高一上学期第一次周测考试历史试题

第一学期高一年级周测考试历史试题

一、选择题（本大题共35小题每小题2分，共70分）.要想获得研究元谋人和北京人的第一手史料，要通过（）A.神话传说B.史书记载C.学者推断D.考古发掘.距今约5000年的新石器时代某文化遗存的代表性㈱物是黑阳舱里薄如蛋壳称为“蛋壳陶二这个文化遗存位于图中的（）A.

①B.

②C.

③D.

④.在良渚遗址考古中发现了都邑、宫殿、祭坛、大型水利系统等遗址及陆葬品不等的龛地;出土了大量的玉器、陶器、石器、漆器、竹木器等文物.这揭示了良渚.在河北武安磁山新石器时代遗址中有80座窖穴内发现了粮食堆枳•一般厚度

0.3—2米其中有10座窖穴堆积达2米以上.出土时部分颗粒清晰可见有菜的痕迹在河北正定南杨庄遗址中同样也发现了菜.据此可知当时此地（）

6.由于出土了大量文物河南假师二里头的文化遗址被考古学界认为是寻找“旦墟•的重大发现.但是史学界对夏朝的“信史”地位存在若质疑.这主要是因为遗址中没有发现反映该朝史实的（）A.善骨B.文字C.铁器D.他甲工甲骨文记载.商王鼓吹“帝”是王的祖宗神.王是“帝”的嫡系子孙.这说明（）A.神权与王权紧密结合B.商王的权力高度集中C.商王的权力大于神权D.宗法制主导政治统治.d大明令•户令》规定“凡嫡庶子男除有官昉袭先尽嫡长子孙.其分析家财田产.不问妻、妾、婢生.止依子数均分影响这一规定出台的渊源制度是（）A.分封制B.宗法制C.禅让制D.井田制.据£史记》记我.“封功臣谋士而师尚父为首封“封尚父子营丘日齐”.材料中的“齐”（）A.是首先得到分封的异姓功臣封国B.都城在邯怦C.主要官员必须由中央任免和考核D.被秦灭于公元前2世纪.《史记•周本纪》正义云“武王娶太公女为后.”此后周齐世代通婚结为甥舅关系.周灵王时期，周王室“求后于齐”，主动向齐国提出联姻.这说明西周（）A.加强了对诸侯国的直接控制B.以宗法方式巩固政治统治C.联姻是西周分封的政治基础D.联姻促遂了各民族的融合.西周初期在王室册命诸侯仪式上受封者要进行盟条.©左传B我“普周公、大公股肢周室.夹辅成王.成王劳之而购之盟日世世子孙无相击也.”卿大夫、士的册命以及子孙世发爵位时也都要盟誓.西周盟誓活动的主要蔻图是（A.维护端长子维承制B.维护宗族内滞的团结C.称周周朝统治秩序D.宣扬政权更替合法性.下图是春秋战国时期时代特征示意图图示中“大变革”处的内容应是（）|大动一:诸侯争I大思—胆3A.国家产生B.文明起源C.诸国变法D.政权分立.“夷熨之清”在春秋时冏1”；出/侯争衢的舆论利琥而在战国晚期奉与六国的殊死较量中，已转完全被遗弃了.这主要反映了先秦时期（）A.中华文化的认同加强B.农耕文明的扩展C.中央集权制度的形成D.三公九卿制的施行.春秋故国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会膨响.这些影响包括（）

①促进了土地的私有化

②提高了农作物的产接

③强化了周王朝的统治

④引发了改革变法的时代风潮A.

①©

③B.

②©

④C.

①©

④D.

