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幼儿园一周工作总结幼儿园一周工作总结篇1今日是5月19日,笑笑上幼儿园已经正好一周的时间了,我那,给笑笑的一周幼儿园生活做个总结5月11日,笑笑第一天上幼儿园,晚上我和笑笑谈天,问他幼儿园的状况,他还是挺喜爱的,还放音乐给我跳幼儿园学的舞蹈我问他幼儿园好不好,他回答,好,那还去吗,回答不去了我说,那幼儿园的小伴侣和老师想你了怎么办啊,他一听想了一下那去吧5月12日,笑笑其次天上幼儿园,早上出门的时候,心情特殊好,主动和姥爷再见,和姥姥一起出门,姥姥要去市场,姥爷问他,你干什么去啊,他很干脆的回答,我去买菜呵呵,他以为是和姥姥去早市那他还很仔细的和我说,妈妈,姥姥,笑笑一起去买菜,我说好和他走的一路,我们走走,跑跑,一会看看风景,一会又加紧了脚步,总之是很开心的一路走到了幼儿园到门口,看到李老师还主动问好,但是老师抱他往楼上走的时候,让他和妈妈再见的时候他还是哭了看着笑笑哭着进入幼儿园,我的心情特殊的不好很想哭,很想不送他了,一想到他那么小就要每天独立面对那么多的生疏确定有许多的不知所措,我心里真的特殊的不忍白天给老师打了电话,说进屋就不哭了下午,我去接的笑笑,由于想到早上他的样子,心里特殊难过,想早点看到他知道他这一天的状况各方面的评价表又太格式化了(家长总想了解的具体点再具体点,恨不得让老师拿DV把孩子一天的一举一动记录下来才好),所以特意早送,当时班里还没有人,和两位带班老师聊了聊又把_在家的状况和老师沟通了一下,最终又像生活老师说明—的饮食起居状况,一个早晨真是充实呀,一下全班三个老师就都对—很熟识和了解了,这样也更有利于老师管理和教育她自己感觉—上幼儿园算是一个很不错的开端,盼望她是一个不让老师和家长操劳的乖孩子吧!幼儿园一周工作总结模板范文6忙劳碌碌的一周又结束了,这一周感觉过的相当快,这一周除了完成教学工作以外,周一周二的中午时间完成了幸福的种子的教学培训,上完了这两节课,对以后给幼儿怎么上语言课心中好像一下子明朗了许多周三的中午又进行了一年一次消防平安学问培训,也是受益匪浅幼儿在经过三个星期的熟识,本周已经适应了幼儿园的生活了基本上都能按时来园,早上来时跟老师问好,下午回去也会主动跟老师再见新学的早操也都熟识起来了,只有个别小伴侣还是不太仔细,思想不够集中上周五新来的朱朱小伴侣还不能适应这边的一日生活总是不知道自己该干什么,上课的时候总是和小伴侣们讲话,这方面我们还需加强提示总的来说,我们还需连续努力,更加细心将近五周的时间,孩子们的生活方面的常规正在逐步形成在10坐姿方面,大部分幼儿的表现都很好,只有林子墨小伴侣最特殊,有点坐立担心,小椅子常常都是歪的,跟孩子的家长也沟通过,妈妈反映在家也是这样在运动方面,孩子们的力量也在渐渐增加他们能够根据自己的想法,进行运动在嬉戏时,也是这样,他们能够依据自己的生活阅历,进行嬉戏有的孩子能够与同伴进行嬉戏,有的孩子沉醉在自己的嬉戏活动中,都玩的很兴奋在选择区域嬉戏的过程中,可以看出一个人的性格特征,有的小伴侣的爱好比较广泛,有的幼儿总是独来独往在家园共育方面,家长都能很好的.协作带各种废旧材料装饰班级每天慢慢的转凉了,这种忽冷忽热的天气也是小伴侣们最爱着凉生病的,我们班在这方面做的还不错,小伴侣都添加衣物,被子也都换成了厚实的小伴侣在活动时,冷热时老师都会提示小伴侣们准时添减衣物秋天也是细菌简单滋生的,因此我们班保育老师每天都在用醋消毒,还定时的的臭氧消毒,一切工作都是为了孩子们的健康本周的教学目标也基本上是按时完成,周四的上午在五幼听了几节公开课,课上的确不错,我们这些新人还是需要再努力,把每一天都当做一份新工作那样的激情来对待,只要这样才能做得更好随着气温的下降,孩子们的衣服也越穿越多,特殊是体型瘦弱的小伴侣,在洗手的时候,他们很那把衣袖往上卷,需要老师的帮忙户外的体育活动孩子的爱好总是很深厚最近的晨间熬炼主要是熬炼孩子的左右手拍皮球,对于力量强的孩子就要求左右手交叉拍11而单手拍球还困难的小伴侣就要求练习能够连续拍30个以上以后再进行左右手交叉拍球小伴侣们基本上都能很仔细的的去练习这周也有几个孩子由于天气冷了,生病了,好几天没能来幼儿园,家长应当准时给幼儿增加衣物,以免幼儿着凉生病幼儿园一周工作总结篇6本周是孩子真正入园的第一周,我们小一班的宝宝们虽然都是新生,可是表现却还不错哦!