集美大学诚毅学院大学生创新创业训练计划项目申报书

集美大学诚毅学院大学生创新创业训练计划项目申报书所在系管理系让i连续一一社区玩具共享平台项目名称的构建□创新训练项目项目类型0创业训练项目□创业实践项目负责人申紫祺指导教师陈建红集美大学诚毅学院填写须知

一、项目分类说明.创新训练项目是本科生个人或团队，在校内导师指导下，自主完成创新性实验方法的设计、设备和材料的准备、实验的实施、数据处理与分析、总结报告撰写等工作.创业训练项目是本科生团队，在校内导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中承担一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、进行一定程度的验证试验，撰写创业报告等工作.创业实践项目是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动申报该类项目需额外提交企业导师合作指导协议书作为附件

二、申报书请按顺序逐项填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨空缺项要填“无

三、申请参加大学生创新创业训练计划项目团队的人数含负责人在内不得超过5人

四、表格中的字体小四号仿宋体，

1.5倍行距；需签字部分由相关人员以黑色钢笔或水笔签名均用A4纸双面打印，于左侧装订成册

五、推荐上报的计划项目由学院分管领导在申报书上签署意见、签字并加盖公章后，一式五份（均为原件），报送学校

二、申请理由（包括自身/团队具备的知识、条件、特长、兴趣、前期准备等）

（一）共享玩具站设立意义为促进中国儿童社会能力、运动能力发展，改善中国家庭亲子陪伴意识缺乏，且品质不高的现状，解决当前的社会痛点

（1）社区家庭不知如何高品质陪伴孩子；

（2）社区儿童没有地方玩、没有伙伴玩、漫无目的玩的问题；

（3）社区家庭玩具费用高，堆积浪费的问题；

（4）早教机构频次低，费用贵，接送时间成本高

（二）设计思路与理念本项目的设计思路

（1）设计玩具共享站（箱），定期更换，社区家庭通过线上发布和预订，线下二维码开箱等方式共享玩具；

（2）提供社区儿童游戏场所，系统设计亲子游戏，通过家庭间、社区间约玩活动，促进邻里关系的和谐发展；

（3）提供线上亲子游戏互动视频，利用生活日常用品，每天10分钟，提升陪玩品质

（4）提供联系贫困地区儿童爱心捐赠的平台本项目的设计理念实现爱的连续，爱的接力赛周一到周五，每天10分钟，平台提供互动教学小视频周六周日社区家庭约玩互动培养儿童共享资源理念，提升儿童的社会能力，塑造儿童优秀性格

（三）盈利模式

（1）社区共享平台线下活动组织及授课收入；

（2）社区共享平台线下门店门票收入;

（3）社共共享平台线上广告投放收入；

（三）团队知识、条件、特长、兴趣申紫祺拥有战略思维和管理知识，能够运筹惟渥，总体运营策划林昕拥有广博的营销知识和较强的营销能力，市场调查与推广张曼拥有扎实的管理知识和管理视野，日常管理与决策彭欣雨儿童特点与能力发展研究王一然盈利预测，可行性分析

（四）前期准备

（1）思明区各重点小学附近社区家庭2-6岁儿童数量和情况的调查，现有市场教育机构情况

（2）网络资料整理通过维普期刊网文献、图书馆籍搜集与主题相关的文献，充分了解幼儿能力发展的特点和需要

（3）通过问卷和访谈形式了解社区家庭对本项目的接受程度

三、项目方案（计划、技术路线、人员分工等）

1.计划与技术路线

（1）利用图书馆、网络等资源搜索对于幼儿能力发展特点及要求的相关文献；

（2）分析当前家庭陪伴的现状和问题及原因；

（3）分析当前教育机构存在的优势和劣势；

（4）通过制作网络投票，实地调研和访谈等方式，对社区家庭儿童陪伴现状进行调研分析，掌握陪伴中存在的典型问题及相关的需求；

（5）根据调研结果，撰写相关的可行性分析

（6）总结上述成果，撰写商业策划书（如选择合适的玩具共享站地址和场景设计与装修布置等）

（7）根据资本需求，吸引投资者投资

（8）根据实际需求，聘请相关专家设计共享站（箱）根据游戏设计与安排，聘请相关育儿教师游戏设计与教学

2.人员分工申紫祺（CEO）总体运营策划，撰写商业策划书林昕（市场总监）市场调查与推广，撰写市场调研报告张曼（行政经理）日常管理与决策，撰写管理方案彭欣雨（教育专家）儿童特点与能力发展研究，设计互动游戏王一然（财务总监）盈利预测，可行性分析，撰写财务可行性报告

