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新高考语文全国1卷模考试题精选练习（古代诗歌鉴赏）
一、阅读下面这首宋诗，完成下面小题村居初夏陆游天
①遣为农老故乡，山园三亩镜湖
②傍嫩莎经雨如秧绿，小蝶穿花似茧黄斗酒只鸡人笑乐，十风五雨岁丰穰相逢但喜桑麻长，欲话穷通
③已两忘［注］
①指朝廷
②湖名，在今浙江绍兴附近，亦名“鉴湖”
③《庄子•让王》“古之得道者，穷亦乐，通亦乐”
15、下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）A.首联上句交代回乡务农的原因，“天遣”二字暗含作者内心的愤抑不平之气；下句以“三亩”言山园之小B.“如秧绿”“似茧黄”既是比喻，也是实景，一静一动，以“莎”“蝶”勾画出乡村美好又充满生机的风光C.颈联透露出农家生活的艰苦以只鸡斗酒待客，菜品粗陋，遭人取笑；风雨灾害频仍，反衬丰年难得D.尾联写诗人沉醉纯朴闲适的田园生活，忘怀人生得失，呼应首句“天遣”，体现诗人情感的变化
16、有人认为本诗“有陶（渊明）诗风味”，请结合本诗以及你对陶诗风格的理解做简要分析（6分）
二、阅读下面这首宋诗，完成下面小题皿a、/.崔涂幽植众宁知，芬芳只暗持自无君子佩，未是国香衰白露沾长早，春风到每迟不如当路草，芬馥欲何为
15、下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）A.首联写幽兰常年生于山野、谷畔，但不因清寒而不开，不因无人而不芳，突出其芳洁不被人识的处境B.颈联写幽兰因生于山林，寒露早至，先期零落；春光晚顾，又晚得佳期，一迟一早，写出凄惨境遇C.尾联写南兰对自己的生存意义产生了疑虑与困惑被弃掷路侧，形同荒草，那么自开自芳又有何用？D.本诗诗意昂扬，气概恢宏，写出幽兰几遭侵凌却春心不死的柔韧之质，表现了诗人独立不群的情怀
16、对于咏物诗，要“不即不离”，即既要与所咏之物相切合，又不能局限于所咏之物请结合诗歌对此进行具体分析（6分）
三、阅读下面的清诗，完成15〜16题咏白海棠珍重芳姿昼掩门，自携手瓮灌苔盆胭脂洗出秋阶影冰雪招来露砌魂淡极始知花更艳，愁多焉得玉无痕欲偿白帝凭清洁，不语婷婷日又昏【注】
①此诗是曹雪芹《红楼梦》中大观园儿女结海棠诗社时，薛宝钗吟咏之作
②白帝即西方白帝白招拒，是神话传说中的五天帝之一，主管秋事
15、下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）（3分）A、首联因“珍重芳姿”而白昼掩门，既是珍惜白海棠的表现，又是宝钗自我形象的写照B、颔联，海棠洗胭脂而现冰雪本色，倒装句突出了海棠冰雪洁白的特点，暗扣了标题C、颈联，谓白海棠淡极而更艳，颇合艺术辩证法，与“鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙D、这首咏物诗通篇运用托物言志与比喻的手法，借海棠的形象表达曹雪芹的人生志趣
16.海棠诗社，李纨评此诗第一，因为“这诗有身份”请结合诗句分析此诗暗示了薛宝钗什么样的形象特点（6分）
四、阅读下面这首宋诗，完成15-16题观雪二首•其一杨万里坐看深来尺许强，偏于薄暮发寒光半空舞倦居然嫩［注］一点风来特地忙落尽琼花天不惜，封它梅蕊玉无香储谁，细燃成汤饼，换却人间烟火锅［注］懒，通“懒
15、下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）A.这场雪虽然下得大，积得深，而诗人却饶有兴致地长时间观雪B.时而“嫩”时而“忙”，经诗人点化，雪尽显可爱俏皮的模样C.“琼花”“梅蕊”都是雪的别称，分别状写了雪花的形态和精神D.本诗语言质朴自然，浅近明白，富有幽默情趣，形成独特的风格
