的良好的各种行为习惯、让幼儿自觉地遵守班上和园内的一切规章制度在班级中开展了值日生工作,以提高的集体服务意识和服务能力每天做好班上幼儿的药物登记,时时留意幼儿的安全与健康状态况根据天气变化提醒幼儿学习添减衣物
四、家长工作认真填写《家园联系册》,及时向家长反映幼儿在园的情况利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见利用各种机会将家长请到园来与共同活动“三八”妇女节与幼儿一切为家长妈妈做礼物“百合花”;“六一”儿童节请家长观看幼儿的歌舞表演;开展“幼小衔接”主题活动时,请家长来幼儿园开家长会,听取小学教师有关入小学事宜的讲解幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的一致欢迎
五、不足与努力方向一学期下来收获自然不小但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,提高课堂上的师幼互动,让幼儿更轻松愉快地进行学习继续学习活动设计以及与家长的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强安全意识,增进安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意幼儿园大班教师工作总结篇9雪花飘飘,我们迎来了寒冷的一月,在这学期的尾声里,我们和孩子们一起在迎接新年,欢乐成长下面结合这一个月的活动情况,作一总结
一、教育教学本月里我们开展了“冬天来了”主题活动通过主题活动,孩子们观察人们衣着变化及探索冰雪形成等活动,认知在生活化的情景中得到发展;通过对冬季生活的感受和体验,孩子们积极勇敢、充满欣喜地迎接冬天,积极参加户外运动的兴趣,增强了体质在美术“奇妙的发现”活动中,孩子们学习用连点的方法描画手套、围巾,并选择用自己喜欢的装饰方法简单装饰手套和围巾在音乐“小雪花”活动中,孩子们通过课件感受歌曲的优美,学习用连贯、亲柔的声音唱歌,并尝试用肢体动作表现雪花飞舞在科学活动“小熊的冬天商店”中,孩子们尝试按物品的名称分组、归并,初步辨别做事的合理顺序在语言活动“香香的被子”中,孩子们尝试学说故事中角色的对话,并喜欢在阳光下活动1月6日,我班开展了“迎新年歌唱活动”在活动中,“小歌手”们一个个情绪饱满,拿着话筒一定也不拘束,能够在集体面前唱响自己最拿手的歌曲通过此次活动,不仅为幼儿搭建了一个展示自我、表现自我的平台,还营造了和谐向上、健康文明的氛围及良好的艺术环境本月170我们结合园部科学领域教研活动,开展了小班科学活动“冷冷的冰”,让幼儿在情景中通过三次操作活动,感受了解冰的特征,活动材料准备丰富、充足、多样,幼儿能在老师的组织下愉快、投入地进行探索活动一月也是本学期最后一个月,我班幼儿有8名幼儿被评选为“好孩子”,在对他们的进步表示鼓励的同时也激励其他幼儿争做“好孩子”我们还客观如实地写好幼儿的评语认真填写好幼儿成绩汇报单,以对幼儿本学期的学习情况作一个总体的评价和小结
二、保育工作本月我们加强班级、午睡间的卫生消毒工作,勤开窗通风,保证活动室与午睡室空气的流通针对幼儿感冒咳嗽较多的情况我们督促幼儿多喝水针对近期诺如病毒引发的急性肠胃炎增多情况,我们密切关注班上幼儿体征,若发现有呕吐腹泻的幼儿将进行及时隔离消毒,所幸没有一例被感染的幼儿幼儿安全问题不容忽视,本月我们开展了安全教育活动一一“可怕的交通事故”孩子们简单了解交通事故发生的原因,感受交通事故带来的痛苦,培养珍惜生命的交通安全意识此外,通过健康教育活动“冬天不怕冷”,幼儿初步懂得冬天天气会变冷要锻炼身体和保护自己,养成勇敢、不怕困难,天天坚持上幼儿园的好习惯针对即将开始的.寒假,我们开展了寒假安全教育,通过多媒体课件,让幼儿了解如何过一个平安、快乐的寒假我们的工作还存在一些不足,比如个别幼儿怕冷不喜欢上厕所小便,我们继续加强对这些幼儿的鼓励与指导
三、家长工作在本月主题活动“冬天来了”中,我们请家长引导幼儿观察冬天周围环境和人们衣着的变化,多带孩子到阳光下活动,鼓励孩子天冷也要坚持早起上幼儿园,并坚持参加户外锻炼本学期我们班共评选出4名“好家长”,感谢家长们一学期来对我们工作的大力支持与配合家园共建方面,我们出好“家长园地”栏,通过“家校路路通”提醒家长注意天气变化,更换被褥,谨防诺如病毒引发的肠道炎,注意个人卫生月底及时发放《宝宝成长记录》,对孩子这一个月的情况作一回顾,让家长了解幼儿在园情况,以便积极配合我们的教育工作我们开展好“千名教师访万家”活动,对我们两名幼儿进行了家访,与家长面对面交流幼儿情况,最后整理上交教师家访资料
四、常规培养本月我们引导幼儿适应集体生活,对幼儿园产生安全感和信赖感,情绪稳定,在活动中能较大胆地表现自己,鼓励幼儿上课积极举手发言,幼儿的荣誉感逐步增强现在我班幼儿语言发展较快,很多幼儿愿意与同伴交流,知道东西用好了要还回原处,能独立进餐、穿脱衣服,有初步的独立性
五、班级特色利用图示、教师示范、教学视频的方法,本月让幼儿继续巩固学习有关折纸的基本方法,展示范例,激发幼儿对折纸活动的兴趣,本月学习了盒子、小船的折法,在学期结束前进行了幼儿折纸作品展示幼儿园大班教师工作总结篇10又要学期末,回顾半年来的工作,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于默默无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”半年的集体生活,让孩子们学会了许多,也进步了很多看着渐渐成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种自豪感,欣慰之余,也正整理了思绪,总结了半年来的经验教训,与大家一起分享,取长补短,以便在今后的工作中更的展现“园丁”的本色俗话说的“三岁看老”,幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先其自身必须具备良的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观我作为一名年轻教师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出意见、建议时,我都会进行反省,虚心接受,并以更高的标准来要求自己孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字,进餐时我会提醒他们安静进餐,不掉假粒,午睡时帮助他们盖被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合主班和生活老师做准备工作,并在半日活动中较的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