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八年级上册《土地资源》教学反思本节课是基于地理学科特点构建的广州开发区中学“全效共振”高效课堂教学范式,它以资料、图表为导向,以学案为载体,通过个人独立、小组合作、讨论探究等多种形式展开相关内容的学习,立足教材,精编学案,由浅入深,循序渐进,学生在轻松愉悦的氛围中自觉的落实相关知识,并使得学生的分析、读图、提取信息的能力得到提升本节课的不足是由于内容比较多,信息量比较大,课堂时间有限课堂上给学生思考时间不足,对学生地理思维的形成不利。
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分享时间2023-03-25