教师爱岗敬业演讲稿三分钟

教师爱岗敬业演讲稿三分钟在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心，它能清除哀痛的瓦砾，推倒无望的断壁，也能点燃盼望的灯做一名人民老师首先就要有一颗爱心，由于教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一颗灵魂唤醒另一颗灵魂，是以德育德，以行导行，以智启智，以性养性，以情动情的过程对于同学来说，老师的爱是一种奇妙而又宏大的力气，是除了母爱之外，世界上又一宏大的爱这种爱是无私的但师爱不同于母爱，由于师爱是一种理智与心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁师爱可以引导同学产生巨大的内动力，去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出只有当老师给同学以真挚的爱给同学以亲近感、信任感、期望感，同学才会对老师产生依恋仰慕的心理，才能向老师放开内心世界，我们才能“对症下药”，收到应有的效果因此，老师必需用自己的爱心去感化同学，做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合，才会产生动情效应，从而收到较好的德育闻名的教育家陶行知先生曾对老师说过一句名言“从你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生二同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义有一天，陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室等陶行知先生了解了一下状况回到办公室，见到男生已在等他陶行知掏出一块糖递给他“这是嘉奖你的，由于你比我按时来了J接着又掏出一块糖给男生「这也是奖给你的，我不让你打人，你立即住手了，说明很敬重我J男生将信将疑地接过糖果陶行知又说“据了解，你打同学是由于他欺侮女同学，说明你有正义感”陶先生遂掏出第三块糖说这时男声哭了“校长，我错了，同学再不对，我也不能实行这种方式”陶先生又拿出第四块糖说“你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，我们的谈话也该结束了J故事有些内容值得大家深思和玩味，有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由，除了不会多角度思索问题之外，缺少爱心不能说不是一个缘由步入菁菁校内，迎面几个大字立师德，铸师魂，练师功，树师表，是我们共同的心声，更是一中人坚决的誓言！我永久不会遗忘自己身上的责任，在播撒学问的同时也把爱种在孩子们的心间，由于我知道在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心，它能清除哀痛的瓦砾，推倒无望的断壁，也能点燃盼望的灯有爱就有一切。