育本学期我还努力配合万老师排练儿童节汇演的节目,我班孩子排练的奥运鼓娃得到了班内家长的一致评而我们老师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的中午休息时间排出大型舞蹈《七日火把节》,看着孩子们兴奋、快乐的表情,我忘记了排练时的辛苦和疲累引用普希金一句话来表达我工作时的、感受“书籍是我们的精神粮食,现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、他们的快乐”空余时间,我还经常在上浏览幼教方面的站,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大,也很重视一切学习的机会,因为我知道只有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新在手、足、口蔓延增巨的情况下,我园很的预防了手、足、口病在孩子间的蔓延每天早上学时,我按照幼稚园的要求,严格执行晨检制度,一摸、二看、三问、四查,认真填写交接班记录,家长们看在眼里,记在心里而在课堂上,我也多次强调要孩子们养成常洗手的良个人卫生习惯,并详细讲解了正确洗手的五个步骤,我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得家长们的信任而今年“
5、12”四川汶川地震后,山川悲鸣,举国动容,作为中国人,都积极奉献着自己的爱心,我园也毫不落后,时刻关注着汶川地震的最新消息,并积极组织捐款所谓“成才先成人”,做为一名幼儿教师,我在时刻关注灾区同胞的同时,也想到这难道不是对孩子进行随机安全和爱心奉献教育的机会?我给孩子们讲了灾区儿童的生活状态,让他们更加珍惜现在的幸福生活,并上查阅了地震后应对的相关资料,利用上课时间专门说给孩子们听,随后,哀悼日组织孩子进行默哀仪式时,我又详细讲解了默哀的意义在倡议孩子们捐款后,看着孩子们将一罐罐积攒多年的“小猪”打碎捐献,我的眼眶模糊了一分一毛虽少,但代表的是一颗颗炙热的心感动之余,我也真切的感受到合适、有效的教育方式的重要性,感受到身上的重担“三人行必有我师”,在教研活动中,我认真学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还很多,要学的东西还很多通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持认真学、认真做,我才会更上一层楼通过这一学期的工作,我在其他同事的帮助下学到了不少东西,但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名回顾一学期的工作,也留下了一些不足如对孩子在主题活动中的倾听需要还不够,往往找不到孩子们的热点生成需要同时如何将课程进行有机整合渗透到一日活动中,也是必须研究的话题这一学期的工作,忙忙碌碌,感受也很深,有喜有忧,有笑有泪,虽然没有骄人的成绩,但孩子的进步使我得到安慰,也给了我干劲和勇气我将在新学期中取人之长,补己之短,争取把工作做好幼儿园大班教师工作总结篇2望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感回顾这过去的一年,我所带班级能按照省示范园的一日常规要求对照新的纲要的精神,在园领导的合理安排下,认真实施各项活动,丰富幼儿的生活,开阔幼儿的视野,使幼儿得到全面的发展得到了很好的提高
一、教育教学方面严格班级管理,抓紧“养成教育”首先,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态有的家长说“你每一天和这些不懂事的孩子们一齐要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么高兴,如果换成是优秀的幼教工作者而不断努力“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,作为幼儿园的一名“新丁”,我觉得金贝中英幼稚园深得家长们的喜爱,还有着巨大的发展潜力现在,我已经融入了金贝,我和幼稚园的各位同事就像兄弟姐妹一样,团结在金贝这个大家庭里,希望为幼稚园的发展贡献自己的一份力量幼儿园大班教师工作总结篇11转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐以下是本人这个学年的工作总结
一、政治思想方面认真学习《指南》的指导思想,贯彻在教育教学活动中我积极参加园内组织的各项政治业务学习,努力提高自身政治思想水平和业务素质工作中我团结同事,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作积极要求进步爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子
二、教育教学方面我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展这也是我一直以来坚持的努力方向遇到不懂的问题,及时积极向园长和老教师请教在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要2017年幼儿园大班教师个人工作总结文章针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字等活动利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣
三、常规工作方面从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的、卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯由于甲流疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况另外,针对现在的孩子大都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升
四、安全教育方面严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动本学期我班未发生安全事故
五、家长工作方面一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持
