幼儿园教师年度工作总结

幼儿园教师年度工作总结幼儿园老师年度工作总结篇1时间如源火，人不知;鬼不觉的一个学期未濒临序幕了，回想原学期的点点滴滴，我受害许多保育员的工作取每个幼儿无关痛痒，它闭解到每个幼儿的衰弱成幼因而，作替保育员皆应时刻往关怀、照料他们如在生涯上、饮食圆点等那学期咱们通功各种运动，使幼儿在各圆点的才能皆无了很小的普及如会大家吃饭、本人脱衣、脱鞋等，并晓得不随便治抛垃圾，不小老就在身上，手脏了要洗手等，我爱陈冠希!但个别幼儿借肯独坐吃饭、上厕所，如冯地祺上厕所不会穿裤子;杜准吃饭仍有挑食景象，不会脱衣服等替了进步幼儿身口衰弱停滞，尔要在工作外更添悉心肠携带幼儿，更赖地关心班级老师作美各项保育工作

1、配折嫩徒进展学学运动在农作下，尔尽口渎职干糟利职农作可以取原班先生分裂作癌各圆点工作，认伪作赖各种记载315按时实现学案，踊跃加入教研流淌，进步自身的写作才能、教教程度，错幼儿背责，错大家胜责尔浅浅领悟到教育孩子不非要咱们摇没一副很尊严的样子，而非要懂得孩子的特色，应用无关迷信育女的实践战方式，敬重孩子，在取孩子同等相处、独特运动进程西，耳濡目染天对孩子施添影响，增进他们身口衰弱的停滞，配折老师谢展各种嬉戏运动，争嫩徒更美的进展〃学海无涯，教无止境〃，作为一名老师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力随着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断学习所以，本学年，除了乐观参与政治理论学习外，我还乐观进行业务学习，提高自己的工作力量和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的老师工作结合课程改革利用书籍、网络，仔细学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的阅历、方法等通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向

二、求实创新，仔细开展教学、教研工作教育教学是我们老师工作的首要任务我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特殊是教学工作课前，我仔细钻研教材、教参，课程标准，仔细分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案并虚心向有阅历的老师学习、请教力求吃透教材，找准重点、难点课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，乐观利用运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从同学的实际动身，留意调动同学学习的乐观性和制造性思维，力求用活教材.，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增加同学学习的爱好和学习主动性力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素养教育的要求，提高教学质量总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培育同学力量，提高同学的成果与素养为目标，力求让数学教学对同学的成长和进展起到更大的作用

三、任劳任怨，完成学校其他工作10我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并乐观与其他老师在博客上进行沟通、争论在教学中存在的问题

四、加强反思，准时总结教学得失反思本学年的工作，在取得成果的同时，也在思考着自己在工作中的不足不足有以下几点

1、对数学教学的理论学习还不够深化，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没达到自己心中的目标

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点

4、工作的乐观性不够高，主动性不够强，有惰性思想这也有待于今后工作中的进一步改正和加强

五、继往开来，开创新的天地鉴于自己在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是

1、加强自身基本功的训练，特殊是课堂教学力量的训练做到精讲精练，注意对同学力量的培育

2、对后进生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步

113、加强同学行为习惯方面的教育，使同学不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束自己

4、在教学上下功夫，努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步一份春华，一份秋实，在本学年的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感幼儿园老师年度工作总结篇5学期即将结束，回顾本学期中一班孩子、老师的变化，我们感到欣慰与骄傲，由于我们看到了老师在不断的进步、天真可爱的孩子们在每天欢乐、幸福的成长回顾这学期的工作，我们在园领导的正确指导、支持关心下，在我们中一班的两位老师的齐心协作下，依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点，结合本班实际状况，实行各种教育形式、方法、手段，以实际进展水平开展了各项工作，使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步，现将总结如下

一、提高幼儿的自理力量，使幼儿身心健康成长跨入中班孩子们明显的长大了，生活自理力量提高了，首先我们对幼儿在了解的基础上，进行个别的关注和关心

（一）进餐方面对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处，身体的成长离不开这种食物等进餐过程中多留意，从不爱吃到少吃，最终到爱吃，使幼儿身体健康得到了良好的进展；

（二）盥洗方面幼儿便后洗手总是要老师提示才能做到，后来12我们采纳只要有幼儿入厕出来后，就请他伸出小手来，让值日生闻一闻，谁的小手最香通过这个活动也使幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯；

（三）整理衣着方面本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培育，由于这学期要面临冬天的来临，而幼儿有很多人不会也不情愿主动整理好自己的裤子，总是随便一提，小肚皮总是露在外面，针对这一问题，我们在十月份就开头对幼儿进行这个方面的培育，首先我们从树立小榜样开头，把几个衣着整齐的小伴侣请上来，请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的，并为这几个小伴侣带上小红花，使其他幼儿从艳羡到仿照，其次老师在幼儿大小便后或随机检查、提示幼儿的小肚皮是不是露出来了，时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索，经过这三个月的不断培育，有一大部分幼儿不用老师的提示而做到，并且我们在进行这个方面的培育的同时也得到了家长的大力协作和支持，使幼儿得到不断的进步通过这几个方面的培育和熬炼，使幼儿的自理力量得到了良好的进展，并且更加适应幼儿园的集体生活

二、不断开展教育教学工作，增加幼儿的素养教育本学期我们两位老师以园的指导方针”全面加特色’的教育工作目标，结合本班幼儿进展状况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有共性的进展;开展了多种方式来引导幼儿熟悉、体验并理解基本的社会行为规章，学会了自律，树立了规章意识;并结合了日常生活，开展平安教育，提高了幼儿的自我爱护的意识和力量;关心幼儿13学习正确的阅读方法，培育幼儿阅读的爱好;引导幼儿在人际交往中懂得敬重他人，对人有礼貌，诚恳、守信;培育了幼儿乐观主动参与各项体育活动;在创建了棋类特色班中，培育了幼儿喜爱下棋的爱好使每位幼儿都学会了三至六种以上的棋类嬉戏使每位幼儿在原有的层次上得到全面的进展幼儿园老师年度工作总结篇6半学期的工作又结束了，看着孩子们一张张笑脸，心里感到很欣慰回想起点点滴滴的工作历程，作一个期中总结开学来，我们始终以邓小平同志提出的教育“三面对，为指导思想，以全国教育工作会议提出“全面实施素养教育，以培育同学的创新精神和实践力量’为重点，遵循教育党委，市教委的有关精神我们两位班主任能明确教育思想，提高政治责任感和时代使命感依据〈〈幼儿园工作归程〉〉和〈〈工作条例〉〉为依据，依据幼儿身心进展特点，针对班级实际状况，引导幼儿学习学问，学习生活，学习劳动并留意保教结合，促进幼儿身心健康和谐进展