除了周一和周二,个别孩子心情比较不稳定外,后面的三天除了几个孩子早上来的时候哭几声,其他时候孩子们都表现得很好在这一周,宝宝们熟悉了自我的幼儿园和教室,明白了上完厕所要洗手,瓜皮果壳不能乱扔;明白了吃晚饭后要擦擦脸;明白了自我水杯和床的位置,能够自我喝水,自我躺上自我的床睡觉了最值得傲慢的就是,宝宝们能够找到自我的位置了,并且开头听老师的指令了,虽然也有一些宝宝比较自由,没有规章意识,可是一天比一天的提高还是很明显的在这一周,虽然以稳定宝宝的心情为主,但我们也学了许多本事,《大拇指》、《小手爬》、《五指歌》,这三首歌曲,许多宝宝都学会了呢,会跟着老师一齐唱,个别宝宝还会在团风光前进行表演了呢!我们还玩了《虫虫飞》、《顶锅盖》的嬉戏,宝宝们全都玩得非常快乐我们还玩了橡皮泥,宝宝们坐了许多许多的面条、汤圆,玩得不亦乐乎今日,我们还用报纸撕面条了,多数宝宝撕得又细又长,真是不错,嘉奖一个大拇指!12幼儿园一周工作总结篇7截止到今日,我们的宝宝已经入园整整七天了,在这一周的时间里,我们在稳定每个宝宝心情、悉心照看宝宝一日生活的同时,也在无时无刻的向宝宝渗透一些日常生活中好的习惯,比如早上主动和老师问好、自己吃饭、自己捂袖子洗手、能宁静入睡……等等在这七天里,通过宝宝和老师的共同努力,全部的宝宝都有了很大的进步但详细表现在哪几个方面呢请看以下具体介绍李早上能主动和老师问好,能自己拾袖子、洗手,自己吃饭和咕噜嘴,并能自己收餐盘,但不简单入睡,喜爱参与集体活动和小伴侣一起做嬉戏路_在家长的引导下能和老师问好,能自己吃饭和咕噜嘴不简单入睡,不是很喜爱集体活动,喜爱自己玩魏_在家长的引导下能和老师问好,吃饭时一般自己吃一半老师喂一半,喜爱参与集体活动,但坐不住宫_早上能主动和老师问好、能自己拾袖子、洗手,自己吃饭和咕噜嘴,不是很喜爱集体活动,自己玩黄早上能主动和老师问好,能自己摺袖子、洗手,自己吃饭和咕噜嘴,不简单入睡,喜爱参与集体活动,但坐不住吴_能自己摺袖子、洗手,吃饭时一般自己吃一半,老师喂一半,依靠性强,睡后易醒后哭,喜爱参与集体活动,但坐不住张早上能主动和老师问好,能自己摺袖子、洗手,自己吃饭和咕噜嘴,不是很喜爱集体活动13孙能自己吃饭和咕噜嘴,不简单入睡,不喜爱集体活动喜爱自己玩牛早上能主动和老师问好,能自己搀袖子、洗手,自己吃饭和咕噜嘴,喜爱参与集体活动,和小伴侣一起做嬉戏王早上能主动和老师问好,能自己摺袖子、洗手,自己吃饭和咕噜嘴,并能自己收餐盘,但不简单入睡,喜爱参与集体活动但有时会抢别人玩具王_:喜爱洗手,但不自己拾袖子,能自己吃饭和咕噌嘴,喜爱参与集体活动,但坐不住贾早上能主动和老师问好,能自己拾袖子、洗手,吃饭时一般自己吃一半,老师喂一半,并能自己收餐盘,喜爱参与集体活动,和小伴侣一起做嬉戏杜在家长的引导下能和老师问好,能自己橹袖子、洗手吃饭时一般自己吃,但间或需要老师喂,喜爱参与集体活动,和小伴侣一起做嬉戏吕在家长的引导下能和老师问好,能自己搀袖子、洗手吃饭时一般自己吃,但间或需要老师喂,不是很简单入睡,喜爱参与集体活动,沉醉在自己的童话故事与歌曲中汪早上能主动和老师问好,能自己橹袖子、洗手,喜爱玩水,吃饭时一般需要老师喂,间或自己吃,能自己收餐盘,喜爱参与集体活动,和小伴侣一起做嬉戏解中午饭能自己吃,并能咕噜嘴,能自己收餐盘,不是很14喜爱集体活动,喜爱自己玩孙早上能主动和老师问好,能自己拾袖子、洗手,自己吃饭和咕噜嘴,并能自己收餐盘,喜爱参与集体活动,和小伴侣一起做嬉戏宝宝们在短短的七天内,就能做到以上这些,真的是很了不起!可明后天是周末,我们其实有点担忧,下周一宝宝来幼儿园时会不会又回到刚入园的状态呢所以这就需要各位家长帮忙了,盼望在家时也让宝宝有正确的作息规律,刚刚养成的好习惯能够保持,期盼宝宝们一天比一天更棒!幼儿园一周工作总结篇8一周的工作已经圆满结束,对这一周的工作,进行了简洁地梳理、记录,以便今后更好地开展工作2月18日(周一)是孩子们注册报到的日子,一大早便来园迎接孩子们和家长由于上一天已经作好了预备,所以报名工作井然有序到下班时,有32个孩子来报到了,有3个孩子回老家还没过来,我准时联系了他们,确定了他们要正月十五以后才来2月19日(周二)今日是孩子们新年里第一天来园,我们三位老师早早地来到班里,预备好了玩具,迎接他们的到来孩子们的心情都还稳定,都能进行正常的教育教学活动2月20日(周三)轮到自己带早班,细心预备了教学活动《红彤彤的新年》和《红包的祝愿》两个教学活动,和孩子们共同回顾了过新年时的喧闹场面152月21日(周四)今日是元宵节,孩子们带来了汤圆首先肖老师给他们介绍了元宵节的来历,接着,便开头煮汤圆吃,有芝麻的、有肉的,真是吃在嘴里,乐在心里2月22日(周五)又是一周的最终一天,放学前对本周孩子的表现进行了小结,发放了小金花虽说只是流水账式的记录,也并不全面,但是也特别有必要今后的工作还要更细致、周到幼儿园一周工作总结篇9大家好!