六、工作中的不足我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果在个别幼儿教育问题上未能做到最好在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼幼儿园大班教师工作总结篇12转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期忙碌而又愉快在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结
一、政治思想本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己
二、业务学习积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师
三、教育保育开学初,我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物
四、家长工作认真填写《家园联系册》,及时向家长反映幼儿在园的情况利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动三八妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;端午节请家长来远与幼儿共同包粽子;六一儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展幼小衔接主题活动时,请家长来园开家长会,听取小学教师有关入小学事宜的讲解这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的一致欢迎
五、不足与努力方向一学期下来收获自然不小但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意幼儿园教师教学工作总结转眼一学期过去了,大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学习的最后一年,是幼儿园与小学相互衔接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长现将本学期幼儿园教师工作总结如下不断学习提高自身素质提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,教学工作推陈出新教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于大班来说家长是非常重视的这一学期中,我们认真仔细地备好每一节教育活动,并在每一节教育活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学习在拼音与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他教师交流,保证知识的正确性我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习情况,针对他们不会的‘、掌握不好的,加以辅导与练习安全工作不容忽视生命安全高于一切为了保证幼儿在园内的安全,我们要加强幼儿园的各方面安全工作,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识及自我保护的能力,并深入进行安全教育及检查,做到防患于未然为了进一步提高我园师幼的消防安全意识,熟悉灭火、应急疏散安全常识,熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本能力,增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的技能,建设“平安校园”构建和谐社会,创造安全的教育环境,在市消防大队队长的亲临指导下,我园于20__年12月11日下午进行全园300余名幼儿及教职工的消防演习活动参加消防演习的师生们都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,熟练掌握了使用灭火器的要领,增强了消防安全意识,还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础,达到了预期目的配合园领导,完成各项任务本学期我园有几项大的任务在九月的儿歌比赛中,我们班的赵乙帆小朋友获得了“小明星”的光荣称号,小组和集体的都获得了不错的成绩,收到了领导和家长的好评;十月的合唱比赛中由于伴奏带临时出问题影响了我们,但是我们还是坚持完成了比赛,不管成绩怎样,我们都非常的高兴;十二月是向家长汇报演出,虽然受到“甲流”的影响,家长不能来参加,但是我相信孩子们的精彩表现家长们一定感受的到这每一项都是展示自己,表现幼儿的机会,我们班的三位教师互相配合,认真的完成好每一项任务家长工作必不可少增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步今天的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的希望要使之成为有用之材,需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,还可根据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿存在的不足和今后工作方向这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达能力有了飞跃性的进展,自理能力在不断提高在看到成绩的同时,我们也注意到了自身的不足,如有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿衣着急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现,幼儿进餐的速度有待进一步的提高对此我们都进行了认真地总结,以便于以后更好地开展工作辞旧迎新,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!我,早烦了“我的回答是“我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我年轻了许多“其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,个性是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们树立自信适度的表扬也是班主任工作最常用的手段再次,在游戏活动时,认真观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一齐学习,一齐游戏,做孩子们敬爱的良师益友
