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文本内容:
文科综合教研组工作计划表
一、指导思想以新理念、新观念为指导,以同学为本,结合文化课教学特点和我校同学实际,开展文化课教育教学及教研工作,增加文化课教研工作对文化课教育教学工作的指导作用,不断提高文化课教育教学及教研工作质量
二、工作目标、任务
1、各学科要结合课程要求及职高同学实际,综合使用好教学资源,保质保量完成好教育教学工作任务,使同学的基础学问、基本技能、认知力量、表达力量、写作力量、实践力量、思想修养逐步提高
2、高职班的任课老师及教学科目,要连续发扬文化课老师的优势和优良传统,增加责任意识,加强考、教讨论,准时总结阅历,摸索“三校生”高考规律、动态,增加指导性,不断提高教育教学质量,力争高考取得较好成果
3、系统全面的做好各阶级的教育教学工作,力争20xx年高考的较好成果
4、乐观鼓舞、支持文化课老师及同学参与有关部门组织的各种竞赛活动,力争师、生获奖
5、乐观参加教育教学科研活动,以研促教本学期组织开展2节教学公开课;并力争本学期文科老师有一至二篇教育教学论文发表在县级以上教育类刊物上
6、根据学校教科处的布置及要求仔细完成好市级课题的推动和讨论工作,整理和收集相关资料,对资料深化分析讨论,形成阅历和成果,顺当完成课题的结题工作,迎接专家组的验收
7、担当各类培训工作任务的本组老师要仔细完成好本学期的各类培训工作及招生工作
8、协作学校及部门开展好各类涉及文科组的相关活动
三、措施、要求
1、增加责任心,主动协作学校、部门及教研组,完成好自身担负的各项工作任务
2、、做一名学习型老师,不断更新自身教育教学理论,加强自身业务力量,仔细完成好本职工作有协作意识,乐观参加,共同完成好文科教研活动
3、以新的教育教学理念为指导,树立教材即范例的指导思想,以同学为本,乐观提倡自主、探究、合作式的学习方式,在沟通与对话中实现师生的共同进展针对性开展文科课堂教学
4、留意结合职高同学的身心特点和实际状况组织课堂教学,关心同学树立正确的学习目的、态度,培育良好的学习习惯、方法,调动同学参加课堂教学的乐观性和主动性
5、在141班担当教学任务的文科老师要做好各阶段的教育教学及备考工作力争20xx年高考的较好成果在高一班级和高二班级担当高职班教学任务的文科老师要以夯实同学的文化基础和培育基本力量为动身点,为后期的复习备考打下坚实的基础
6、出好每月一期的文科黑板报负责老师要增加责任心,仔细组织材料,细心设计,做到板报内容丰富,书写工整,版面设计新奇,按质量完成每期黑板报
7、在新理念、新观念、新方法的指导下,不断摸索专业班级课堂运行新机制,激活课堂教学,提高教育教学效果及质量
8、根据教科处的统一布置及要求乐观参加仔细完成好各类培训任务
9、文科老师要乐观参加各级各部门组织的教学科研活动撰写论文,搞好课题讨论,力争自己的教育教学论文发表或获奖
10、根据学校的工作布署及要求仔细完成好各阶段的招生宣扬和各类培训工作
11、乐观担当起组内及学校布置的各项工作任务,保质保量完成各项工作。