很兴奋在您的支持和协作下,本周工作得以顺当圆满的结束在大家的共同努力下,孩子们各司其职,学习、工作有模有样、有声有色本周孩子们的学习任务日渐紧急,各项要求愈来愈详细,愈来愈全面孩子们能够在学校和老师的要求下,逐项完成学习、熬炼、活动等各方面的任务更多的孩子找到了自己的位置,为自己的全面进展努力着当然,孩子们的各方面差异也日渐明显,有的孩子,不能主动完成自己的学习任务,有的孩子不能乐观发言,有的孩子只顾及自己不关注他人……但是,我信任,每个孩子都盼望在集体生活中进展自己的才能,也推动班级的整体进展得更好之所以有这样不尽如人意的现象发生,和每个孩子的详细生活状况有关我了解到,有的孩子和老人住,有的孩子家长回家很晚,有的孩子爸妈只负责吃穿,不会关注成果……从第一周的签字反馈中,可以看出家长对孩子的了解及关注程度我知道,家长们工作很忙,但教育不只是学校的工作,学校教育主要是教学问,教做人、教习惯,是贯穿于学习16过程中的,而且,学校教育的成果,需要在家庭教育中得到巩固,家庭教育是学校教育的延长,家校联手,共同教育,才能保证孩子受到良好的、健康的教育所以,盼望家长们务必关注孩子,尤其是我们班里这些处于青春期前后的孩子,家长的关注是的教育本周需要向大家汇报的状况主要有
1、值日生全部按时到校感谢家长们的协作请下周连续保持
2、部分家长在老师没有要求的状况下,能主动关注孩子的作业本并签字,提出表扬
3、丢三落四的状况日渐凸显,忘作业本、忘做作业、忘带保险费的现象集中在几个孩子身上请家长们引起重视尤其是周一的作业,肯定要保证孩子写全、带齐不提倡给孩子送作业,让孩子自己知道要带齐学习用品比给孩子送到学校更有意义
4、林—、王—、郑—都通过班级博客了解班级,并和我沟通,盼望得到家长们的支持和管理,保证孩子上网平安
5、王x雳家长始终在为班服的事操劳,王x新的家长替班级买来桌布和椅垫,郑x龙的家长帮助我准时完成了学校的工作,感谢三位家长的热心支持!盼望在家长们的协作下,下周一,孩子们都有一个更好的开头!祝各位周末开心!幼儿园一周工作总结篇10从9月1号开学到今日已经上学七天,在幼儿园度过了难忘的17第一周第一天由于没有好伴侣哭得稀里哗啦,始终是老师抱着,其次天和第三天就只是在进教室那会小哭一下了,老师给妈妈汇报说:“进步很快,能自己吃饭,也能跟着老师的节奏参加班级活动,就是比较内向不太爱说话,小伴侣找她说话她都不搭理o这些都是妈妈意料之中的,葡萄的原来就是不一般的酷,对一般人都是爱搭不理的,不过只要混熟了,那就是相当仗义了每天接回家的时候,妈妈都要鼓舞和表扬一番她当天的表现葡萄也总是“喋喋不休’和妈妈汇报幼儿园的状况“我喜爱老师,老师爱我,喜爱上幼儿园,我今日尿裤子了,明天不尿了,今日老师给了我托马斯小贴画,明天我进教室就不哭了’这么小的孩子就知道自我总结真是难能珍贵,而月.基本能说到做到,令妈妈着实感到欣慰看着在幼儿园短短几天的进步妈妈在劝慰、快乐之余也有许多感概周四妈妈正好看到她们户外活动,看着小小的个子自己提着水壶排着队跟着老师出来,老师支配小伴侣们骑小车,左看右看小车都被大孩子抢光了,自己只能站在那发呆,看着没车了只得去找球玩老师给她一个小红球,抱着球也只知道呆呆地站着,看到这里一向顽强的妈妈鼻子竟然酸酸的,眼泪都在眼眶里打转了,要知道平日在小区可是最牛气的孩子啊,到了幼儿园竟然这么面!