幼儿园配班老师的工作总结

幼儿园配班老师的工作总结幼儿园配班老师的工作总结篇1我班有幼儿37人，有些孩子共性活泼开朗，但共性鲜亮，通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工作，总结阅历，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下

一、思想工作本人能乐观参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，喜爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新以乐观热忱的心态去完成园里支配的各项工作乐观参与园内各项活动及班级组教研活动，做好各项工作，乐观要求进步爱岗敬业，做到急躁、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子二教育工作在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课为了上好课，我备好每一节课自己动手制作教学用图和教学用具了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的措施关注全体幼儿，注意个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，制造良好的课堂气氛多看对业务有关心的书籍，不断扩

四、家长工作一个班的工作能否得以顺当的开展，除了靠老师的努力之外更重要的是要得到家长们的支持和协作为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我实行了以下措施.主动亲切地与家长沟通我充份利用了早接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况.让家长参加到我们的工作中在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作本学期特别忙也特别累，收获当然也不小在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题幼儿园配班老师的工作总结篇5时间飞逝，转瞬，本学期的工作已结近尾声，对于我喜爱的职业，仔细负责，现将这学期的工作总结如下

一、政治思想方面喜爱祖国，坚持四项基本原则，拥护中共产党的领导，仔细学习贯彻党的“三个代表思想爱岗敬业，遵守幼儿园各项规章制度，乐观参与团组织的活动

二、工作方面

1、小班开学第一天的情景是可想而知的，哭的闹的幼儿总免10不了，由于他们的身心面临着全新的、重大的挑战为了让他们尽快的融入集体，我们也做了一系列的工作布置环境、添置一些户外活动玩具、开设娃娃家、小舞台、美术区等区域嬉戏、不断的丰富桌面嬉戏的材料本学期，作为小三班老师的我，担当本班的语言、音乐、社会、健康的教学工作在教学上，我依据幼儿不同的共性与爱好，实行不同的教育方式，认真观看，发掘每个人的优点赵弋刚入园时的状况是进入班级后，不参与桌面嬉戏，只悄悄的坐着，不与四周的小伙伴沟通，通过家访，得知她喜爱唱唱跳跳，于是，在音乐活动和平常的生活中，常常鼓舞她上来表演，增加她的自信念，慢慢的笑容从她脸上绽放本学期主要开展了《上幼儿园》、《粘辘粘辘》、《雪花飘飘》、《秋天真漂亮》、《好吃好好吃》、《小手真能干》等主题活动并依据实际状况，准时调整教学内容，严格根据方案开展活动，完成教育教学内容，在活动中让孩子自主地学习，赐予宽松、和谐的环境，自由进展在我们的努力下，幼儿开头喜爱上幼儿园了，喜爱与小伴侣一起嬉戏、学本事了，也结识了很多的伴侣，提高了交往力量

2、在保教工作上，我力求从每件小事情做起，急躁细致小班的孩子刚入园，大部分孩子的自理力量差，吃饭要老师喂，刚开头还伴有哭闹现象，于是利用每次饭前的时间，给孩子讲一些小故事鼓舞他们自己吃饭，慢慢的，孩子门的主动性就增加了，回家也不用家长喂，多多还回家告知妈妈“妈妈，老师说我们长大了，要自己吃饭’她妈妈后来笑着告知我我也笑了孩子、家长的笑容，是11对我们工作的鼓舞教孩子，先手把手的，在过渡到赐予关心，尽量让他们自己动手，对小伴侣的进步赐予支持确定和表扬，让他们从中感受到胜利的喜悦;鼓舞他们相互间关心，午睡前，你帮我拉袖子，我帮你脱外套等，一次，邓佳怡还教四周的小伴侣叠衣服，形成良性循环现在全班的自理力量有了很到的提高

3、留意培育幼儿良好的生活习惯，如正确的睡姿、坐姿、站姿等，引导幼儿学会解决同伴间的纠纷教幼儿了解自我爱护意识的常识和行为如用眼卫生和打喷嚏时的留意事项

三、家长工作幼儿园教育是一个简单的教育，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它需要两者接个才能取得好的成效本学期进行了多次家访每月发放家园联系册，向家长介绍幼儿最近的状况，家园同步开展教育工作我们还召开了家长开放日活动，让家长了解孩子在园的状况同时也让我们了解孩子在家的状况，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的看法和建议，努力使孩子得到更全面的进展作为一名幼儿老师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素养，不断的完善自身修养，不断的吸取阅历这学期，我努力作好本职工作，但作为一名新老师，我存在着不足对自己缺乏高要求我会在今后的工作中加以改进，连续努力，跟上社会的步伐幼儿园配班老师的工作总结篇6时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实的学期又过去了在一12本书上看到，老师分四种类型才智爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型工作以来，我始终不断努力，乐观思索如何做好幼儿老师工作，盼望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿老师，也始终朝着这个目标奋进回顾这学期，在各位领导和老师的热心支持和关心下，我仔细做好各项工作，乐观完成学校布置的各项任务下面我把这学期的工作做简要汇报总结

