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教师成长演讲稿一等奖敬重的校长,各位老师大家上午好!今日我演讲的主题是“我的成长”故事开头,和俗套的剧情一样10年前,老师问我,长大后的抱负是什么?我自信满满的回答说,我要成为一名优秀的老师那时候老师在我心目中的形象是特别高大和仰慕的十年后的今日,我已经成为了一名老师,在讲台上教书育人当现在的同学喊我金老师的时候,我感觉到作为老师的责任和使命在学校的这一年的时间里,我乐观参与新老师培训,同时注意向身边的老师学习,努力使自己适应老师这一角色作为新的授课老师,我学会了怎样备课,怎样调动同学学习的乐观性怎样做好同学作业辅导;作为新班主任,我学会如何关怀同学的生活状态,懂得了如何了解同学的心路历程,让自己成为同学受信任的人意识上有也所转变,从以前简洁的教书育人意识,变为现在的关爱和引导从前认为老师是在教育同学学习,而转变成老师应当和同学一起学习,一起成长同时我感受到,做为老师的责任,使命,和奉献作为老师,不但要言传身教,为人师表,最重要的是需要“专心二专心去对待每一个同学,“问题同学”就不难解决;专心教好每一堂课就会努力去学习,去积累其次,要用“欢乐”的心态去对待工作,作为老师不行能随心所欲,想做什么就做什么,在教学的过程中也不行能一帆风顺既然要做自己喜爱的事那么难那就退而求其次,喜爱自己所做的事,欢乐工作加班也好熬夜也罢,欢乐的心态才能做好老师本职工作然后,要有“执着”信念,即使碰见“学困生”也要“不放弃、不抛弃”,这是老师的职责即使同学关上自己的心扉,也要尝试着和同学沟通,用真诚去感化我信任今后的老师生涯上还会有许多阻碍,只要我带着“专心”“欢乐”“执着”的信念去对待,去处理,就没有处理不掉的困难这是我这一年来对老师的感悟我想说在今后的路上,作为人师,我会用人格魅力去感染同学,让同学感到敬重和自觉;作为引路人,我会以赏识的目光教育同学激励同学,让同学感到骄傲和自信;作为益友,我会以点滴行动来关心同学,让同学感到关怀和暖和作为老师,我是带着我的抱负来的,不管遇到什么困难,我都会坚持我的抱负我的演讲结束了感谢!。