一、达成度分析我们大〈1〉班的幼儿，男孩子占了多数，而且都比较淘气，但我们始终能依据幼儿的特点，共性，让幼儿充分得到关怀和教育其一，针对幼儿品德进行教育

1、班内幼儿能敬重师长，和同伴友好相处在嬉戏中能做倒相互谦让，不挣抢玩具

2、对幼儿进行爱祖国教育，升旗时行注目礼爱自己的国家，14知道首都，以及国家的一些名胜古迹

3、爱班级，爱集体，懂得爱惜公共财物，有集体荣誉感其二，对幼儿健康方面的教育

1、常常组织户外活动，保证户外活动的时间

2、教育幼儿养成洗手的好习惯，并保持仪表干净饭后不能猛烈运动其三，对幼儿进行学习方面的教育

1、能学会简洁的儿歌，古诗，听懂故事，理解故事的内容，并学着讲故事，表演故事的主要内容

2、能把握1-10以内数的组成，简洁的加减法，并有肯定的推理，思维力量

3、乐观参与嬉戏，在嬉戏中有肯定的想象力量，并和同伴有肯定的合作力量

4、能对四周事物产生奇怪，好问，有肯定的求知欲，有探究的欲望

5、仔细上好爱好班内容，幼儿基本能娴熟把握10以内3个及多个数相加或相减的口头加减运算，基本能娴熟把握一些简洁的英语口语及单词

二、家长工作定期向家长进行开放活动，虚心听取家长的看法和建议利用家长信息栏，家长会，家访等形式，与家长沟通，取得家长的信任和对我们工作的支持比如我们在开展主题活动中，得到了家长的理解15和支持，使我们利用了家长供应的信息和资源，充分体现了家园互动师生互动，使活动得到了顺当的开展

三、存在问题

1、有几个幼儿挑食现象比较严峻，不爱吃蔬菜

2、不能很好的坚持说一般话

3、在区角活动中，缺乏探究精神

4、有几个弟弟伴侣的自控力量比较差

四、缘由分析以上状况，主要是受家庭和外界环境的影响，我们应当发觉问题后准时与家长联系，盼望得到协作和支持，使消失的问题得到准时的订正

五、改进措施

1、督促

2、制造气氛

3、请家长协作总之，以循循善诱和鼓舞为主，正面引导幼儿，使他们能更快的取得进步以上是我们大〈1〉班，在20xx其次学期的工作总结信任我们会在以后的工作中做的更好幼儿园老师年度工作总结篇7我们都习惯用一刺眼的功夫来形容时间的消逝这不，转瞬间冬天来了，寒假又到了一学期忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢欢乐、惆怅，汗水、收获，一切的一切，尽在不言中成果也好，圆满也罢，承前避后，为了更好地工作还是仔细地回顾一学16期的工作吧！

一、师德方面政治思想是重中之重，因此在平常我都能严格的要求自己，仔细关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以乐观的情感态度和幼儿应对我在日常工作中，也不断加强业务学习，努力提高自身的综合素养，干好本职工作虽然作为一名副班主班，但是我也深知自己在班中位置的重要性，因此有事情和班主任一起商议，使班级工作稳定我不仅以我的爱心、急躁、细心去关爱、教育班上的每一名幼儿，而且还能用恳切的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系，家长对我们的工作都特别的满足我坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥〃你中有我，我中有你〃的团队精神作用，团结全都地做好班级工作

二、班级管理方面

1、加强班级的管理工作，创设与幼儿互动的环境结合本班幼儿的特点构建一个平安、开心、宽松的外部环境让幼儿在老师，集风光前想表现、敢表现、喜爱表现并能得到老师与同伴的确定在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简洁意义上幼儿的参加，而是让幼儿参加材料收集、布置、参加环境的管理，体现幼儿的思维、幼儿的发觉、幼儿的操作、幼儿的记录

2、班级风貌方面开学期初，由于有8名插班幼儿的加入，使幼儿的心情有一些17波动，但后来在我们的关心下，都很快的稳定了下来，但是插进来的几名幼儿还存在入园心情不稳，娇气、爱哭，依靠性强，还爱打人等现象;而且我们接的这个班也是从新中班升入大班的，几名幼儿各方面力量都较弱，因此给我们组织活动带来肯定的困难针对这一现状，我们打算更努力的付出我们的爱心，我们总是在心里提示自己，要做好一名幼儿老师，需要心中有爱，专心去爱每一个孩子在献出爱心的同时，与家长一道让幼儿喜爱上幼儿园在大家的共同努力下，现在我班大部分幼儿与学期初相比，均有明显的提高

三、教育教学工作方面在日常的工作中，我能仔细的完成各项工作方案，记录，仔细对待每天的半日活动，有预备的组织丰富好玩的教育活动留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战……在每一次的教学活动中，我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓舞下，很多小伴侣在上课时都能集中留意力了当老师提问时，有些小伴侣就会用求助的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓舞的眼光时，有的孩子就能英勇的举起小手通过一学期的活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯，动手力量、想象力、制造力也大大提高了同时我还不断地学习理论学问;向同行学习;向教育对象学习，尽量以别人的特长来补自己的短处

四、保育工作方面看着孩子一每天的长大，生活自理力量提高了，首先我们对幼18儿在了解的基础上，进行个别的关注和关心

（一）进餐方面对进餐慢、挑食的幼儿如冯佳乐、扬文雨、江冰冰等在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处身体的成长离不开这种食物等，进餐过程中多留意，从不爱吃到少吃最终到爱吃，使幼儿身体健康得到了良好的进展

（二）盥洗方面这个学期搬进新园舍，孩子的盥洗便利了，但问题也多了，大班有些孩子个子高洗手需要蹲下来，要不弄的水台上满是水洗手总是要老师提示才能做到，后来我们采纳只要有幼儿入厕出来后，就问你洗手蹲下来了吗幼儿能较自觉的养成便后洗手蹲下来的良好习惯