一、师德表现乐观参与园内各项活动及级组教研活动，做好各项工作，乐观要求进步喜爱集体，听从安排，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人

二、教育教学状况在教学工作中，我留意做到以下几点

1、深化细致的备好每一节课在备课中，我仔细讨论教材，力求精确把握难重点，并注意参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式留意弱化难点强调重点并不断归纳总结提高教学水平

2、仔细上好每一节课，上课时注意幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注意综合力量的培育有意识的培育幼儿的思维的严谨性及规律性，在教学中提高幼儿的思维素养，保证教学质量

3、留意听取幼儿的看法，准时了解幼儿的学习状况，并有目的的对幼儿进行辅导

4、坚持听课，留意学习其她老师的教学阅历，努力探究适合自13己的教学模式

5、注意教育理论的学习，并留意把一些先进的理论应用到教学中做到学有所用一学期来我在学校开了两次公开课，通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处

三、配班工作这学期我担当了大一班的配班老师作为配班老师，我除了做好自己本职工作外，还协作班主任做好幼儿平安及教学工作，做到严要求、高标准

四、家长工作一个班的工作能否得以顺当的开展，除了靠老师的努力之外更重要的是要得到家长们的支持和协作为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我实行了以下措施

1、主动亲切地与家长沟通我充份利用了早接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况

2、定期进行家访、电访这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更亲密

3、让家长参加到我们的工作中在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解14我们的工作本学期特别忙也特别累，收获当然也不小在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决，力求把日后的工作做得更好！15宽学问面，为教学内容注入新的活力

1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，供应充分的操作材料依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和把握事物的特征与属性在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力量

2、在教育教学活动中仔细备课，做好课前的物质预备和学问预备工作留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历，每月撰写教育随笔，以提高自身力量与写作力量

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教

4、仔细填写周、月方案及各种表格

5、仔细做好特别儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈

6、依据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面进展力量三.保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动教育幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长看法，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯，幼儿园配班老师的工作总结篇2时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实的学期又过去了回顾这学期，在各位领导和老师的热心支持和关心下，我仔细做好各项工作，乐观完成学校布置的各项任务下面我把这学期的工作做简要汇报总结

一、班级状况幼儿都是刚入园的新生，刚刚离开家庭，未能很好地适应幼儿园的集体生活通过几天的观看了解，本班大部分幼儿较喜爱上幼儿园，但由于年龄关系，幼儿生活自理力量较差，有的不能独立进餐有的没养成午睡习惯，有的起床后整理仪表、摆放拖鞋等问题必需在老师的关心下完成有部分幼儿讲一般话，有部分讲家乡话，语言沟通方面存在地区限制，形成了语言沟通障碍幼儿班级常规的养成还有待加强，各种良好的习惯还需培育

二、教育教学状况在教学工作中，我留意做到以下几点

1、深化细致的备好每一节课在备课中，我仔细讨论教材，力求精确把握难重点，并注意参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式留意弱化难点强调重点并不断归纳总结提高教学水平

2、仔细上好每一节课，上课时注意幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注意综合力量的培育，有意识的培育幼儿的思维的严谨性及规律性，在教学中提高幼儿的思维素养，保证教学质量

3、留意听取幼儿的看法，准时了解幼儿的学习状况，并有目的的对幼儿进行辅导

4、坚持听课，留意学习其她老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式

5、注意教育理论的学习，并留意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用一学期来，我在学校开了两次公开课，通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高