二、家长工作方面我随时与家长沟通孩子的状况,听取家长的意见和要求,发现问题及时纠正,不断改善工作,取得家长的理解、支持与帮忙这样班级工作开展起来也会比较顺利,记得有一位家长对我说“他儿子没上大班之前总是不敢来,害怕大班老师厉害,但来到大一班后,老师对他很好,爱上了大一班“几个家长听后一致同意说“孩子们爱上大一班,说明这个群众对他们有必须的吸引力,是一个温暖的群众
三、突出重点“幼小衔接”本学期,我结合大班的年龄特点,在“幼小衔接”的工作上面根据班级幼儿的实际发展水平,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各领域,我重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自己服务潜力以及合作潜力的培养,经过一学期的努力,我认为班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往潜力
四、提升自己我珍惜每一次学习的机会,不管是、外出学习、小组或群众学习,还是聆听同事的学习介绍和分享,我都坚持做到专心听讲,认真记录,虚心求教,大胆实践,及时,将先进的理念不断真正内化为我自己的教育教学行为,从而不断提高自身的业务理论、技能,更好地为我的工作服务由于时间和精力的原故,也许个别工作还存在着一些不足但我透过全面细致地学习《优秀员工必修的7堂课》一书后,深受教育在以后的工作中,我必须会以优秀员工的热情、敬业、职责、行动、忠诚、勤奋、自信来严格要求自己,努力实践,把工作做得更加好,做一名优秀的幼儿园老师幼儿园大班教师工作总结篇3一年来,我们的工作在上级主管部门的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高我们不断注重师资队伍建设和幼儿园文化建设,不断提高办园水平,取得了一些成绩现将一年的工作总结如下:
一、队伍建设师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项重要内容,也是精神文明建设的重要组成部分我们坚持开展每月两次政治学习,以提升教师道德修养和人文素养为重点,继续开展师德师风建设主题教育活动同时还利用课余时间开展教师读书会活动,为教师们购买了一些书,组织教师开展读书谈体会交流活动通过园内一些先进人物和事迹的宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力通过这些活动,进一步提高广大教师对职业道德教育的认识,弘扬了优秀教师的.高尚师德风范,激发了教师的工作热情,增强了责任感、使命感
二、教研工作
1、我们将教育科研工作作为重点来抓,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科研的习惯我园开展的《幼儿良好生活习惯的培养研究》已按实施方案开始实施在课题研究过程中,我坚持从自身做起,带动全体教师积极投身到教育科研的领域,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科学研究的习惯同时,我们结合我园实际,不断探索,大胆实践初见成效三个试点班的工作有序开展,教师们积累了经验和资料
2、我们结合地方特点,开始设置一些具有本园特色的活动课程,如爱家乡系列教育、环保教育等,由教师自行设计,并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中,使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活,极大的促进了我园教育教学质量的提高
3、我们将新《纲要》精神积极渗透,运用到日常教育工作中我们坚持立足一日活动,开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力幼儿园大班教师工作总结篇4时光飞逝,岁月如流回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐在领导和同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成.在此,我将自己的工作总结如下
一、政治思想本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,以人为本,遵守劳动纪律,团结同事,热心帮助同事;教育目的明确,态度端正,工作认真负责,关心幼儿,爱护幼儿,为人师表,有奉献精神
二、工作态度本人积极学习参加各种教育教学理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向别人学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标因为我明白今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端这学期担任大三班班主任期间,我能按照幼儿园的各个计划进行活动,对幼儿的生活照顾做到尽善尽美,开展形式多样的游戏活动,认真做好家长工作对较易发脾气的小朋友进行了各方面的引导,通过家长的配合教育使孩子的脾气有了很大的好转,这得到家长的欢喜和认同对较为多动的小朋友,通过挖掘其优点,用鼓励的方式使其向着自己好的方面学习,让孩子无论纪律方面,吃饭方面,午睡方面都有了很大的提高,使得家长对自己工作的信耐对于活泼而且经常有打人的现象减到零,这是老师最期待,家长也最想看到的进行多方面的引导,使孩子打人的现象减到零,这是老师最期待,家长也最想看到的
三、工作水平作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力在工作中,我注意做到以下几点
1、深入认真的备好每一节课在备课中,我认真研究教材制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式注意弱化难点强调重点并不断归纳总结提高教学水平
2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量
3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导
4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用
6、经常跟家长沟通!这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切几年来,通过我的各种措施得到了家长的放心,信任、支持和配合在我享受收获的同时,当然也会发现一些问题,我也会对所碰到的问题加以认真思考并以解决,力求把日后的工作做得更好!。