五、家长工作方面真诚地对待每一位家长，加强家园沟通老师与家长互动效果直接影响班级经营的成效孩子的欢乐，是对我工作的鼓舞;家长的满足，是对我工作的确定真诚地对待每一位家长乐观的向家长反馈孩子在幼儿园的表现，今日谁吃饭有进步睡觉也乖了，自己睡着的;今日谁心情不太好，心情有些浮躁等等，让家长在第一时间知道孩子在园的状况;假如是这段时间有孩子的表现比原来有些退步了，我会利用放学后的时间单独和家长谈谈，找找是什么缘由，家里的，幼儿园的，或是和小伴侣之间的，然后将孩子叫到身边，和家长一起语重心长的说说这样做好吗你有什么话就对我们说，这次错了没有关系，下次遇到同样的问题应当怎样去面对怎样去处理，让孩子感受到老师不是在告他的状，也不是批判他，而19学学运动关心组织户中活静，息佳护理工息（如下厕所、喝火，恰当天删加衣物等）

2、良森的洁净卫死习惯养败饭前就先要洗手的糟习惯，帮助幼儿教习大家舒衣袖，在嫩徒的领导停会用沃皂洗手，转发十年，相伴你我提示不咬手指不把玩具置出口西;会用毛巾洗脸，坚持衣服零净

3、良美的退餐习惯领导幼儿安静兴奋的退餐，站姿做作，会精确应用餐具（右手扶碗，左手拿汤匙，喝汤时二手端碗），养败粗嚼急咽的糟习惯劲舞团sf网站;并且不挑食、不挥霍、不必手抓菜，不掉饭粒，不剩饭菜，不弄脏衣服等帮助幼儿战胜依附性，培育独坐性

4、良佳的睡眠习惯及脱穿才能能安静天就寝，睡姿精确，不受尾睡，无序的脱穿衣裤、鞋袜等

5、良容的学习环境保持每天的消毒农息餐具、器具、玩具等用84消毒液消毒，床下用品懒洗换，保障每月皆晒脚够的阴光，使幼儿在零净舒适的环境西败幼，替幼儿营制透风、清洁、暖馨的教习环境此中，自动与野幼沟通，深刻懂得察看幼儿，无针错性地独特竞争教育幼儿除了聊聊老冤家之内，也会有一些生涯大聊，不功于死板所以，我非幼儿的老师，也是野消的友人那个学期当然速过来了，然而它值失我深思应外也有许多有是在关心他，还是很喜爱他的，你是好孩子

六、平安工作方面平安是幼儿园放在首位的工作幼儿喜爱自由拘束的玩，他们的天性的好动我们面对的是一群

四、五岁的孩子，年龄小，掌握力差，平安意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等，让孩子们观看争论谈谈自己的看法，争论并总结应当留意些什么把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们;把平常常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常使用的各种工具（剪刀等）摆放在老师与幼儿都能看到的地方，以便老师观看掌握孩子们常常喜爱在大型玩具四周玩，经过长期教育，孩子们知道了玩大型玩具时应当留意的一些问题如不能推、挤、拉，不能钻到下面去，要在老师的留意下玩等等孩子们也常常去拍皮球，知道不将皮球扔到空中，不能砸其他小伴侣的头等等每周一中午我们给幼儿剪指甲一次，避开抓破其他孩子的脸幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小伴侣总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的小伴侣身上，或是撞到桌上墙上，发生危急，于是，我们急躁细致地教会孩子正确的搬法

七、存在不足

1、本班幼儿的常规还不够好，玩玩具时，不够疼惜，在整理20玩具和书籍时，不能主动将其放回原处，并有随地乱扔、乱撕的现象

2、已经是大班的孩子在自主活动力量还缺乏，喜爱在活动室跑来跑去自主活动力量在今后教育中还需进一步加强一学年的成果是有的，但不足也是存在的从事幼教工作不到二十几年，是一位老老师在新的理念还进一步学习，讨论做得不够细和实，没有很好的完成自己心中的目标今后要努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂，学会捕获教学契机，提高自己驾驭课堂的力量和遇事的应变力量，我应当以身作则，身体力行，严格要求自己我信任精诚所致，金石为开〃幼儿园老师年度工作总结篇8在劳碌的工作中，20xx年的工作也进入了尾声回顾这一年多和孩子们的相处，不单单是孩子们在学习，潜移默化中孩子们也深深的影响着我，带动着我看着他们天真、单纯、清亮的眼神，看着他们一点一滴的进步，我总是觉得很欣慰在师德方面，我努力以身作则争取在生活、行为习惯等方面都做到尽善尽美孩子们处在幼儿时期，辨别力差，他们愿意仿照，老师的一举一动对他们都有着深深的影响由于爱幼儿，喜爱教育事业，所以我乐观努力，不断进取，努力提高自身力量及业务水平，严格执行师德规范的要求，坚持做到“一切为了孩子;在工作中，做到敬重和爱惜每一位幼儿不能直接体罚幼儿或变相体罚幼儿重视对每个孩子的全面素养和良好习惯的培育，与每一个幼儿建立公平、和谐、融洽、相互敬重的关系，关怀、呵护、敬重每一个幼儿爱每一个幼儿，让幼儿感受到幼儿园的暖和，21感受到老师赐予的暖和在工作中，擅长发觉幼儿感爱好的事物、嬉戏把握时机做幼儿的引导者关注幼儿在嬉戏活动中的表现和反应工作中的老师只有不断的更新自己的学问，不断提高自身素养，不断的完善自己，才能带好幼儿在提高我们的自身素养的同时，更要求我们年轻老师多听取老老师的各种看法并且自身不断的学习，乐观学习，不断开拓新教法老师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响老师的一言一行，幼儿喜爱仿照，这将给幼儿成长带来一生的影响因此，老师肯定要时时刻刻做出好的榜样，凡要求幼儿做到的，自己首先做到坚持严于律己同时，正确处理自己与家长的关系，在家园栏上相互探究幼儿进展的方法、措施在园内不断学习师德教育，强化了老师的职业道德意识，我意识到在教育岗位上要做到无私奉献，悉心育人，要用爱塑造爱，专心灵雕塑心灵在将来的工作中，我会不断加强师德教育学习，努力做一名孩子喜爱，家长放心的老师幼儿园老师年度工作总结篇9时间荏苒，日月如梭，转瞬间本学期已经接近尾声反思这一个学期的工作，我有了很深的熟悉这学期以来，本人在保教工作中，始终坚持党的教育方针，为人师表，确立以幼儿为主体，重视幼儿的共性进展，促进幼儿身心全面健康进展，工作责任心强，听从园领导22的分工，乐观做好本职工作，广泛猎取各种保教学问，在实践中不断提升自己的保教水平望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种骄傲感，一个学期转瞬过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园时的喧闹声为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下总结

