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幼儿园小班保育员工作总结幼儿园小班保育员工作总结篇1新学期开学时,对于小班的孩子来说,这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在生疏的环境中生活和学习,与生疏的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园心情上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们三位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的留意力安抚了那些心情不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,心情也稳定了很多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处家长们也都放心的把孩子放在幼儿园.在大部分幼儿心情稳定的状况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理力量,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手等,培育他们良好的生活卫生习惯通过这一学期的教育和关心,现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的关心和鼓舞下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,这群孩子在生活力量,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步:他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子,会自己用餐用,用餐时还能做到不讲话,挑食铺张的坏习惯用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼儿在老师的安抚和伴随下养成了宁静午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我服务;在集体的教育下要什么比如说对说话不流利的幼儿,就要观看他们的表情,来帮他们完成他们的目的;对不敢说话或胆小的幼儿我会特别亲切地和她们沟通,让他们感受到我的亲切感,让他们觉得我像他们的妈妈一样爱惜他们,引导他们说出自己的想法;对于睡觉常常尿床的幼儿,我会每隔一段时间,把他们抱起来去小便一次,尽量不使他们尿床;对于不愿吃药的幼儿,我会多加鼓舞他们,说他们英勇、长大了,然后一口一口的用小勺把药喂进去,最终发个小粘贴来嘉奖他们;对于不愿喝水、挑食的幼儿,我和他们说喝水不感冒、不生病,不挑食可以长高个子,变美丽一些,他们听了都很兴奋,吃的也多了对这样的例子还有许多许多,总之,对待孩子不能以大人的心态去要求他们,不能太严峻,要有亲切感、儿童化,要去感受每一个孩子的想法,专心呵护他们作为保育老师的我,有责任把他们照看好,让家长放心,让来到幼儿园的孩子们每一天都是开快乐心的虽然我的工作很辛苦、繁琐但我能从中感到欢乐每天看着一群天使般的面孔天真的表情,是我遗忘了全部的苦恼我作为一名保育老师,我很骄傲在以后的工作中,我会用整个爱心、急躁、责任心,去照看每一位幼儿幼儿园小班保育员工作总结篇8我配的是小
(1)班,主要是负责本班的生活卫生方面和协作我班两位的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这个月的工作状况10
一、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作社会在进展,对保育员老师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员老师在工作中,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的教育和保育水平,平常在遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,我会准时完成下达的各项工作任务
二、关怀孩子,热心工作“爱〃是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担当了小班的保育员以来,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心也会像母亲一样,对待关怀每一个孩子,使他们健康欢乐的成长通过这段时间的工作,我认为自己所从事的职业,只有喜爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任
三、手脚勤快、常常反思虽然我是保育员岗位上的,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看一些有关幼儿课程的视频,学问等等,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要勤〃,比如勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,为什么要这样做〃,今日这件事我做的对不对等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步
四、工作效果及努力方向由于刚进入幼儿园工作,带的还是小班,孩子们大部分都已经11学会了自理独立,也已经熟识了幼儿园的生活但有些幼儿还是有一些不好的习惯我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关学问利用在其中,告知幼儿该怎样做平常在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点,但我想只要自己多学习,多请教,多和孩子们沟通,心中装着孩子们信任在今后的工作中,会不断进步,对得起各位老师对我的信任,对得起孩子家长的期望,也对得起自己的本职岗位
五、亲密联系,增进家园互动我知道,我的工作不仅是搞卫生,和协作两位老师教学工作还要在家园共建方面,也要做好我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是保育还是教育,都是我学习的目标要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的老师幼儿园小班保育员工作总结篇912本学期本人主要担当小⑴班的保育员工作,虽然是平凡的工作但是我都很仔细的对待每一项工作;在遇到不懂的地方就准时地请教有丰富阅历的老老师在工作中发觉不足的地方准时的订正把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,协作班中老师培育幼儿的日常生活常规以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些体会在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,喜爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽听从领导的安排,愿意接受各项任务,并且尽力把它完成班上消失问题,能够与班上的老师共同商议解决同时制造新的好的方法传授给大家,乐观仔细的参与保育员及其他的各种学习,每次学习都仔细的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发觉早解决,主悦耳取保健医生的看法,做到不隐瞒自己的不足和错误;常常与保健医生沟通为了做好“手足口病〃的预防工作,本人特别注意教室的通风,搞好教室内外卫生,保证环境清洁整齐做好晨间各项预备工作保持卫生区地面洁净、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土;盥洗室地面干净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,削减污染没采纳任何酸性物刷地,而是采纳清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其次天再做;厕所保持无异13味、地面干燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发觉有异味准时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,常常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到常常消毒;活动室地面干净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具干净无尘土,室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐,常常凉晒;仔细做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园全部的班级中;各种资料记录清楚,时间精确,按时上交本人能够喜爱幼儿、关怀、急躁、细心、热心地对待每个幼儿能乐观搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照看幼儿的生活,依据天气的变化,准时为幼儿穿、脱衣服留意护理体弱多病的幼儿,认真观看有不适的幼儿全天的状况,准时与家长沟通午睡时,留意巡察,做到准时发觉问题准时处理户外活时对幼儿进行平安教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;协作老师培育幼儿的一日生活常规本人能够乐观协作,任劳任怨在活动前能依据老师的教学方案,为老师预备好教具、学具和布置好场地等等乐观的参加一些简洁玩具的制作协作好老师急躁的照看每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作14以上几个方面是我在本学期工作中的总结但是,本人还存在着很多不足之处,今后肯定会更加努力,把保育工作做得更好!