16、杨万里在《诚斋诗话》中说“词已尽而味方永，善之善也”谈谈本诗是如何体现这一主张的（6分）
五、阅读下面这首唐诗，完成15-16题同朱五题卢使君
①义井
②高适高义唯良牧，深仁自下车宁知凿井处，还是饮冰馀地即泉源久，人当汲引初体清能鉴物，色洞每含虚上善滋来往，中和狭里闾济时应未竭，怀惠复何如［注释］
①使君对州郡长官的尊称
②义井，供公众汲用之井
15、下列对这首诗的理解和赏析.不正确的一项是（）（3分）A、诗歌开篇用“高义”“深仁”等词直接表达作者对卢使君的敬仰之情B、
五、六句写水在地下很久，需要人汲取才能使用，暗指友人的怀才不遇C、
七、八句着力描写水的澄清透明，侧面赞扬卢使君为官一任，造福一方D、全诗运用议论、描写、抒情多种表达方式，缘事入情，具有独特的魅力
16、前人论此诗，认为“上善”“中和”两句诗意蕴丰富，请结合诗歌简要分析（6分）附参考答案和解析C【解析】“以只鸡斗酒待客，菜品粗陋，遭人取笑；风雨灾害频仍，反衬丰年难得”错误，“斗酒只鸡人笑乐，十风五雨岁丰穰”是说人们开怀大笑，风调雨顺，庄稼丰收，用鸡酒来招待客人
①写景手法相似本诗用白描手法，就近设喻，把平凡普通的乡村景色写得诗意盎然，意境深远与陶诗简洁勾勒式的写景手法相似
②表达情感相似本诗表现乡村美景及闲适自得生活的无限魅力，抒发的是回归田园之乐与陶渊明归隐田园的诗歌主题相似，其中“桑麻长”更是直接化用陶诗
③语言风格相似本诗用语平淡质朴，通俗易懂，虽有多处用典，但自然贴切，即便看不出用典，就字面意思理解，也通顺无碍与陶诗质朴实在、不矫揉造作的语言风格相似【参考译文】朝廷让我归乡务农老死故乡，占地不多的山中的别墅、园林就建在镜湖的旁边娇嫩的莎草经过雨水滋润跟加翠绿，在花丛中穿来穿去的小蝴蝶与蚕茧一般嫩黄斗酒只鸡过着朴实小康的生活，风调雨顺粮食丰收自己沉醉于纯朴闲适的田园生活，已经忘怀了人生得失
二、D【解析】“诗意昂扬，气势恢宏……独立不群的情怀”错，此诗充满无可奈何的感伤情调，表现了诗人孤高而哀伤的抑郁情怀
①诗人对兰的禀赋特征体察入微，自己的思想情调又与之相契，物性与人情，各自昭然，又妙合如一，诗中所言皆为兰，又无一不是诗人的自道正可用“不即不离”来评价此诗
②诗歌从幽兰的芳质，不被人识的客观处境、惨凄境遇、被弃掷路侧等塑造了生于草野，当风离披的幽兰抒情形象
③诗歌又抓住“人情”进行抒怀诗人借曲幽兰抒“不遇”之情表现了诗人期待后的失望、内省后的自伤，写出诗人无限悲苦，塑造了一个落拓不遇、抑郁难伸的贤土形象【参考译文】生于山野的兰花众人又有谁能知道它呢，只是自己默默保持着芬芳的花香自古以来不会有君子采撷佩戴，即使是它芬芳正盛的时候寒露早早地就侵袭而来，温暖的春天却总是等候很久也不来被弃掷路边如同荒草，纵然有芬芳馥郁的香气又能如何【诗歌鉴赏】崔涂这首诗通过咏写兰的贞芳幽独，寄托自己孤高而又哀伤的抑郁情怀此诗运用传统的芳草美人的比兴手法由于作者对兰的禀赋特征体察入微，自己的思想情调又与之相契，物性与人情，各自昭然又妙合如一诗中所言皆为兰，又无一不是作者的自道王士祯说“咏物之作，须如禅家所谓不粘不脱，不即不离，乃为上乘”这正可用以评价此篇开篇先自剖高洁“幽植众能知，芬芳只暗持”幽兰常常生于山野、谷畔，但不因清寒而不开，不因无人而不芳这两句写兰的芳质，又突出了兰幽植孤生，芬芳不被人识的客观处境“自无君子佩，未是国香衰这两句，从主体客体两面着笔兰花芳节香质不稍减，可君子却置之不顾这是期待后的失望，内省后的自伤更充满无可奈何的感伤情调“白露霏长早，青春每到迟”，因生于山林，寒露早至，使之先期零落；春光晚顾，又晚得佳期这一迟一早，写出境遇之惨凄，显出芳魂玉质难得久持的无限悲苦，作吞吐哽咽之声