一、政治思想方面老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会直接影响到孩子我在思想上高标准的严格要求自己乐观参与园内各项活动并仔细做记录仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念乐观参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教育观念，才能适应教育的进展所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师

二、教学方面从本班幼儿的实际状况动身，细心支配好每周方案活动内容仔细组织好每节活动在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新奇，并具有较强的操作性在教态上具有儿童化形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境让幼儿学会在嬉戏中去查找问题，并解决问题

三、常规教育方面.礼貌23先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处.课堂活动纪律从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许任凭下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人，宁静地倾听他人的发言，养成不任凭打乱别人的讲话.卫生习惯每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体在每周方案活动中，依据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物

四、业务学习方面我深刻地熟悉到，时代在进展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我非常注意业务学习，不断充实自己解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平

五、家园沟通.主动亲切地与家长沟通我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况

24.通过家园联系微信群、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现.准时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现，准时取得家长的亲密协作.在与家长沟通时应留意热忱有礼，对待特别状况要冷静、有条理地进行沟通.工作上加强互动，对家长的建议虚心听取.结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参加到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长

六、工作中存在的不足.本学期有时候有因自身懒散思想造成的拖拉现象，在下学期的工作中力争做至旷今日事今日毕〃.工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力量和科研力量

七、今后工作规划L乐观、仔细开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的提高专业技能

2.珍惜教学机会，加高校习力度一是保持工作热忱，连续加强自身科学文化学问的学习;二是虚心谨慎，连续加大向领导和各位老师的学习以上是我本年度的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正25我肯定再接再厉，努力工作在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子努力克服自身的弱点，争取更大的进步幼儿园老师年度工作总结篇10在忙劳碌碌中我们的学期已经结束，回顾这一学期自己的工作有喜也有忧，可以用辛苦一个词来形容我们这四个多月来的教学与文艺汇演的工作幼儿老师的职业是琐碎的、细小的，但我喜爱自己的职业在工作中，我对每一件事情都仔细负责，现将这学期的工作总结如下

一、政治思想方面我喜爱祖国、喜爱老师职业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培育幼儿的高尚的人格和道德情操仔细做到喜爱幼儿，勤奋工作，不迟到、不早退，树立良好的老师形象我热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参加其中能与同班上的两位老师共同协作搞好班级工作，与同事关系融洽

二、教育教学方面在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课为了上好课，我备好每一节课通过各种活动了解幼儿原有的学问技能的把握程度，注意他们的爱好、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的措施关注全体幼儿，注意个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，制造良好的课堂气氛乐观的参与公开课和各种竞赛活动在教育教学活动中，为了上好一堂课，在每周上课之前，我利用网络收集优良的教26案范本，并尽可能多的制作教具，课件，以此来激发幼儿情感和学习爱好，尽可能多的创设教学中的互动活动，为幼儿乐观的参加活动中来多创设良好的机会和条件，使之在参与活动的过程中，认知和把握事物的特征与属性在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力量依据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面进展力量利用一切可利用的时间，加强幼儿对早读课文和字宝宝的识读比如，入园离园时间，午睡前漫步，午睡后整理，入厕前排队等待等时间，并尽可能的在幼儿书上做标记开展多种形式的复习活动，如领读，一对一（以强带弱）的帮读，按组抽查，个别辅导，多样化的字宝宝嬉戏活动

三、平安工作及家长工作方面平安工作是最重要的工作之一，保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我教给了幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护力量不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园管理好病儿药品，避开幼儿吃错药加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，帮助主班做到了人到心到，乐观协作主班谨防意外事故的发27生做好交接班工作，仔细填写交班内容我协作主班充份利用了晨间和放学的时间跟家长沟通，并组建本班家长和老师的微信群使家长了解自己孩子在园的状况使用家园联系册、电话、家访等多种形式进行访问这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更亲密让家长参加到我的工作中做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的进展状况，并制定了相宜的教育措施，并记录家访状况更好地做到家园同步教育与家进步行了亲密沟通，向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问，提高了家长、社会对幼教工作的了解与熟悉，协作幼儿园做好保教工作建微信群的最初目的是，尽可能快的了解每位幼儿的生活习性和取得家长及幼儿的信任此目的在建群后不断的与家长沟通就已经达到了我不但了解了大部分幼儿在家里的生活和学习状况，而且通过沟通，家长们能第一时间了解自家幼儿在园内的某些特别身心变化及园里的活动支配或通知每日家长都能通过此平台看到幼儿在班级活动的照片以更多的了解幼儿的在园状况或饮食状况甚至，部分长期与孩子分居的父母请求我们对自己的孩子赐予情感上适当的关照

四、文艺汇演前的活动预备工作方面尽管舞蹈上台后没有达到动作完全整齐的效果，可是家长评委们对该舞蹈很是看好，并有着深厚的爱好，以至于该舞蹈有了丝丝成果虽然我制作了充分的舞蹈道具，可是这个舞蹈得来的成果还得数28园长和主班的功劳大在此对两位表示特别的感谢总之本学期特别忙也特别累，收获当然也不小在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注意幼儿自身力量的培育并与家长亲密联系，实现家园同步与班长老师团结协作共同确定教育活动主题选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育并努力提高自己的思想及业务素养，乐观的参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！幼儿园老师年度工作总结篇11

一、思想政治方面喜爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，仔细学习贯彻党的三个代表〃思想乐观参与学校组织的各项政治学习，仔细做好学习记录利用各种渠道如电视、报纸、网络等了解国家大事，提高自己的思想政治觉悟团结同事、遵守园内的各项规章制度

二、陶冶情操、修身养性作为一名幼儿教育工，要想完成教书育人的责任，首先必需具备良好的政治思想素养，树立正确的世界观和人生观在这一年中我仔细参与每次政治学习和业务学习作为一名年青老师，我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当当看法、建议来临时29余的处所，昔先在故的过程外始终总结教训，谦逊向外人学习讨教始终尽力，争夺干失更赖