①@@.两映变法功不可没.但他本人却被贵族诬告深反.惨遭杀击.在商轶变法的措施中，直接损宙贵族利益的是（）A.重农抑商B.实行什伍连坐C.奖励耕织D.按军功授命.先秦时期某思想家提出了“明礼义以化之.起法正以治之”的主张，这位思想家最有可能是（）A.老子B.墨子C.荀子D.韩非.荀子提出人可以分为四等一为大儒（先知先觉）二为小儒（后知后觉），需要学习三为众人（不知不觉），需要教化四为奸人杀无敌.由此可见荀子主张（）A.逍遥自由B.隆礼更法C.以柔克刚D.人性本善.老子认为“失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼”.孔子则说“不学礼，无以立”，要“非礼勿视非礼勿听，非礼勿言.非礼勿动”.这些主张（）A.否定了西周的分封制度B.源自对社会现实的反处C.体现了地主阶级的利益D.成为当时的核心价值观.秦统一不仅体现在“尽并兼天下诸侯”，还体现在君主与地方政治联结层面.这一“联结层面”是指（）A.三公制开始确立B.郡县制全面推行C.度量衡实现统一D.地道连接了各地.“七国之世.言语异声文字异形.秦并天下次相李斯.乃奏同之罢其不与秦文合者/秦统一以后的文字是（）A.甲骨文B.金文C.小象D.隶书.“夷旦之辨”在春秋时期曾经是诸侯亚斯的舆论利器，而在战国晚期秦与六国的殊死较量中已经完全被遗弃了.这主要反映了先秦时期（）A.中华文化的认同加强B.农耕文明的扩展C.中央集权制度的形成D.三公九卿制的施行.孔子讲“礼”.孟子里“义”荀子也说“先王恶其乱也.故制礼义以分之先秦储.家讲求“礼”“义”的主要目的是（）A.规苑社会秩序B.强化中央集权C.构建平等社会D.援和诸侯纷争.一位同学在分析“百家争鸣”影响时制作了下表.表中内容反映出“自家争呜”（）A.推动J战国时期经济的繁荣B.不利于后世儒家思想发展C.对后世的思想文化影响深远I）.脱园现实，禁摘人们的思想.秦朝国内形势基本稳定后，秦军继续向周边的匐奴、越族地区用兵，并迁徙了大敬华熨唉平民到新占施地许多移民在当地扎根落户这举措产生的深远历史影响是（）a.推动了边su干发和民族交融b.导致r秦朝社会矛盾的严重激化c.魂定了南方的经济重心地位d.促进r泰朝中央集权国家的创立.秦统一六国后，“（六国）王子皇孙，群楼下殿，技来于秦”此外六国富豪被迁至咸阳，一部分迁到巴蜀、南阳、三川和超地，秦始皇采取这些措施的主要目的是（）A.巩固分封制B.促进民族交融C.打破世袭特权D.加强中央集权.班固在£汉书3称“（秦）并存战国，海内为一，功齐三代”，柳宗元在£封建论》中指出“秦之所以革之者，其为制，公之大者也”由此在“千古一帝”秦始皇对中华民族的最大贡献在于（）A.瞰应历史潮流推行变法B.首创皇帝制度C.建立统一中央集权国家D.推广梆县制度.有学者指出，秦朝以武力统一天下，却没有使原本属于各国的百姓感受到新政权栉来的温暖这成为秦朝短命而亡的“基因缺陷”，秦朝的“基因缺陷”指的是（）A.强力推行重农抑商B.确立皇帝制度C.以郡县制控制地方D.秦的暴政统治.西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝但除政方针有r诸多重大谓整，下列各选项属于西汉初阡施政方针“重大两整”的是（）A.采取“与民休息”政策B.实施尊崇儒术的文化改革C.颁布“推恩令”削弱王侯势力D.设立直接为皇帝控制的中朝.“华曳民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代完成了从地理空间到精神空间的整合叮凝聚”（］»伯费《中国史十五讲》）.汉武帝完成“精神空间的信「；，/的指演有（）

①接受董仲舒建议，尊崇儒术

②北击句奴

③实行“推恩令”

④实行察举制A.