还好这是老师过来了,带着一起滚球、抛球,也立即兴奋起来和老师快乐地玩球、追球此情此景,妈妈不禁感慨,我们家长真的不能太呵护孩子了,孩子早晚一天得独立,参加社交、融入社会,在社会里没有人会像父母那样呵护和照看你,机会只给力量强、有竞争力的人预备幼儿园就是孩18子进入的第一个小社会,假如孩子的自理力量和竞争力量弱了就会很吃亏、很可怜,所以为了孩子的将来,父母肯定得放手,授之以鱼不如授之以渔前儿天心情已经基本稳定,可是玩了一个周末以后又有些反复周日中午睡午觉就开头唠叨妈妈,我不上幼儿园’而且整个晚上始终在唠叨,到了周一早上,打死也不起床,坚决不穿衣服,爸爸、妈妈和外婆三个人把她按住才杀猪般穿上了衣服,强行抱到车上,一路鬼哭狼嚎地去了幼儿园到了教室门口,老师一把把她抱了过去,奇迹发生了,没等妈妈把水壶交给老师,人家已经没有了哭声,没等妈妈填完每日健康表,人家已经坐在小桌子上吃早餐了,搞得妈妈一头雾水,哭笑不得下午3点妈妈来接,老师汇报一切都好,小脑瓜聪慧着呢,什么都知道,就是很酷,吃饭挑食,睡觉很好,12点半始终睡到2点半,既不喝奶也不摸商标了今日早上按例又是昨日重现,一番新的战斗连续打响,这个战斗或许还会持续十天半月,不过我们布满了信念,坚持就是成功!幼儿园一周工作总结篇11通过这一周老师们的细心观看,发觉有很多孩子身上多多少少有些坏习惯,但也有自己的闪光点,而且近期也有几名孩子感冒等很多问题做了一下总结让我们先谈谈孩子在园的表现虽然我们这边孩子不多,但是老师们还是会尽职尽责的指导孩子努力做好各项教育活动,可以说这些孩子自诞生以后就没有自己单独在一个生疏的环境下生活,这也算19笑笑看到我去特殊兴奋,下楼梯的时候就和我挥手,始终对着我笑老师说晚饭笑笑很喜爱吃,都吃光了一天都没有再哭,表现的特殊好喜爱唱歌跳舞就是今日的中午觉睡的不好,一个多小时就起来了,再拍拍也不睡了自己在床上躺了一会才起来穿衣服的我们回来的路上,笑笑表现的特殊兴奋只是总是让我抱他可能是笑笑怕我有给他送到哪里不要他了吧,让我抱着才有平安感吧笑笑加油啊晚上回到家,才6点多,笑笑就和我说想看猫和老鼠,我给他放了,他自己上床躺在床上看的,一会功夫就睡着了趴着睡的睡的特殊香我看着心里特殊不舒适,白天确定是没有休息好,才会看看电视就睡着了这种状况是在家里都没有的5月14日早上,他看到我在家,就非让我送他才行,我和爸爸一起送的他,一路都很兴奋,其实我很享受和笑笑去幼儿园的一路走的感觉,很快乐到了幼儿园还是哭了弄的我和爸爸心情都不好晚上下班抓紧回去问笑笑的状况,老师说笑笑今日睡的很好,而且我们是4天都没有尿过裤子,我想一是幼儿园把的勤,二是给小伴侣喝水少,笑笑每次回家都要喝许多水才行这个问题我想和老师说一下但是估量说了也没有用,姥姥说以后我们自己带水给笑笑喝5月15日和16日是周末,早上起来我和笑笑说这两天都不用上幼儿园,他表现的是很同意,最好是以后都不用去了,呵呵小伴侣怎么都不喜爱去幼儿园啊休息了2天,17日早上我和爸爸送他上幼儿园,他表现的特殊不兴奋,早上出门他就不兴奋,也不愿自己背书包了,到了幼儿园是对她们的一次小磨练吧!大多数孩子来到园中都会哭闹,这是避开不了的,但是通过这一个多月的学习熬炼孩子们进步了不少!那先夸夸大霖和金牛吧!这两个孩子是个很淘气的宝宝,不怎么听话,喜爱动手,是对小冤家,由于一个玩具就能动起手来,但是通过这一个多月的相处和共同学习他们转变了不少,会和伴侣沟通了,不争抢玩具也很有礼貌,这也特别感谢家长的协作和支持这周新入园的小伴侣,由于还没有学会和同伴相处,又消失了许多不足,例如争抢玩具,动手打同伴,手很挺快,而且还有比较内向的,这也需要家长乐观协作我们,统一教育态度,双方共同协作尽快改掉孩子的坏毛病,让孩子尽快提升,全面培育另一个状况就是近期有感冒的孩子,而且这个季节还是手足口病的高发期,昨天开会还剧烈要求幼儿园做好平安卫生工作,但在这一方面,老师们也没有大意,做了大量工作,首先孩子每天进行晨检、午检,用高镒酸钾溶液泡手杀菌,下午用84消毒液清洗地面,有一个孩子咳嗽就立刻用体温计测量,随时观看孩子的状况,周二上午,细心的汪老师发觉,一个小伴侣手上有个痘痘,发觉这一状况立刻向闫老师汇报,严老师毫不迟疑带他去医务室就诊,一看没事,这下可放心了还有个笨方法就是多喝水,而且细心的家长还拿来了梨让我们给孩子熬水喝,在这里表示感谢,让宝宝早上做礼仪操,熬炼身体,增加体质,吃水果,如厕后,都要洗手,水杯、毛巾,随时清洗、晾晒、室内通风,让宝宝在一个卫生、平安的环境下学习、玩耍,请家长放心以上是我对本周工作的总结,又没写到的地方请多指20教,也盼望家长多提珍贵看法,我们会乐观接受幼儿园一周工作总结篇12时间过得真快,转瞬间一周过去了看小伴侣们的天真烂漫心里总是乐滋滋的,和他们在一起真的很快乐,仿佛自己也回到了童年一般,和他们在一起尽情的玩耍,任何苦