三、班内工作协作这学期我担当了小一班的配班老师作为配班老师，我除了做好自己本职工作外，还协作班主任做好幼儿平安及教学工作，做到严要求、高标准

四、卫生保健作为老师面临的是一群新宝宝的到来由于心幼儿以前没有接受幼儿园的教育，难免会消失哭闹要回家的小伴侣，对于这些幼儿我们要适时的进行教育同时，有很多幼儿会由于哭闹而会因此不吃饭，这也要求老师与家长一起协作做思想工作，让他们能再幼儿园很好的饮食同时更重要的是要补充幼儿的养分，合理支配幼儿的膳食，激发他们的食欲，正确引导幼儿规范用餐以其促进他们养成良好的习惯学会自己吃饭，不挑食，偏食在生活中，食品要多样化，留意充分搭配，发挥养分素的互补作用日常膳食中的主要食物大致可分为粮食谷物类、蔬菜瓜果类、豆类、动物食品类，油脂类和调味品类等等各种食物所含的养分素种类、数量以及质量有很大差别在支配幼儿饮食的时候要做到主副食、粗细粮、荤与素、干与稀的合理搭配只有合理支配幼儿的饮食，才能满意幼儿机体生长发育的需要使他们健康欢乐地成长！幼儿园配班老师的工作总结篇3时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实的学期又过去了在一本书上看到，老师分四种类型才智爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型工作以来，我始终不断努力，乐观思索如何做好幼儿老师工作，盼望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿老师，也始终朝着这个目标奋进回顾这学期，在各位领导和老师的热心支持和关心下，我仔细做好各项工作，乐观完成学校布置的各项任务下面我把这学期的工作做简要汇报总结

一、师德表现乐观参与园内各项活动及级组教研活动，做好各项工作，乐观要求进步喜爱集体，听从安排，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人

二、教育教学状况在教学工作中，我留意做到以下几点

1、深化细致的备好每一节课在备课中，我仔细讨论教材，力求精确把握难重点，并注意参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式留意弱化难点强调重点并不断归纳总结提高教学水平

2、仔细上好每一节课，上课时注意幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注意综合力量的培育有意识的培育幼儿的思维的严谨性及规律性，在教学中提高幼儿的思维素养，保证教学质量

3、留意听取幼儿的看法，准时了解幼儿的学习状况，并有目的的对幼儿进行辅导

4、坚持听课，留意学习其她老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式

5、注意教育理论的学习，并留意把一些先进的理论应用到教学中做到学有所用一学期来我在学校开了两次公开课，通过开公开课使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处

三、配班工作这学期我担当了大一班的配班老师作为配班老师，我除了做好自己本职工作外，还协作班主任做好幼儿平安及教学工作，做到严要求、高标准

四、家长工作一个班的工作能否得以顺当的开展，除了靠老师的努力之外更重要的是要得到家长们的支持和协作为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我实行了以下措施

1、主动亲切地与家长沟通我充份利用了早接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况

2、定期进行家访、电访这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更亲密

3、让家长参加到我们的工作中在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作本学期特别忙也特别累，收获当然也不小在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决，力求把日后的工作做得更好！篇二小二班配班老师工作总结幼儿园配班老师的工作总结篇4时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实的学期又过去了在一本书上看到，老师分四种类型才智爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型工作以来，我始终不断努力，乐观思索如何做好幼儿老师工作，盼望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿老师，也始终朝着这个目标奋进回顾这学期，在各位领导和老师的热心支持和关心下，我仔细做好各项工作，乐观完成学校布置的各项任务下面我把这学期的工作做简要汇报总结

一、师德表现乐观参与园内各项活动及级组教研活动，做好各项工作，乐观要求进步喜爱集体，听从安排，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人

二、教育教学状况在教学工作中，我留意做到以下几点.深化细致的备好每一节课在备课中，我仔细讨论教材，力求精确把握难重点，并注意参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式留意弱化难点强调重点并不断归纳总结提高教学水平.仔细上好每一节课，上课时注意幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维注意综合力量的培育，有意识的培育幼儿的思维的严谨性及规律性，在教学中提高幼儿的思维素养，保证教学质量.留意听取幼儿的看法准时了解幼儿的学习状况，并有目的的对幼儿进行辅导.坚持听课，留意学习其她老师的教学阅历努力探究适合自己的教学模式.注意教育理论的学习，并留意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用.

三、配班工作这学期我担当了大一班的配班老师及保育员作为配班老师，我除了做好自己本职工作外，还协作班主任做好幼儿平安及教学工作做到严要求、高标准作为保育老师，我做到以下几点.负责本班设备、环境的清洁卫生工作做到每天小扫除，每两天大扫除，常常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、洁净的环境.指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，关心幼儿养成良好的生活卫生习惯负责幼儿进餐时的清洁与整理依据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不督促幼儿，满意每个孩子的饭菜需求，餐后打扫等保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好餐前餐后的预备和整理工作.根据消毒制度的规定，仔细做好幼儿水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作.每天要准时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味.严格执行各项平安制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作依据天气变化，准时为幼儿增减衣物，指导幼儿洗脸、洗手.细心观看幼儿心情、食欲、睡眠及大小便状况.了解幼儿体质状况，对体弱幼儿要作特别照看.幼儿起床后整理清洁好休息室，每天下午关心整理好幼儿离园的衣服和背包.仔细做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必需清倒垃圾，做到垃圾不过夜下午保育员下班前要关好门窗、关熄电源。