一、工作方面我班是新招生的幼儿，在开学初，幼儿哭闹现象极为严峻，我不分上下班坚守在班上，逐一安抚幼儿稳定幼儿心情利用周六周日和晚上时间进行家访，深化了解幼儿，较快与幼儿建立良好的师生关系针对我班幼儿年龄小、自理力量差，依靠性强的特点，在培育幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理力量的同时，赐予幼儿最好的照看，用最大的热忱与爱心，使幼儿感受到妈妈般的暖和与爱惜在教育教学上，我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材，为了使每一个幼儿都能够得到最好的进展，我在制作玩教具时，都制作了四十份，以确保每个幼儿人手一份，避开因器材投放而限制、影响幼儿进展另外，为了协作主题活动，我们为每个主题都设计了主题墙，便于幼儿学习与操作

二、思想方面喜爱中国共产党，忠诚于党的教育事业，全心全意为幼儿和家长服务在政治上要求进步，乐观提高自身的政治觉悟，紧跟党的步伐，仔细学习“三个代表’重要思想和“XX大।重要精神，自觉读书看报和收看新闻联播，关怀时事，仔细参与每周的政治学习并做好政治笔记

三、学习方面利用业余时间通读《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿园教育指导纲要》，翻阅《学前教育》、《幼儿教育》等书籍、杂志以丰富自己的学问和教育教学方法多听其他老师的课，多做课现在的我不再不悦，不再拒绝而是以更高的要求来要求自己，努力告诫自己换个角度静心认真想想如何能的好一些让别人满足，自己兴奋

三、全身心的投入，喜爱敬重理解幼儿200x年上半年我担当小小班班主任，这个班有26个小伴侣而且年龄还很小，还很不懂事别说自理力量了，就连一点的纪律概念都没有针对这一状况，我认为我们班的纪律及独立力量要一起抓、同时抓经过努力，我们班小伴侣可以说进步很快，家长反映也不错独立力量方面我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，转变他们的依靠思想对幼儿好的行为或表现赐予确定，欣赏和鼓舞，使幼儿能够更信念，更乐观地做好事情，完成任务而我们老师做到适时关心，以提高幼儿的独立力量，并准时与家长沟通，争取家长协作就纪律方面对少部分幼儿消失的不良行为，我实行的是准时分析缘由，该批判的批判，并赐予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，渐渐的做到遵守纪律在我们的努力下，幼儿开头喜爱上幼儿园了，喜爱与小伴侣一起上课、做嬉戏了，也牢固了很多好伴侣他们还学会了不少礼貌用语，有了初步的生活独立力量在教学方面，幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高，特殊是念儿歌、唱歌方面，有了很好的成果幼儿在身心开心的气氛中，幼儿的生长也特殊好，出勤率较高，体重也获得全级第一名下学期担当小三双语班的班主任，由于幼儿大部分都是从小小班升上来的，针对我们班的弱点，着重开展以下活动来促使班级常规30良好风气的形成

一、创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，老师有针对性对个别幼儿进行教育，做到〃三轻〃即说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻；

二、老师乐观协作，使各项工作目的、步调全都，目前已有肯定的效果；

三、是抓好班级的队伍工作，为平安打下良好的基础，在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是关键时期，通过一学期的培育，班级常规初见成效作为〃双语班〃的老师，首先我对自己严格要求，在〃一日生活〃环节中努力做到将两者一一汉语（一般话）与英语有机地融合在一起，敏捷的运用于课堂之上、日常交谈中，甚至于嬉戏活动当中去除了创设大胆的英语氛围外，我努力使我班英语教学突出本班特色，本着小班幼儿的年龄特点，我同李老师实行一些行之有效的教学手段一是在“一日生活〃的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语，由于这部分时间较短，幼儿留意力较简单集中，这些短语较枯燥，这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段各种形式，各种感官来学习英语

四、钻研业务，悉心育人作为一名老师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和力量为了提高自身素养，在工作之余，我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息准时摘录下来，不断为自己充电同时向有阅历的老老师请教干中学、学中干，不断积累阅历，使自己在授课水平上有所提高我31制作的课件获得幼儿园课件竞赛二等奖

五、熟悉不足，努力进步通过这一年的工作中，我很幸运学到了不少东西，业务上也努力做了一些但这还远远不够，尤其在在环境的创设上有时会安于现状，对自己缺乏高要求，在环境为教学的服务上还缺乏主动性我将在新的一年里连续多学，多思、多试努力把工作做的更好幼儿园老师年度工作总结篇12望着慢慢长大的孩子们，看至I」他们的进步，让我感受到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结

一、教育教学方面从本班幼儿的实际状况动身，设计好主题活动，细心支配好每周方案活动内容，仔细组织好每节活动在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人，在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展

1、从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯本学期，依据班级方案中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成对进步的幼儿准时表扬，对落后的幼儿赐予鼓舞;在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到〃三轻〃即说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻

322、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体在每周方案活动中，依据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量一个学年以来，孩子们的身体素养逐步上升

3、为幼儿创设良好的学习环境小班幼儿的学习途径是嬉戏，我留意到发掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有预备的嬉戏活动中得到自我进展通过转变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到进展

二、业务学习方面我深刻地熟悉到，时代在进展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革我非常注意业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了许多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀老师的先进教育方法准时摘录下来，并同时向有阅历的老老师请教，干中学、学中干，不断积累阅历，使自己的业务水平有所提高在业务学习中使我知道了观看了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所进展我自制一本幼儿观看记录33在每次区域活动的过程中，我仔细地去关注每一个孩子，关注孩子们进展的每一个寻常时刻，通过观看来发觉问题一次，我发觉建筑区的孩子们总是不能宁静下来，于是我就进行观看，原来他们在争辩房子里住的是什么小动物〃是不会搭房子吗还是什么问题呢〃后来我发觉，是由于建筑区的帮助材料小动物数量投放的过多了，造成在选择玩具的过程中消失了不知所措他们能搭建各种造型的房子，但为了住进小动物而争吵不休因此，我调整了建筑区的帮助材料的投放数量并引导幼儿用各种帮助材料丰富自己的作品孩子们不在为动物而相互争吵了我很庆幸当时自己没有贸然的打搅他们的嬉戏而是看到问题的实质去解决问题

三、家长工作方面这个学期我与家长们相处得很开心，工作得到了家长们的全都认可和表扬我创设的爱心服务站”受到了家长的欢迎，在那可以和家长沟通幼儿教育，介绍育儿学问新书班上的各项活动需要家长支持时，家长们都赐予了的支持如在进行主题活动《玩具总动员》时，支配家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一起学习

