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文本内容:
软件工程(一级学科)硕士培养方案SoftwareEngineering学科/专业学科代码0835
一、学科/专业简介软件工程为浙江省一流学科(A类)本学科于2006年获得软件工程专业本科招生,2010年获得软件工程专业学位硕士点,2011年获得软件工程一级学科硕士学位授予权,2013年获得中英合作办学软件工程本科项目,2014年被立为浙江省首批国际化专业并招收国际留学生,2016年与美国天普大学联合培养“4+1”本硕项目本学科承担浙江省重点高校建设项目(信息经济创新平台)、浙江省首批国际服务外包人才培育基地(软件研发中心),拥有数据科学研究所、软件研发中心、大数据服务协同创新中心、区块链共建实验室等重点研究机构本学科现有专业教师41人,其中教授11人、副教授17人、50%以上教师具有博士学位和半年及以上海外访学或工作经历,有外籍教师6人,已形成一只科研实力强、学历年龄结构合理的师资队伍十年来,学位点坚持“能力导向、质量优先、规范管理、持续发展办学理念按照“软件工程理论与技术、人工智能与大数据、区块链技术及应用、物联网与先进制造”等4个研究方向进行课程设置.,培养具有数字化、网络化、智能化等创新型人才
二、培养目标与质量标准.拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵纪守法,具有服务国家和人民的高度社会责任感、良好的职业道德和创新精神、科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,身心健康.掌握计算机基础知识、系统的软件工程理论和应用技术研发开发能力.精通英语,具备良好的阅读、理解和撰写外语资料的能力和学术交流能力.为软件产业培养软件工程技术研究、开发和管理人才具备较扎实的理论研究基础和较强的工程实施能力,能从事与软件工程研究和软件项目管理等相关的教育、科研和管理工作,可继续攻读相关学科的博士学位.具备良好的团队协作、技术创新和市场开拓等基本职业素养,具有较高的爱岗敬业精神,掌握基本的软件产品及其知识产权知识,具有法律意识和学术道德.具备从事软件工程理论与模型、软件工程方法与技术的学术能力,包括1)具有动态跟踪国内外软件工程领域研究现状与发展趋势的能力;2)具备算法设计及程序实现的能力;3)具备综合创新、实践和管理的能力4)具备管理实施软件项目的能力和良好的团队协作精神;
三、学制与学习年限采用全日制学习方式,学习年限一般为3年,最长学习年限不超过5年
四、研究方向
五、课程设置及学分安排学分安排详见本专业攻读硕士学位研究生培养课程计划表
六、必修环节
1.专业实践根据软件工程学科的工科背景,要求研究生在完成课程学习阶段后进入软件工程专业实践环节,累计时间不少于3六个月,具体要求如下1实践的目的通过实际工程问题解决,全面了解软件工程理论、方法和技术途径2实践的组织形式由导师结合自身所承担的课题或项目按安排学生的专业实践环节,也可以到硕士点与相关企事业单位共建的专业实践基地进行实践3实践的指导形式实践工作由导师或企业中经过学位点聘任的资深技术人员或业务主管负责指导,学牛.应直接参与软件工程项目开发,完成必要的技术研究和开发任务4实践的内容和考核标准实践内容应包括技术方案设计、软件开发、项目管理等工作专业实践活动结束后,研究生应提交《专业实践工作总结》5实践材料归档根据学校规定的要求提交归档材料.学术交流活动硕士生在学期间要求参加学术交流活动不少于10次,.且至少1次在院级以上的研究生学术交流会上,或者国内外专业学术会议上作1次口头学术报告或者墙报展示,完成该环节并达到要求,可计2学分.论文写作指导与学术规范教育学术规范是指在学术活动中应该遵守的各种行为规范的总和,在学期间参与论文写作与学术规范讲座,自觉加强学术道德教育,尊重实验数据和知识产权,没有各类学术不端行为完成该环节并达到要求,可计1学分.本科课程助教按学校规定,学术硕士要参加一次本科生助课,考核合格后,可计1学分
七、培养方式与培养环节实行导师负责制与导师组集体培养相结合的培养方式,由导师或以导师为首的指导小组指导,既要充分发挥导师的指导作用和导师组的集体培养作用,又要注重硕士生自学、独立工作和创新能力的培养采取课程学习与科研工作相结合的方式着重培养硕士生从事本门学科研究工作的能力,使硕士生在掌握本学科坚实的基础理论和系统的专门知识的基础上,具有从事科学研究和独立工作的能力
八、科研能力I.科研能力和水平的基本要求
(1)独立开展科研工作和完成科研任务的能力;
(2)掌握国内外相关领域的研究进展的能力;
(3)使用相关科技文献的能力;
(4)算法设计与程序实现的能力;
(5)系统分析、设计和工程实现的能力;
