新学期小学德育工作计划表

新学期小学德育工作计划表为进一步加强学校德育各方面的工作，增加老师生命意识，乐观推动校本德育和班本特色，切实提高学校德育的主动性、针对性、实效性现制定工作方案如下工作内容深化贯彻“两个纲要”的要求，乐观开展以“国家意识、文化认同、公民人格”为重点的民族精神教育，初步探究民族精神教育的课内体根，构建民族精神教育的课外体系；结合法制教育、心理健康教育，乐观开展“熟悉生命、珍惜生命、敬重生命、喜爱生命”为主题的生命教育实践活动，与二期课改紧密结合把学问传授和人格教育有机结合基本工作

1、重视基础行为教育，促进校内文化建设1）大队部要切实加强反馈检查的力度，并能发挥“红领巾广播、”及黑板报的功能，准时进行播放评订对检查状况准时公布，树典型，造氛围2）充分挖掘传统道德中文明礼仪教育的资源，给予时代气息，结合网络、结合课堂使广阔同学知文明、懂礼仪，在学校以“校内礼仪”为主题制造纯洁的校内环境同时把养成教育溶入到同学的活动中，结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动3）以民族教育、生命教育为重点，以推动中队电子化管理为手段，充分发挥网络教育功能，定期修改更新网页，培育发挥队员的自主管理力量，努力使我们的中队在建设过程中张扬共性凸现特色，真正成为欢乐中队

2、宏扬民族精神，做有根有魂的好少年1）充分发挥课堂等主渠道的作用，结合思品课、晨会课、升旗仪式、广播宣扬等2）结合民族精神教育纲要，发挥网络教育功能，连续培育发挥同学上网自主学习的力量，依据班本特色连续开展教育活动准时充实民族灿烂中的内容

3、关注同学成长，加强人格教育，发挥“人生导航”作用1）重视同学心理健康教育，乐观开展心理课的讨论关注同学心理进展，发挥“心灵之约”、“班级阳光心语”的作用，确定每月论坛主题，促进家校、生生、师生互动沟通平台，引导同学始终拥有自信、向上、进取、健康的精神状态2）开展生命教育，引导同学建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系，关心同学熟悉生命、珍惜生命、敬重生命、喜爱生命引导同学熟悉和感悟生命价值，进而敬重、关怀、观赏他人生命，建立乐观的人生观3）班级师生建立困难同学跟踪卡，开展“成长困难同学教育对策”研讨，真正落实对困难同学的关心转化工作

4、加大德育科研力度，乐观转化讨论成果

5、完善三位一体网络体系，建立开放德育新体制1）定期开展好家长学校的工作，充分发挥其对学校教育、教学管理工作的监督、评价作用，推动我校民主管理的进程2）要充分利用网络资源，让家长通过家长学校论坛、校长信箱、email等形式进行网上互动，搭建家校沟通的平台同时连续开展好“关爱感恩”大争论活动。