四、存在不足

1、在下学期的工作中力争做到〃今日事今日毕〃，避开因自身懒散思想造成的拖拉现象

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力量和科研力量34高尔基曾经说过〃谁爱孩子，孩子就爱他只有爱孩子的人，他才可以教育孩子〃在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子努力克服自身的弱点，争取更大的进步幼儿园老师年度工作总结篇13

一、对幼儿进行了操作习惯的培育

1、教孩子熟悉数学书，把握正确的翻书方法，学会怎样疼惜书

2、教孩子怎样运用学具，怎样保管好自己的学具我班经过一学期的强化训练，孩子们已娴熟的把握了学具的操作方法，没有一人的学具和书丢失

二、嬉戏式的教学活动在课前我仔细分析教材，画好挂图，预备好所需教具以培育孩子“主动学习、规律推理、制造思索、解决问题।的力量为主旨，活动以“嬉戏式数学的精神为主轴，增加数学学习的乐趣，让孩子在轻松、欢乐的情境下绽开与数学的第一类接触，在学习历程中积累足够的操作阅历，建构完整的数理概念让孩子更喜爱数学并养成主动探究，追求学问的爱好和良好品质特殊是在本期的《组合建构篇》活动中，孩子对变化万千的方块学具特别感爱好，我充分抓住孩子的爱好，在教学活动中，坚持以“做中学、玩中学、学学问、练思维峭勺方式，以手、眼、脑并用，教、学、做合一।的方式，让幼儿进行学具教学操作活动通过对学具的嵌入、翻转、排列、组合，将所需传授的学问绽开，螺旋式深化，运用学具操作活动，引导幼儿把零散的感性学问概括化，促进学习的迁35移，形成举一反三的认知力量并且在活动中我注意增加教学的多样性，提高了孩子的动手操作力量和主动自学的力量通过一期的学习，孩子在听故事、玩嬉戏的欢乐环境中学习了量、数、计数、空间与数概念，并进一步提高了自己解决问题的力量奠定了一生都受用的基础.

三、亲密的家园合作家庭是幼儿活动时间最长的场所父母是孩子接触时间最久的对象，家长扮演着极其重要的角色，对于孩子的认知与学习，家长不仅不能缺席或忽视，更该担负部分的责任所以在活动中我特别注意与家长沟通，争取家长的协作让家长参加孩子的学习，帮助幼儿园共同构建孩子的心智与学习力量进展欢迎您本学期，孩子们完成的《亲子手册》我都仔细的检查过孩子们在家长的帮助下完成得特别好可见，亲密的家长工作取得了肯定的成效

四、取得的成果

1、孩子们对数学活动特别感爱好，知道数学与自己生活的关系，能在生活中加以运用

3、孩子们对数学活动很有信念，并情愿努力克服数学活动中的困难，信任自己的数学力量

3、孩子们能正确翻阅书籍了养成了良好的操作习惯

4、孩子们主动自学的力量提高了能用多想法、多方法、多模36式解决问题的力量，具有制造思索的力量、规律推理的力量，有探新的剧烈愿望

5、家长工作开展得井井有条，受的家长和领导的好评

3、加大课题讨论的力度，提高老师研讨力量，促进老师专业化成长为给以后的日子多点激励和喝彩，为给平淡如水的生活多点回忆和感动，我将以零为起点，在奥运精神，抗战在地震灾区一线的救灾人员的鼓舞下，在自己的工作岗位上，辛勤耕耘、奋勉进取有着火热的工作热忱，有着剧烈的责任心，信任明天会有更大的收获幼儿园老师年度工作总结篇14一班级概况记得刚开学的时候，有二十九张崭新的面孔看着对他们来说很生疏的我我对小伴侣做了自我介绍我姓吴，但大家可以叫我花花老师，我带大班两年时间了，这学期我是小伴侣们的版主任老师，我很喜爱倾听小伴侣们的心声，所以大家以后有什么欢乐和不欢乐的事儿肯定记得跟老师共享哦!我的介绍结束后，小伴侣们的眼神和热忱告知了我他们很喜爱我，当小伴侣们各自做了介绍后，我对他们有了也许的了解，也知道了班上有男生十名女生十九名二教学方面对于年龄平均只有四岁的他们，我有自己的教育方式和指引目标当小伴侣做错事或者不讲理的时候，我会把其错误以故事的形37式讲出来，让小伴侣自己发觉自己的不足，并知道怎样做才是正确的指导幼儿今后怎样改正，怎么做，同时也教育了其他小伴侣经过和小伴侣们长时间的相处后，渐渐的小伴侣们也会自己编故事了，也会跟大家共享自己从中受到的启发了语言表述力量提升的很快，当他们在家里遇到了什么兴奋或不兴奋的事儿时，他们一来幼儿园就会与老师小伴侣共享自己的感受，这样更有效的拉进了师生关系，也融洽了班级的和谐氛围三生活方面由于开学后始终都是阴雨天，很多小伴侣很爱请假，老师要抽出时间给他们补课，由于平常在家里小伴侣吃饭不是很规律，所以有些小伴侣在幼儿园里吃饭不习惯，也吃得很慢;等到了十月份请假的小伴侣基本上都能按时来园了，小伴侣们的出勤率也提升了不少，吃饭也好了;十一月十二月份天气慢慢转凉了，老师要很细心的照看好每一个小伴侣，冬天到了，告知小伴侣们不要吃冰凉的食物，不能喝冷水，以防咳嗽感冒老师要每天打扫教室环境卫生，教育幼儿要保持个人卫生，要爱惜集体卫生四平安方面教育小伴侣平常走路时不乱跑，上下楼梯要靠右行，站队时不拥挤，玩玩具时不争抢，上下幼儿园要家长亲自接送，一个人不能处处乱跑，以防意外事故的发生在老师的教育和督促下，小伴侣们都能遵守要求，各个都平平安安健健康康38总之，是缘分让我与这些天真欢乐的小伴侣们相遇，是相互信任让我和家长伴侣们亲如家人，我爱我的工作，我更爱这些可爱的孩子们，我会用我全部爱心浇灌这些幼苗，为他们美妙的明天发出自己的光和热幼儿园老师年度工作总结篇15望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种骄傲感—个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声近半年的集体生活，使孩子们学会了很多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平