三、D通篇运用比喻手法”“表达曹雪芹”错
①含蓄内敛、稳重端庄“珍重芳姿”“昼掩门”写出了宝钗含蓄内敛、稳重端庄的性格；
②娴静淡雅“洗出”“淡极”“玉无痕”写出了宝钗的娴静淡雅；
③清白高洁“凭清洁”之语写出宝钗清白高洁的人生追求（每点2分，意思对即可，分析言之有理可酌情给分）【参考译文】十分珍视和看重自身靓丽的身姿和花容，即使白天也要关上院子大门，防止外露面受外部环境的影响和污染亲自手携浇花的陶皿给长满苔碎的花盆浇水，小心护理着海棠花苗刚浇过水的白海棠，洗去了胭脂色，显得娇艳欲滴，也更加显得洁白秋天冰凉的台阶上也仿佛透露出了白海棠洁白而带有冷意的花影此时的白海棠犹如白雪般露出了那高贵的品格，滴满露珠的石砌也仿佛招来了白海棠纯洁的芳姿，花显得洁白而凄美花淡到极点时才开始认识到花容更加的艳丽多姿而引人注意忧愁多了，自然以泪洗面，身姿上怎么会不留下泪痕呢？保持高洁清丽的姿容，来偿还报答那司秋的清雅白帝虽然无言，但也要日复一日的保持着婷婷身姿等待着报偿白帝
四、C“梅蕊”并非雪的别称
①前三联观雪咏雪，“词本已尽但诗人却忽发奇想“请谁来将这积雪做成汤饼，填饱人世间的肠胃？”添上尾联，境界顿开，意味深长
②诗人由眼前之雪想到食物汤饼，希望可借以填饱世人肠胃，体现了诗人儒家仁爱思想，令人沉吟回味
③诗人要用晶莹之雪换却烟火肠胃，暗含要涤除精神污垢，追求高洁的品质，诗味隽永【参考译文】坐看落雪，其深已一尺有余，更在这黄昏时分发散着缕缕寒光雪花在半空中舞到疲倦，显得轻柔无力，然而些许微风吹过，又翩然起舞上天浑然不怜惜，让琼花似的雪落尽，将梅蕊、海棠的封存在冰雪之下，花香杳无有谁能将这高洁的雪做成汤和饼，来涤荡人们满是人间烟火的肠胃
五、B【解析】“暗指友人的怀才不遇”过度解读从诗歌题目和诗歌内容来看，诗歌表达的都是对卢使君的褒赞，并未体现“友人的怀才不遇”“上善”一词，结合前文“凿井”可联想到“上善若水”，一语双关，（2分）作者借写井水给百姓带来润泽，使乡里和睦，（2分）委婉含蓄地赞颂卢使君为百姓造义井是一种泽被乡里的至善德行（2分）【解析】结合第三句“宁知凿井处”可联想到上善若水，“中和”可理解为“和睦”；答题时需紧扣题干中的“意蕴丰富”思考，在翻译通顺诗歌的前提下，把作者的情感表达清楚即可【诗歌鉴赏】高适的《同朱五题卢使君义井》是一首赞颂友人造福一方的诗诗中的“使君”是对州郡长官的称呼“高义唯良牧，深仁自下车”两句开门见山，盛赞友人为“良牧”，有“高义”与“深仁”“下车”为新官上任，友人一到任就做此义举，引出下文凿井取水之事“宁知凿井处，还是饮冰馀”两句中，“宁”应理解为“哪里”，用反问的口气表达汲水一事对百姓的重要性“地即泉源久，人当汲引初”两句写出水在地下已经贮藏很久，不过依然需要像卢使君这样的人来汲取，暗指卢使君为民着想，善于理政“体清能鉴物，色洞每含虚”两句中，“鉴物”写出井水的清澈幽深，“含虚”写出井水的幽深，侧面赞扬卢使君为官一任，造福一方“上善滋来往，中和狭里同”两句，对仗工整，意蕴丰富“上善”和“中和”取自古代典籍，“上善若水”一语双关，而“中和”是指社会和谐太平作者借写井水给百姓带来润泽，同时使乡里和睦，委婉含蓄地赞颂卢使君为百姓造义井是一种泽被乡里的至善德行“济时应未竭，怀惠复何如两句，借写井水不会干涸，表达百姓会久久怀念卢使君为百姓凿井的义举全诗运用议论、描写、抒情多种表达方式，缘事入情，具有独特的艺术魅力。
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