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感受最深,有时甚至想:我不仅是在教育他们,其实我也在受他们的影响真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们老师的那份骄傲感人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教育对个体的影响是的,可以说,关系到人的一生,师者之所以传道受业解惑也〃,作为〃人类灵魂的工程师〃,辛勤工作的“园丁〃,必需到处留意自己的一言一行,事事领先垂范,才不会失其原来之意义为人师表,老师职业道德素养的凹凸直接关系到幼儿同学的健康成长幼儿作为祖国的花朵,将来的仆人,作为一名幼儿老师,教育工作的责任是极其重大的站在的讲台上,我深深感到工作压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简洁的事,必需课前的备课,课前的设想深思等等但每当想到孩子们那天真的笑容以及将来的盼望,一切都是值得幼儿园一周工作总结篇13截止到今日,我们的宝宝已经入园整整七天了,在这一周的时间里,我们在稳定每个宝宝心情、悉心照看宝宝一日生活的同时,也在无时无刻的向宝宝渗透一些日常生活中好的习惯,比如早上主动和21老师问好、自己吃饭、自己摘袖子洗手、能宁静入睡……等等在这七天里,通过宝宝和老师的共同努力,全部的宝宝都有了很大的进步但详细表现在哪几个方面呢请看以下具体介绍李X希早上能主动和老师问好,能自己橹袖子、洗手,自己吃饭和咕噜嘴,并能自己收餐盘,但不简单入睡,喜爱参与集体活动,和小伴侣一起做嬉戏路X玮在家长的引导下能和老师问好,能自己吃饭和咕噜嘴不简单入睡,不是很喜爱集体活动,喜爱自己玩魏X杰在家长的引导下能和老师问好,吃饭时一般自己吃一半,老师喂一半,喜爱参与集体活动,但坐不住宫X蔚早上能主动和老师问好,能自己橹袖子、洗手,自己吃饭和咕噜嘴,不是很喜爱集体活动,自己玩黄X然早上能主动和老师问好,能自己橹袖子、洗手,自己吃饭和咕噜嘴,不简单入睡,喜爱参与集体活动,但坐不住吴X晨能自己摺袖子、洗手,吃饭时一般自己吃一半,老师喂一半,依靠性强,睡后易醒后哭,喜爱参与集体活动,但坐不住张X铭早上能主动和老师问好,能自己摺袖子、洗手,自己吃饭和咕噜嘴,不是很喜爱集体活动孙X能自己吃饭和咕噜嘴,不简单入睡,不喜爱集体活动喜爱自己玩牛X早上能主动和老师问好,能自己摺袖子、洗手,自己吃饭和咕噜嘴,喜爱参与集体活动,和小伴侣一起做嬉戏22王X宇早上能主动和老师问好,能自己摺袖子、洗手,自己吃饭和咕噜嘴,并能自己收餐盘,但不简单入睡,喜爱参与集体活动,但有时会抢别人玩具王X楠喜爱洗手,但不自己摺袖子,能自己吃饭和咕噜嘴喜爱参与集体活动,但坐不住贾X函早上能主动和老师问好,能自己橹袖子、洗手,吃饭时一般自己吃一半,老师喂一半,并能自己收餐盘,喜爱参与集体活动,和小伴侣一起做嬉戏杜X蔓在家长的引导下能和老师问好,能自己摺袖子、洗手,吃饭时一般自己吃,但间或需要老师喂,喜爱参与集体活动,和小伴侣一起做嬉戏吕X皓在家长的引导下能和老师问好,能自己措袖子、洗手,吃饭时一般自己吃,但间或需要老师喂,不是很简单入睡,喜爱参与集体活动,沉醉在自己的童话故事与歌曲中汪X旭早上能主动和老师问好,能自己摺袖子、洗手,喜爱玩水,吃饭时一般需要老师喂,间或自己吃,能自己收餐盘,喜爱参与集体活动,和小伴侣一起做嬉戏解X程中午饭能自己吃,并能咕噜嘴,能自己收餐盘,不是很喜爱集体活动,喜爱自己玩孙X鹑早上能主动和老师问好,能自己摺袖子、洗手,自己吃饭和咕噜嘴,并能自己收餐盘,喜爱参与集体活动,和小伴侣一起做嬉戏23宝宝们在短短的七天内,就能做到以上这些,真的是很了不起!可明后天是周末,我们其实有点担忧,下周一宝宝来幼儿园时会不会又HI到刚入园的状态呢所以这就需要各位家长帮忙了,盼望在家时也让宝宝有正确的作息规律,刚刚养成的好习惯能够保持,期盼宝宝们一天比一天更棒!幼儿园一周工作总结篇14通过这一周老师们的细心观看,发觉有很多孩子身上多多少少有些坏习惯,但也有自己的闪光点,而且近期也有几名孩子感冒等很多问题做了一下总结让我们先谈谈孩子在园的表现虽然我们这边孩子不多,但是老师们还是会尽职尽责的指导孩子努力做好各项教育活动,可以说这些孩子自诞生以后就没有自己单独在一个生疏的环境下生活,这也算是对她们的一次小磨练吧!