①C.®@®D.O）®@S）.2009年在新疆塔里木盆地西北边缘丝绸古道荒漠中发现了大片西汉时期山田（军人以军事建制垦荒种地）及官署遗址群.遗存包括民居、水渠和防御性建筑.这一发现依含的重要历史信息是（）A.西汉政府着力保护丝绸之路畅通B.汉代先进生产技术传入西域C.各民族之间的交往源远流长D.汉政府对西域实行有效管辖.两汉人民创造了灿烂的文化.成就斐然.下列表述正确的是（）A.张件景发明了适用于外科手术的麻醉药B.司马迁的《史记》兼具史学和文学特色C.班周的d汉书》首创了纪传体通史D.d神农本草经》更定中医理论基础.汉武帝时，中央政府C门向富商竟民发行白金币.白金币由银、锡合铸而成造价奇高共有三种圆形龙纹币.重八两.值三千钱:方形马纹币市.六两.值五百钱椭圆形龟纹币，重四两.值三百钱.朝廷这种做法（）A.稳定了全国金融秩序B.将铸币权收归了中央C.削弱了地方经济实力D.实现了思想上的统一.汉武帝采用主父假的建议“令诸侯以私恩裂地，分其子弟”票纳贵仲舒的建议“罢甜百家.独尊儒术L西汉实施这两项拈嬷的共同目的是（）A.强化君权神授思想B.繁荣思想文化C.扩大地方权力D.强化大一统.中国古代崇尚“德治”孝道是政府与民间最推崇的.有史料记载郭巨“家贫有子三岁.母尝战自与之.巨谓娄日税乏不能供母.子又分母之食.施埋此子”.郭巨因此而被荐举为孝廉这一史料反映的是（）A.分封制氏算缗令C.察举制D.告婚令.史学家H思勉在才中国制度史3中把中国历史划分为三个时代部落时代、封建时代、郡县时代.其中构成“封建时代的主要制度有（）A.分封制和宗法制B.三公九卿制C.君主专制中央集权制D.三省六部制

二、非选择题（本大题共2小题其中第36小题16分、第37小题14分共30分）.阅读下列材料，回答问题材料一据我在周公摄政时就分封了71国，其中大部分都是周的同姓子弟分封时要举行隆蚤的册封仪式，天子“授民授班上“，将某地区的土地连同这片土地上的人民封陶给诸侯由他们去建立国家诸侯要对天子承担钺守疆土、屏藩王室、缴纲页物、朝规述职、发兵从征等义务周期的分封则主要是由统治部族对被征限地区主动进行的武装拓展，大大加强了王室对全国科域的控制巩固了周天子天下共主的地位即所谓“率土之滨，莫非王臣”.——摘编自张帆e中国古代简史》材料:f史记•商君列传》所说的“令民为什伍而相牧司连坐.”此举体现了国野制度崩溃，国人与野人界线泯灭的变化秦孝:公用商鞅变法，“并诸小乡聚集为大县县一令四十一县”小在孝公十二年（公元前350年），户籍相伍与集乡聚为县两事，是泰国地方行政制度的引大转折点县既由基层的乡聚组成，乡聚以下又有什伍之组织这样一来就将过去血缘关系的氏族组织改造成为从户开始经什伍到乡聚再到县的严整的地缘关系组织形成了完整意义上的屿层地方行政组织体系从秦统一天下后将县的范用定为“大率方百里”的原则看来在商鞅柒小乡城为县时，必然也已有某种分划的原则同时每一县都由国君任命的县令担任长官，也标志着官僚制的完善一一摘编自周振楷讨中国地方行政制度史》

（1）根据材料一并结合所学知识说明西周建立分封制度的内容与影响，（6分）

（2）泰国地方行政制度有何，我大变化对泰国加强统治有何意义？（10分）.“百家争叫”是中国历史上第一次思想解放运动，典定了中国思想文化发展的据础，阅读以下材料，回答问尊材料一孔子极力倡导仁人君子之道从理想人格的意义讲，孔子所谓的仁人君子不仅应关切个人自我道得品格修养，具备忠信、孝:悌、克己、礼让、好学、如勇、仁耙等诸美能，而且更应怀抱经世济民的怙怀，“老者安之，朋友信之，少者怀之”，“修己以安人二“修己以安百姓”材料二故有无相生难易相成长短相形高下相佩.音声相和，前后相随.人法地•地法夭，夭法道道法自然.材料三法不阿货.绳不挠曲.贪如火，不遏则燎原欲如水，不遏则滔天.1据材料一指出孔子心目中的“仁人君子”应具备怎样的品德？（4分）2）指出材料

二、三中的老子、韩非子分别是哪一思想流派的代表.（4分）

（3）结合所学知识分析百家争呜局面形成的时代背景.（6分）林存光《孔子新论》一一《道德经》《韩非子》百家争鸣社会主义核心价值观储家仁、义、礼、智、信；民为邦本富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善墨家“兼爱”，爱无差别等级法家“尚法”以法治国。