还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
§
4.5《光的色散》导学案班级姓名学号【学习目标】
1.遹过实验,了解白光的粗成和不同色光混合的现象..知道光的色散现象和原因知道光的三原色..通过光谱了解看不见的光【学习重点】
1.光的色散和色光的三原色।.红外线、紫外线的应用【学习难点】通过实验观察认识光的色散现象;色光的混合【学习过程】预习案.白光单色光而是由各种色光混合成的.太阳光通过三校僚后分成七种色光.依次是就是光的现象三棱镜镜对色光偏折能力最强..光的色散现象属于光的现象(选填“J4线传播,“反射、折射”)探究案探究活动一探究光的色散实验让一束白光照射到三棱镜上,通过三棱镜偏折后照到白屏上察从三棱镜射出的光有什么变化【现象】太阳光通过后被分解成七种色光,依次是一我们把这朴现象叫做光的.【结论】白光单色光,而是由各种色光混合成的.红光的偏折程度最,紫光的偏折程度最,所以外儡是色内侧是探究活动二--色光的三层色是、、.三种色光等比例可以混合成光.并不见的光把太阳光分解成不同的色光,按红、悔、黄、嫩、5£、候、紫的顺序押列起来就叫.
1、红外线太阳光的光潜中红光外到的不可见光叫做•缸外线的特点
①红外线具有.能使被照射的物体发热.这应用
②强的热主要就是通过红外线辆射的形式传送到地球的应用:
③所有物体都能吸收和红外线.物体的温度越高翘射的红外线越.应用观
2.紫外我太阳光中色散区域紫光外例的不可见光叫做.
①荧光效应其最显着的特点就是它娥使荧光物质发光.应用
②杀苗作用紫外我能消毒灭密.应用色,太阳是紫外我重要耒源,照射紫外线时于骨髓的生长和身体健康的许多方面都有好处.但的紫外筏可使皮肤灼伤,甚至致癌影响动植物、人类的生存.【课堂小结】.白光是由等七种色光混合而成的..色光的三原色、、・.红外战的实际应用测体温、夜视仪、遥控、加热等..紫外战的实际应用验快、杀苗消毒等.【课堂检割】
一、填空的.用后彩虹,就是光的现象下身以后,天上悬汴若很多,太阳光沿着一定角度射入.就发生r观望“.光的色故现象说明,白光是由混合而成的..彩色电视机岬屏幕上丰谷多彩的总i色是由三种色光温合而成它们分别是_、_、_.过度喀太阳会作皮肤用粮甚至会引心皮肤麴这姑由于太阳光含有IH.在近期美英联不对伊拉克作收中美英军人在衩何都闹豉红外战役视镜,在漆累的夜晚也使发现敌方.红外线夜视校是根据间人的温度比附困草木或建筑■粉_an“高或1ft因此人体辐射的线比周图_ifi强”或的原理制成的,
二、迭择双.下列说法不正确的是A.只有红色的物体才会发出红外战B.红外线兵有热效应C.奴外线最髭35的性版是它能使荧光物技发光D.过做的紫外线照射对人体有害2列的美光现象的新在.正确的是A.雨后彩虹是光的反射现象B.城市玻璃椁墙造成的“光污染-是光的折射现象C.臼光通过三核段可以分解成红、橙.黄、绿、盔、段、紫等匕色光D.电影屏幕制成白色是因为白色吸收各种色光
3.下列现象中属于白光色依的是()A.红、篮、黄【色颜料按一定比例混合成黑色B.红、绿、就三色光按一定比例混合成在光C.红、绿、就三种色条合成电视画面的颜色D.太阳光羟过梗饿后.分解成各种颔色的光•I.下列有关红外战的说法正确的是<>A.红外线是一种不可见光B.红外我的瓠色是红色,是一种可见光C.红外线在我空中不倭传播[).红外戏若不见,传播过程中一定会拐弯.利用红外线热作用强生活中可用来()(多选〉A.才找水源B.依防风於和塞港C.博食品D.红外遥感.应用纸外战的荧光效应迸行()A.使照相底片超光B.杀曲€.防伪D.浴空用来取魄.下列光现象与其成因对应正确的是(>A.海巾邂楼一一光的色鼓B.雨后彩虹一一光的反射C.水中倒影一一光的折豺D.形影不幽一一光的血奴传搔.关于光现象,下列说法正确的是()A.用磨砂坡麻做教空的照板是为了克服漫反射B.希到池子垠的水深比实际的波是由于光的折射所致C.雨后天空出现彩虹是由于光的反射形成的D.光的色收现望说明彩色光是由白光姐成的.空调遥控器能纺控制空网的开机.关机、M温等.利用的是()A.红外线B钱外线C.K射级D.可见光。