大多数孩子来到园中都会哭闹,这是避开不了的,但是通过这一个多月的学习熬炼孩子们进步了不少!那先夸夸大霖和金牛吧!这两个孩子是个很淘气的宝宝,不怎么听话,喜爱动手,是对小冤家,由于一个玩具就能动起手来,但是通过这一个多月的相处和共同学习他们转变了不少,会和伴侣沟通了,不争抢玩具也很有礼貌,这也特别感谢家长的协作和支持这周新入园的小伴侣,由于还没有学会和同伴相处,又消失了许多不足,例如争抢玩具,动手打同伴,手很挺快,而且还有比较内向的,这也需要家长乐观协作我们,统一教育态度,双方共同协作尽快改掉孩子的坏毛病,让孩子尽快提升,全面培育24另一个状况就是近期有感冒的孩子,而且这个季节还是手足□病的高发期,昨天开会还剧烈要求幼儿园做好平安卫生工作,但在这一方面,老师们也没有大意,做了大量工作,首先孩子每天进行晨检、午检,用高镒酸钾溶液泡手杀菌,下午用84消毒液清洗地面,有一个孩子咳嗽就立刻用体温计测量,随时观看孩子的状况,周二上午,细心的汪老师发觉,一个小伴侣手上有个痘痘,发觉这一状况立刻向闫老师汇报,严老师毫不迟疑带他去医务室就诊,一看没事,这下可放心了还有个笨方法就是多喝水,而且细心的家长还拿来了梨让我们给孩子熬水喝,在这里表示感谢,让宝宝早上做礼仪操,熬炼身体,增加体质,吃水果,如厕后,都要洗手,水杯、毛巾,随时清洗、晾晒、室内通风,让宝宝在一个卫生、平安的环境下学习、玩耍,请家长放心以上是我对本周工作的总结,又没写到的地方请多指教也盼望家长多提珍贵看法,我们会乐观接受幼儿园一周工作总结篇15上了一周的幼儿园了,这一周在幼儿园的表现总的来说还是很棒的,除了吃饭不好好吃,边吃边玩后面要老师喂,睡觉比别的小伴侣晚,要老师陪着玩一会才会睡(主要是在家里果果习惯1点多睡午觉而幼儿园要12点就睡了)别的都还不错,比我预想的要强点是一个大大咧咧性格开朗的孩子,所以在去幼儿园会哭这方面我是一点也不担忧的,老师的反馈也是这样的,就是午睡的时候要找妈妈,但老师一哄立刻就好了昨天早上特意送的早点,主要是为了和老师聊聊,平常接的时25候家长许多很乱老师根本没有时间细致的跟家长说,门口每天对宝宝各方面的评价表又太格式化了(家长总想了解的具体点再具体点,恨不得让老师拿DV把孩子一天的一举一动记录下来才好),所以特意早送,当时班里还没有人,和两位带班老师聊了聊又把在家的状况和老师沟通了一下,最终又像生活老师说明饮食起居状况,一个早晨真是充实呀,一下全班三个老师就都对很熟识和了解了,这样也更有利于老师管理和教育她自己感觉上幼儿园算是一个很不错的开端,盼望她是一个不让老师和家长操劳的乖孩子吧!幼儿园一周工作总结篇16我的幼儿园生活就这样开头了,8月23日,星期一早晨爸爸妈妈爷爷奶奶全体出动把我送进了幼儿园,环境还不错,还有几个熟悉的小伴侣正值我满心以为爸爸妈妈要和我一起在幼儿园好好玩的时候,他们却和我再见了我开头还没有搞太清晰,等明白过来他们已经离我而去,虽然两个老师都还不错,但我很不爽,一天下来几乎是在眼泪相伴下度过的,也始终在找爸爸妈妈,你们什么时候来接我呀!好不简单盼来了450爸爸妈妈笑着接我来,我却哇哇大哭,实在不想上幼儿园不过爸爸妈妈给我买冰棍了,看在冰棍的份上我不哭了星期二,我是全面发作了,先是不情愿去幼儿园进了幼儿园后,由于和老师缺乏沟通我在家里比较自主,什么事都想自己做26但还做不好,也不让老师帮我,结果我基本是哭嚷了一天,老师也搞的不知所以,下午爸爸妈妈接我的时候,和老师嘀咕了半天,估量是在说我的脾气,反正终于能临时逃脱了,晚上睡觉的时候还老做梦在幼儿园里的事情,唉!爸爸妈妈也一个劲的和我解释长大了就要去幼儿园,我才两岁9个月,很大吗不过爸爸妈妈说在幼儿园能熟悉好多新伴侣,这倒是真的星期三,我有点发烧,为了让我快点适应幼儿园的集体生活爸爸妈妈狠了狠心把我送了过去不过和老师千叮万嘱的说了我的状况,保育的韩老师对我也是比较喜爱的,我也是生病了,没有力气闹了,总之比较宁静的过了一天,可下午接的时候还是哭的不行星期四,星期五我稍好一些,能够稍稍适应一些了,还得了一个红花,爸爸妈妈可兴奋,但我还是哭爸爸为此还特地查了相关资料说我是分别焦虑和过不好集体生活的问题全有,并且我的反应比较剧烈,只能是渐渐适应了就要周末了,我又可以和爸爸妈妈欢乐的过两天了,可是立刻新的一星期又要来了……27门口,他对我说,笑笑不去幼儿园,然后就拉着我的手往前走,