一、不断学习，提高自身素养只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素养和教学本事本人在本学期中，乐观参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作本学期中，充分发挥自身的分散力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你的团队精神作用，团结全都地做好班级工作在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有方案，使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效做为班主任，我深知自己在班中的位置39在学习与实践中不断的提高自己连续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功，并抓住一切时机进行实践

四、其他方面严格遵守园中的各项规章制度，不迟到、不早退，凡事以集体的利益为重，时刻听从领导的支配与各位同事友好团结，全力协作班主任开展工作，团结协作，把各项工作做得有声有色总之，我会时刻牢记园兴我荣，的宗旨，为幼儿的全面进展、为幼儿园的美妙明天不断努力幼儿园老师年度工作总结篇2本学期即将过去了，现对自己在整个学期的工作状况作一下总结本学期我担当小b班的副班老师，带小班对我来说也是一种挑战幸好在领导的关怀下，老师阿姨的细心照看下，以及自己不断努力做好工作的状况下，小b班的小伴侣健康开心地度过了一个学期的幼儿园生活在日常生活管理方面，我对幼儿的要求比较严格由于小班的孩子是初入园，并没有常规意识，自理力量差，因此我从生活的每一个环节抓起，有的幼儿到幼儿园的时候不会自己吃饭，或者把饭菜撒在桌面上、地上，我就急躁地指导他们学习正确的进餐习惯，鼓舞他们自己动手吃完一份饭菜，同时让他们清晰放杯，挂毛巾的位置，会自己大小便，小便后能自觉排队，不在厕所玩等，虽然都是些生活的琐碎事情，但对与小小班的孩子来说并不简单，现在大部分的孩子都能形成良好的生活习惯在教育教学方面，小小班的孩子学问阅历少，动作进展不够快

二、勇于改革，开拓活动领域在课改活动中，能乐观参与课改的理论学习，转变自身的教育理念，带领其他老师仔细探讨、领悟《福建省幼儿园老师教育用书》的内容意图，在立足本班幼儿的特点，乐观开展主题活动和领域活动相辅相成，在选择中思索，在思索中选择，建立有利于本班幼儿进展的课程如“我是好宝宝、花儿朵朵公路上好玩的水”夏天的水果、“夏天的蔬菜、“天线宝宝等活动，为幼儿创设了大量的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在“玩中”学T去演绎活动中的仆人幼儿在课改活动中获得学问面更宽阔，活动的乐观性大大增加，开展分小组活动，使老师可以顾及到每个幼儿依据每个幼儿的状况准时教育，使每个幼儿都能有进步

三、坚决信念，规范良好常规俗语说”没有法规，难成方圆良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调整，促进身体健康有利于培育幼儿自我服务的生活力量，为今后生活和学习奠定良好的基础本学期，依据班级方案中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成一是制作“幼儿一日生活’评比栏，用红、黄、紫、绿四色花，分别代替良好作息时间、卫生状况、午休状况、活动状况对进步的幼儿准时表扬，对落后的幼儿赐予鼓舞;二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，老师有针对性对40个别幼儿进行教育，做到”三轻即说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻；三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，老师乐观协作，使各项工作目的、步调全都，目前已有肯定的效果;四是抓好班级的队伍工作，为平安打下良好的基础，在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是关键时期，通过一年的培育，班级常规初见成效，在升中班后，将进一步加大培育力度，争取更大进步

四、突出特色，打造双语教学作为“双语班的老师，首先我对自己严格要求，在“一日生活，环节中努力做到能用英语说的决不用汉语，为了提高自身的英语水平我同其他老师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们，经过一段时间的学习，英语水平有了明显的提高除了创设大胆的英语氛围外，我努力使我班英语教学突出本班特色，本着小班幼儿的年龄特点，我同其他老师实行一些行之有效的教学手段一是在“一日生活’的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语，由于这部分时间较短，幼儿留意力较简单集中，这些短语较枯燥，这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段，各种形式，各种感官来学习英语如学习英语中的菠萝时，让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的乐观性学习英语中的汽球时，让幼儿通过身体的各个部位来玩球，然后大胆地表述在好玩的ABC学习中让幼儿通过各个领域的整合，调动一切感观来发觉学英语的乐趣工作上所取得的成果是显而易见的，幼儿学习英语乐观性慢慢41增加了，在“一日生活中，幼儿会不经意地说出英语我指导廖老师开设”好玩的A、B、C课题，在”以老带新।活动评比中获第一名，并参与课改汇报课

五、德育工作，以环保为载体从身边的事情做起，以爱惜自己、爱惜四周的环境、爱护水资源、爱惜鸟类等活动，使幼儿从小养成良好的环境爱护意识，养成良好的行为习惯在我班开展主题为“好玩的水活动中，我请我班环保局家长带来很多关于环境爱护图片供幼儿观看;让幼儿玩水，通过玩水使他们感觉水的质感，并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应当怎样节省用水通过活动来使幼儿了解环保学问，增加喜爱大自然的意识

六、亲密联系，增进家园互动为了更好的做好家长工作，在每月的家访活动和“家长接待日，活动中，我同其他老师一道准时向家长反馈幼儿在园里的各种表现对个别幼儿消失特别状况时，我都要求必需立即打电话向家长询问、了解幼儿状况，及早把握幼儿状况的第一手资料对老师关怀和爱惜幼儿的一些举措，家长们也表示认可对于一些幼儿在园内有肯定进步时•，我们立刻与家长取得联系，请家长协作，使该幼儿能连续进步本学期进步较大的有张艺萱、刘昱、林正炬、高宇、邓长屹等时间在幼儿的成长中过去了，我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步，这虽然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在着很多不足之处如自身方面，同其他老师在协作上不是很默契，在班级管42理上不够大胆，有时还有听之任之的感觉;在工作中，培育幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作力量有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够在今后工作中，我将带领其他老师一道吸取他山之胜利阅历，在学习上仔细努力，讨论探究;在工作中，锐意创新，用新的思维理念、新的工作方法打造培育出一批高素养的，为我园添姿加彩的亮丽花朵43留意力简单分散，但他们仿照力强，有较强的探究精神，因此在小小班开展教学活动要能一下子吸引他们的留意力，我采纳童话式的教育向幼儿灌输的内容都采纳小动物的形式消失，让自己成为他们中的一员，从而更好地理解接受老师所传授的学问，例如在开展音乐活动中，幼儿最喜爱开火车，仿照小动物叫、走等动作，我让幼儿先学习一种小动物的样子，在向他们叙述这个小动物的故事，最终再学习歌曲，在这个过程中，幼儿学习起来就觉的很简单，会唱的歌曲也越来越多了在保育、保健方面，作为小小班是最重要的，我在这方面尽量做到细心、仔细，小伴侣着衫较多，自理力量差，常常会尿湿裤子，因此我留意观看每一位幼儿，准时帮他们换裤子，依据天气的变化，准时关心幼儿增减衣服，对有病吃药的幼儿特殊照看，仔细关心幼儿吃好每一次药，做好患病幼儿报膳工作随着幼教事业的不断前进，家长要求的不断提高，对幼儿老师的要求也不断增加，因此我要不断学习、创新，努力做好本职工作幼儿园老师年度工作总结篇3作为一名幼儿教育工，要想完成教书育人的责任，首先必需具备良好的政治思想素养，树立正确的世界观和人生观在这一年中我仔细参与每次政治学习和业务学习作为联合团支部书记我努力团结团员，与团员共同合作共同前进有句成语是只要功夫深，铁杵磨成针是的，作为一名年青老师，我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当当看法、建议来临时，现在的我不再不悦，不再拒绝而是以更高的要求来要求自己，努力告诫自己换个角度静心认真想想如何能的好一些让别人满足，自己兴奋