四、项目特色与创新点

1、项目特色幼儿时期的家庭陪伴对于提升其幸福感，安全感，建立良好的性格品质十分关键本项目将地址选择在社区附近，以社区家庭和1-6岁幼儿为对象，日常游乐道具不需另外付费，以日常生活用品和共享玩具为主，相比各种教育机构的模式，本项目的线上线下课程，费用低、频次高、爱连续这很好地解决了当前社会的痛点问题

（1）社区家庭不知如何高品质陪伴孩子；

（2）社区儿童没有地方玩、没有伙伴玩、漫无目的玩的问题；

（3）社区家庭玩具费用高，堆积浪费的问题在全社会推开节约资源和资源共享的社会风气，能够更好的建设资源节约型和环境友好型社会这顺应了现代经济发展，符合国家的发展战略

2、创新点

（1）研究思路上本项目不同于平常的共享玩具的方式，而是采用了互联网+线上与线下结合的方式，顺应了时代的发展潮流，使得可以被分享玩具的小朋友更广泛而且在科技发展迅速地21世纪可以使小朋友们不光沉浸在冰冷的电子产品中，也感受到现实玩具在感官上给他们带来的童真

（2）持续的爱，相比断续的，缺失的，狂欢式的爱更有价值本项目能让爱持续，让爱接力，实践意义重大

（3）小组成员融合了会计，工商，学前教育专业，人员搭配合理，符合项目的研究需要，有利于后续项目的顺利开展

五、项目进度安排

（1）前期调研（2019年10月—2021年5月）根据研究课题，小组成员分头收集相关的资料，做好问卷设计同时做好深入走访调查的资料汇总和相关案例的分析与讨论，尽可能取得详尽的第一手资料并分析；

（2）撰写财务可行性报告（2021年10月—2021年12月）根据儿童发展特点和能力需求，结合指导老师及各专业同学和其他相关部门的人员的意见，对前期的研究成果作进一步的讨论、总结，并撰写相关财务可行性报告；

（3）撰写商业策划书（2021年12月—2022年5月）在前期成果基础上，撰写商业策划书，吸收投资

六、项目经费使用计划（要求说明项目经费）项目经费的使用由项目负责人计划，经指导老师同意，从项目资助经费中支取，相关经费的预算在项目开发初期制定，可以根据项目进行情况，进行适当的调整，保证项目正常进行该项目初期经费预算如下

（1）材料费用600元（打印、复印、相关书籍、文具的购买等）

（2）交通费用500元（调查资料及访谈的车旅费、住宿费等）

（3）论文发表费用800元（用于科研项目的相关论文发表费用）

（4）其他费用100元（其他杂项开支）总共预计2000元

七、项目完成预期成果（论文级别、专利、设计、产品、服务；创新实践项目需说明公司规模、营业额等）

1、完成项目的可行性分析报告一份；

2、完成商业策划书或报告一份；

3、在相关的省级或以上期刊发表论文一份指导教师意见幼儿时期的家庭陪伴对于提升其幸福感，安全感，建立良好的性格品质十分关键如何提升陪伴质量，该项目的研究具有较好的理论意义相比断续的，缺失的，狂欢式的爱，本项目为持续的爱为宗旨，让爱连续为目标，该项目具有一定的实践价值同学小组成员融合了会计，工商，学前教育专业，人员搭配合理，学生专业基础知识扎实，符合项目的研究需要，有利于后续项目的顺利开展本项目具有一定的创新性和教育性，符合大学生创新性目的实施精神签名年月日系意见本项目学生专业配置合理，项目具有一定的理论和现实意义，同意推荐！签名盖章年月日学院意见:签名盖章年月日项目名称让i连续一一社区玩具共享平台的构建项目起止时间2021年5月至2022年5月负责人姓名专业班级所在系学号联系电话E-mai1申紫祺会计2096管理系项目组成员张曼会计2096管理系王一然会计2096管理系彭欣雨学刖教育2093体育与艺术林昕工商管理2092管理系指导教师姓名陈建红职务/职称教师/副教授所在单位诚毅学院管理系会计教研室联系电话E-mai1校外导师姓名职务/职称所在单位联系电话E-mai1

一、项目简介（50字左右）玩是孩子的刚需，陪伴是家庭的刚需相比断续式的爱，狂欢式的爱，连续的爱更有品质和价值本项目以社区三公里为辐射范围，以「6岁儿童和家庭为单位，构建共享平台，实现家庭玩具线上线下共享，通过家庭间、社区间的约玩活动，系统设计亲子游戏，实现幼儿与家长亲密互动实现资源最大化利用的同时，培养儿童共享资源理念，提升儿童社会能力，塑造儿童优秀性格。