(6)软件项目实施和管理能力;
(7)至少具备一门专业外语的熟练使用能力
2.依照《浙江师范大学研究生学位授予工作实施细则》等相关规定,规定研究生在学期间的科研成果要求至少参与一项与所学专业密切相关的研究课题,至少在国内外相关领域学术刊物或会议上,以第一或第二作者(导师为第一作者)的身份发表论文一篇
九、学位论文要求
(1)硕士生的学位论文应在导师的指导下,有效地完成某项研究工作,课题研究的全过程必须由研究生亲自动手独立完成几个人合作研究的项目,论文应分别撰写,论文内容应侧重于本人的研究工作,有关共同工作部分应加以说明
(2)硕士学位论文对所研究的课题应当有新见解,表明作者具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力
(3)硕士学位论文应按《浙江师范大学研究生学位论文撰写要求》撰写
(4)字数达到硕士研究生毕业论文的要求(3〜5万字),参考文献不能少于30篇(外文参考文献根据专业要求不少于10篇);能虚心接受导师或导师组的意见进行修改
(5)硕士生撰写完学位论文后,经导师认可,需提交研究实体进行预答辩审核;审核通过后,方可申请正式答辩
(6)硕士生通过学位论文正式答辩且达到学位申请资格,方可申请硕士学位具体要求按《浙江师范大学学位授予条例实施细则》执行7学位论文工作进程安排如下:
十、国际生毕业时语言能力要求国际生毕业前必须达到国家规定的汉语能力标准等级水平以中文为专业教学语言的硕士、博士研究生毕业时,中文能力至少应达到《国际汉语能力标准》五级水平;以外语为专业教学语言的硕士、博士研究生毕业时,中文能力至少应达到《国际汉语能力标准》三级水平如有新标准出台,则以新标准作为参照
十一、须阅读的主要经典著作和专业学术期刊目录.必读书目山周之英.现代软件工程[M].北京科学出版社,
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[9]ACMTransonDatabaseiationforComputingMachineryACM.
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[12]OperationsSciences.
[13]JournalofgerNewYork.[I41IEEEXploreElsevier等电子数据库中的相关期刊与论文集软件工程(学术型)学科攻读硕士学位研究生培养课程计划表(2020级执行)序号研究方向名称简介(每方向字数在100字左右)1软件工程理论与技术研究大规模软件工程化开发中的理论、方法和技术;解决复杂软件工程领域应用问题2人工智能与大数据研究机器学习、大规模网络数据挖掘分析等技术,解决消费互联网应用问题3区块链技术及应用研究共识算法、智能合约、数据安全等技术,解决价值互联网应用问题4物联网与先进制造研究万物互联、智能服务等技术,解决物联网与先进制造等工业互联网应用问题课程类型学位课程非学位课程必修环节学位公共课学科平台课学位专业课专业选修课跨学科选修课公共选修课专业实践、学术活动、论文写作指导与学术规范教育、课程助教课程门数(至少完成)必修4门必修3门必修2门选修4门选修1门选修0-1门/学分要求764820-16毕业总学分不低于33学分序号内容时间安排1开题报告含论文开题报告审核表第三学期末2中期检查报告第四学期末3论文答辩第六学期末4成果至少发表和录用学术论文1篇,参照《浙江师范大学期刊定级标准》学位评定分委员会审核学位前课程类别课程编号课程名称学分学时开课学期备注学位课程学位公共课中国特色社会主义理论与实践研究2361全校必修自然辩证法概论1182理科指定选修研究生公共英语2361必修研究生专业英语2362必修中国社会概况1181留学生必修中国文化2362高级汉语阅读2361高级汉语写作2362学科平台课高级软件工程23616学分高级数据库技术2361算法设计与分析2361学位专业课软件项目管理23624学分机器学习2362非学位课程专业选修课高级计算机网络2361修4-5N.8-10学分组合数学2361设计模式及应用2362软件体系结构2361软件质量保证与测试技术2362计算机视觉2362区块链技术及应用2362物联网技术2362网络与信息安全2361数据挖掘2362学选课跨和修按“浙江师范大学跨学科选修课程汇总表”中修读2362或3至少修1门,2学分公共选修课研究生体育1181-3选修必修环节专业实践(累计时间在三个月以上)24或5学术活动(参加学术讲座及学术研讨10次,且作学术报告2次)11-6论文写作指导与学术规范教育1本科课程助教134补修课程数据库理论与应用/541或2跨学科或同等学力入学者须补修面向对象程序设计/541或2应修总学分不低于32学分。