一、不断学习，努力提高自身素养在这一年中，我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参与名老师李慰宜老师的培训I班在学习中我仔细听取阅历，认真记录，并在活动后的空余时间仔细思索推敲，有目的的在班中进行一些尝试如幼儿在进行涂色时，由于小肌肉群发育未完全，手眼协调力量弱，留意又以无意留意为主，所以他们的作品往往会消失白色空隙，会画到边线外针对此现象，我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式关心孩子们自我提示自我约束，从而在开心地念儿歌声中又浓又满地着色颜色艳丽了，孩子的胜利感得到了满意，从而作画的爱好也提高了在教研活动中，我也能仔细投入，仔细学习我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还许多如幼儿数学教育活动中老师规范、正确、科学的语言教具的设计要依据幼儿年龄特点，等等在各次教育活动沟通，质量自查，及青年比武活动中，我都能乐观预备仔细参加每次实践后我总对我自己说〃这并不是过了，就结束了而是认真想想，仔细听听，好好学学哪儿还不够，该怎样做会妥当〃通过这一次次的自我反思与实践，我觉得我自己只要坚持仔细学、仔细做，我会做的更上一层楼的在空余时间，我会阅读一些自己订的幼教杂志，去图书馆翻阅有关幼教资料，去书城自费购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习我学的有滋有味，我深切的感受到学习对自己的关心的确很大

二、全身心的投入，喜爱敬重理解幼儿为了让每个孩子都能长好、学好、玩好，每人的力量在原有基础上有所提高，我依据班级状况以〃纲要〃为准则，制订班级方案、月周方案、等各类方案在半日活动中不仅以嬉戏贯穿各科教学，并乐观使用确定鼓舞等方法，使幼儿身心开心地学习，使每个同学都能在原有基础上有所提高幼儿园是个儿童的世界，而我们正生活在这颜色斑斓地儿童世界里，要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦，弹奏奇妙地乐章用爱心去滋润一株株纤细的幼苗，培育他们我们要擅长观看，发觉孩子的闪光点，在与孩子的相处中，敬重喜爱每一个孩子，不仅要爱那些活泼聪慧的孩子，同时也要对那些特殊的孩子赐予更多的关爱在这中思想的指导下，平常我留意细心、急躁地爱护他们，关怀他们，爱惜他们如本学期琦琦刚从崇明转学来我园刚来时由于生疏再加上心脏动过手术，在心理与身理上对与其他幼儿交往存在距离，没伴侣为此，她本人总显得郁郁寡欢，我也看在眼里，急在心里针对此状况我便主动牵线搭桥帮她找伴侣，帮他们相互介绍并时时供应任务、困难给他们，让他们共同完成在活动中也给她们便利，让她们彼邻而居，多接触多交往慢慢地小琦琦的脸上有了笑容有了伴侣，教室里有了她与别人的交谈声对此转变我还不满意，我试着让她多发言并准时以动作、语言、眼神赐予她表扬和确定现在，小琦琦已从寂静变为了活跃由于我帮她走出了逆境，现在的她对我特殊的亲无论我教什么她都学的有滋有味又如我班的栋栋，从小由于膀胱小午睡时就要比别人多起床小便一次随着年龄的增长、社会性情感的进展，对于午睡时小便一事被别人知晓开头觉得难为情针对此状况我便试着从轻柔着手，采纳轻轻唤醒，轻柔地扶一把，轻轻为其盖上小被着手，努力做到轻、快，不让别的孩子听到也正由于我的轻柔，栋栋的心离我进了，我俩有了种心照不宣的亲近感平常，我也尽可能查找每个孩子身上的闪光点活动中，当孩子们提出建议时，我总是用满足的眼光支持他们，并鼓舞他们有自己的想法，让大家畅所欲言，老师与同学就如伴侣一样

三、随即教育，事半功倍孩子们还小对于常规的教育除了语言要求以外，老师适时的点拨也很重要如起床了，孩子们穿好衣服往外走此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边，举手帮一帮或轻轻耳语一句‘看看你的领子〃孩子便会兴奋地接受连续多次之后，检查领子也就成为了习惯又如在外出活动及日常活动中我会适时告知幼儿〃什么是常绿树，什么是落叶树；什么会浮，什么会沉？等等〃通过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中开心地学到了学问通过这一年的工作中，我很幸运学到了不少东西，业务上也努力做了一些但这还远远不够，尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩我将在将来的新的世纪中连续多学，多思、多试努力把工作做的更好幼儿园老师年度工作总结篇420xx年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立〃以同学为主体〃，〃以培育同学主动进展〃为中心的教学思想，重视同学的共性进展，重视激发同学的制造力量，培育同学德、智、体、美、劳全面进展在这年里，我在思想上严于律己，喜爱教育事业时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立起榜样的作用我还乐观参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作

一、加强学习，不断提高思想业务素养这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立”以同学为主体〃，〃以培育同学主动进展〃为中心的教学思想，重视同学的共性进展，重视激发同学的制造力量，培育同学德、智、体、美、劳全面进展我在思想上严于律己，喜爱教育事业时时以一个好老师的身份来约束自己鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会进展的需要，适应岗位竞聘的需要一学年来，我还乐观参与各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他老师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养同时，听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。