写作指导课（应用文之感谢信）教学反思

写作指导课（应用文之感谢信）•一教学反思

1、本内容主要让学生通过观察、归纳和模仿学会写应用文类的基础写作，学会写感谢信的常用表达和写作思路本课思路清晰、目标明确，通过讲、练结合，学生对此类题不再恐惧或无从下手；其次，内容关系，一个班因没有分小组分内容进行，所以课堂上没有时间评讲但另一个班借前车之鉴，分小组、分内容进行操作，可以讲、练、评的环节，对此比较满意

2、本课程所能利用到的设备有投影仪将学生的写作用实物投影当堂修改，一体机里安装的软件如PPT等office软件。