由于时间还够,我们也就没焦急,顺着他往前走,他也不知道要去哪里只是离幼儿园越远越好,呵呵,我们绕了个圈又走到了幼儿园门口,他抱着我想哭,我问他,为什么不想去幼儿园啊,他告知我,由于幼儿园里面没有妈妈呵呵,我告知他,白天妈妈要上班,在家里也没有妈妈啊,等到你从幼儿园回家了就能看到妈妈了,他似懂非懂的点点头老师抱他时候他还是哭了晚上去接他时候,老师说睡觉不太好,是自己吃的饭,只是快整理的时候还剩点是老师喂的其他活动表现都很好5月17日晚上笑笑有点发烧,小伴侣自己和我说,笑笑不舒适,我给他吃了退烧药,一会烧退了感觉好点才睡着了,18日早上始终下雨,姥姥和姥爷说外面下雨,笑笑还有点感冒,不行就不送了吧我衡量了一下,也怕幼儿园照看的不好,外面下雨再着凉了就没有送他他这一天过得很快乐姥姥领着出去玩吃了感冒药和咳嗽药,不发烧了,但是始终咳嗽,看来小伴侣上幼儿园都是要生病的啊5月19日,早上还是不愿去幼儿园,出门是我抱着的,下楼后一放到地上他就不干了,没方法我始终抱着,过了道看到一个小伴侣自己走路,我和他说,他才肯自己下地走一路让我抱了3次,终于是到了幼儿园,一看到小伴侣出来他就要哭,我告知他,笑笑一哭,妈妈特殊心疼,妈妈也想哭,他听了我的话,老师抱的时候才没有哭这应当是笑笑其次次上幼儿园没有哭吧其实笑笑哭也不是用劲的哭,就是大声喊每次都是哭给我看的,老师说每次都是一进屋就不哭了一天都不会哭的,白天都能主动协作老师做活动吃饭也都能自己吃,吃的也都很好在幼儿园笑笑也不挑食了只是午睡时间短,这个是笑笑的一个小毛病,在家睡觉也是,睡一个小时左右会睁开眼睛看你在不在,假如观察你了他就会接着睡觉,姥姥想到方法了,让给冲点奶看看,今日告知老师了,还不知道结果怎么样总的来说笑笑的表现还是特殊好的,我很满足笑笑加油啊幼儿园一周工作总结篇2这周工作已经结束,完成了基本的一周工作任务,但同样我也有了许多问题,在岗位上工作中遇到问题很常见,所以也并不觉得有什么不妥,反而激发起来我不屈的精神,始终坚持突破由于对工作负责,我负责的财务部分很少出问题,每次都做到了要求,完成了基本操作,这就是我的工作符合我的工作要求,我也都始终坚持着工作常常会为了工作的去请教和学习由于自己认为不如人,需要前进的地方多,所以就学会了不断的去学去听我们根据要求每周都要对自己的工作进行汇报和总结,我总结自己在一周中犯得错,有犯过马虎的问题,由于一些特别简洁的事情导致自己有些轻慢,所以最终才会犯错,有些懊悔,还要我每次都会对自己的工作复查所以每次都被自己坚持出来,这也让我加强了对自己的工作要去我的工作效率不是那么高,做的也不是那么好,常常会由于犯的一些错误导致自己不能按时上交任务,所以速度效率也是我始终在提高的东西,我常常会给自己一些压力,做不完就加班,随着工作做的多了,渐渐的对工作的步骤和细节娴熟了速度自然就快了,速度快了效率也因此提高了许多每天我都在强调自己的工作的重要性,常常会为自己的工作提高许多的负担和压力常常会告诫自己要稳不要急,我们财务一旦犯错那就是一个巨大的窟窿,虽然不需要我们自己负责,但是也损害了我们公司的利益不符合我们公司的进展方案,所以最好的就是听从要求和命令任何时候我都不遗忘自己的工作本身职责,不是没有压力就不需要我们去负责不需要去担当压力,反而需要靠自己不断的去强化自身的建设和进展,提高自我力量和效率,抓到主要的关键问题,一周工作时间虽然短,但是同样也需要分析总结,我有优势就是有急躁这让我削减了许多的负担和压力,削减了许多的压力让我感受到了许多的趣味对于本身的责任我熟悉的很清晰,不需要去考虑不再自己职能范围之外的事情,多考虑自身的不足就行,当然要有担当要有责任心和毅力,做任何时事情都少不了这一点,这是工作的乐观要求和努力付出的结果每天都需要靠反思总结前进下面是个人对于下周工作的一些方案
1、听从公司支配,乐观协作部门的工作
2、团结公司同事,乐观努力工作,遇到问题准时查找解决方案
3、提高自己的财务职责担当,不遗忘自己的更本任务,准时精确的完成工作
4、统筹协调,协作工作,按时完成基本工作幼儿园一周工作总结篇3上周是较忙的一周,也是很有成果的一周首先是周一上午的早操竞赛整体来看,效果较好幼儿出操准时,能那好器械做操时仔细,参加性强,基本没有讲空话和不做的状况除了两个大班其他幼儿的服装整齐,特殊是中一班,一律都是夏装,特别地整齐老师的领操做到动作娴熟、整齐,做操时能与幼儿进行一些互动今后盼望老师在注意一下带操时的精神和动作力度,并以乐观、饱满的心情感染、鼓舞幼儿最终,我们还评出了奖项,一等奖为中一班和托班,其余为二等奖本周的大型活动还有周五晚上的社区演出我园参与的节目是古诗新唱《明日歌》为了这次的演出,我们早在开学时就安排了任务,实习生胡敏艳老师敢于挑重,开心地接受了重任于是在很早就已经开头策划、编排多次利用空班时间进行排练我园没有空闲的室内场地,每次都是在室外的太阳下进行嗓子哑了,人也晒黑了,但是没有怨言最终,在金灵超老师的帮助下,顺当完成了演出任务本周,各培训班进行了学习王水莲组织老师们研讨了期中古诗教学开课后的问题和阅历沟通胡、王分别参与了园务会议、平安演习展现活动和党支部会议会后,还召集食堂人员传达了会议精神再次强调食品平安的重要性以及需要完善的地方走廊的墙饰更换在张圣琪的牵头下也最终完工另外,本周陆间续续还有新生来报名,目前除了大班还有少量名额外,其他各年龄段基本完成报名工作幼儿园一周工作总结篇4
(一)生活活动指导生活活动有进餐、睡眠、喝水、来园、离园等,它是幼儿一日生活的重要组成部分,是培育幼儿生活习惯和自理力量的主要途径,也是参透社会性教育、行为练习、进展认知力量、宽展学问阅历的好机会如进餐时,不仅可以联系使用餐具养成不挑食、不剩饭及饭前便后洗手的卫生习惯还可以关心幼儿熟悉粮食、蔬菜学习养分学问,进展自理力量生活活动在幼儿园一日活动时间上占有大比例,不行忽视很多教育目标不能在教育生活中全部实现,老师要做有心人,充分利用生活活动,依据月教育目标和教育建议确定本周生活活动指导要点,进行有目的、有方案的指导如9月份小班幼儿刚刚入园,生活指导要点是熟悉标记,熟识幼儿园,利用生活活动与每名幼儿亲近,建立良好关系,消退分别焦虑;大班生活指导要点则是独立力量、任务意识、规章意识与习惯,利用生活活动学习照看弟妹,开展〃小问号〃、〃小帮手〃等活动生活活动指导,应当说明个别幼儿的指导,如体弱儿的照看、个别幼儿动作与生活技能的辅导,或与自闭儿共同嬉戏等
(二)活动区指导要点活动区活动是幼儿有范围的自选活动,应以活动区形式供应选择机会,如角色区、构建区、美工区、表演区、认知区等在活动区活动时间,幼儿可以依据自己的爱好和需要,自己选择活动内容、嬉戏伙伴、玩具材料和活动方式,得到情感的满意,促进其全面的和谐进展在活动区活动时间,老师不是直接的组织者、指挥者,而要学会隐性指导,通过创设环境、供应材料、师生交往、言传身教,参透教育意图因此老师要依据月方案确定本周活动区指导要点如在大班9月设立了动物娃娃家、操作区、宠物区等第一周,重点指导宠物区,学会大家一起玩;其次周,重点指导角色区仿照家庭生活,老师参加嬉戏,建立师生亲热关系;第三周,重点指导操作区,供应穿衣、系扣、喂饭等材料,学习生活技能最终留意活动区活动也应重视对个别幼儿的知道附:小班9月第一周工作方案生活活动指导要点.认知班级和自己的标记指导幼儿使用自己的毛巾、水碗.知道幼儿吃饭、入厕.观看幼儿的心情,了解每个幼儿的共性特点,关系爱抚每个孩子,特殊是亲近哭闹的幼儿活动嬉戏材料与指导.动物娃娃家:供应足够的动物头饰、小动物玩具、小桌椅、餐具引导幼儿扮演角色,使用玩具材料.积塑区:大型塑料插具、穿珠、积木等指导幼儿拼搭积简洁物体,高兴奋兴地玩.宠物区:鼓舞幼儿带自己最喜爱的一件玩具或物品,允许幼儿搂抱自己的宠物增加平安感4消遣玩具区:长毛绒玩具、惯性玩具、电动玩具、拖拉玩具教育安排活动欢乐的第一天参观幼儿园;歌曲《打电话》;宠物角;儿歌:《我戴上了大红花》木偶戏《小红上幼儿园》;美术;粘贴会笑的嘴高兴奋兴上幼儿园户外与嬉戏材料供应足够数量的拖拉玩具、带响花球等,让幼儿自由玩耍熟悉大型运动器械,学习玩法,鼓舞幼儿大胆嬉戏,尽量多组织大带小活动让幼儿感到开心、自由和平安幼儿园一周工作总结篇5—上了一周的幼儿园了,这一周—在幼儿园的表现总的来说还是很棒的,除了吃饭不好好吃,边吃边玩后面要老师喂,睡觉比别的小伴侣晚,要老师陪着玩一会才会睡(主要是在家里果果习惯1点多睡午觉而幼儿园要12点就睡了)别的都还不错,比我预想的要强点_是一个大大咧咧性格开朗的孩子,所以在去幼儿园会哭这方面我是一点也不担忧的,老师的反馈也是这样的,就是午睡的时候要找妈妈,但老师一哄立刻就好了昨天早上特意送的早点,主要是为了和老师聊聊,平常接的时候家长许多很乱老师根本没有时间细致的跟家长说,门口每天对宝宝。