幼儿园小班保育员工作总结篇10时间过得真快啊,一刺眼,学期岁末到了,回顾这学期的保育工作,有辛酸、有胜利、有欢乐辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜老师,我要回家”,我要妈妈,从不愿上幼儿园到高兴奋兴上幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从不会穿衣到学着自己穿从不敢参与活动到争着要在集风光前表现在短短一学期中,幼儿就有了这么大的变化,能让老师不欣慰吗能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗当然也离不开家长的支持、协作小班老师的工作是烦琐的,我们的付出得到家长的认可,很多家长说“老师你们辛苦了‘听到家长暖人心的话,我们老师再苦再累都值!新学期开学时,对于小班的孩子来说,这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在生疏的环境中生活和学习,与生疏的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园心情上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们三位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的留意力安抚了那些心情不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,心情也稳定了很多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处家长们也都放心的把孩子放在幼儿园在大部分幼儿心情稳定的状况15下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理力量,如自己洗手、洗手后用毛巾擦手等,培育他们良好的生活卫生习惯通过这一学期的教育和关心,现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的关心和鼓舞下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,这群孩子在生活力量,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子,会自己用餐用,用餐时还能做到不讲话,挑食铺张的坏习惯用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼儿在老师的安抚和伴随下养成了宁静午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我服务;在集体的教育下,幼儿也知道了应当做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,废物要扔进垃圾桶等等在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,所以我们也在这方面加强对幼儿的要求教育幼儿让幼儿明白口渴时应准时补充水分回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着很多的不足,比如孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有一些孩子照旧比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小伴侣洗手、擦嘴常常遗忘,时时的要老师提示等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探究、不断的加强幼儿园小班保育员工作总结篇11我配的是小X班,主要是负责本班的生活卫生方面和协作我班两位的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这个月16的工作状况
一、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作社会在进展,对保育员老师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员老师在工作中,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的教育和保育水平,平常在遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,我会准时完成下达的各项工作任务
二、关怀孩子,热心工作爱〃是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担当了小班的保育员以来,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心也会像母亲一样,对待关怀每一个孩子,使他们健康欢乐的成长通过这段时间的工作,我认为自己所从事的职业,只有喜爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任
三、手脚勤快、常常反思虽然我是保育员岗位上的,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看一些有关幼儿课程的视频,学问等等,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤〃,比如勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做〃,今日这件事我做的对不对等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步
四、工作效果及努力方向17由于刚进入幼儿园工作,带的还是小班,孩子们大部分都已经学会了自理独立,也已经熟识了幼儿园的生活但有些幼儿还是有一些不好的习惯我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关学问利用在其中,告知幼儿该怎样做平常在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点,但我想只要自己多学习,多请教,多和孩子们沟通,心中装着孩子们信任在今后的工作中,会不断进步,对得起各位老师对我的信任,对得起孩子家长的期望,也对得起自己的本职岗位
五、亲密联系,增进家园互动我知道,我的工作不仅是搞卫生,和协作两位老师教学工作还要在家园共建方面,也要做好我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是保育还是教育,都是我学习的目标要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的老师18幼儿园小班保育员工作总结篇12时间可真快,一刺眼的时间,一学期又过去了,在这里我需要仔细总结自己的工作阅历,提高自己的保育工作水平这学期我带的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合以下我谈谈这半年的工作状况
一、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作随着社会的进展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、开心、平安的生活,才能当一名合格的保育员老师在工作中做到1虚心的向有阅历的老师学习,学习她们在保育方面的特长和阅历,借此来不断提高自己的保育水平2毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作
二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干洁净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而削减病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长
三、照看好幼儿的一日生活每天定时提示宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好宝宝假如进行了户外活动,我准时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,依据天气19幼儿也知道了应当做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,废物要扔进垃圾桶等等.在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,所以我们也在这方面加强对幼儿的要求.教育幼儿让幼儿明白口渴时应准时补充水分回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着很多的不足,比如:孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有一些孩子照旧比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小伴侣洗手、擦嘴常常遗忘,时时的要老师提示等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探究、不断的加强幼儿园小班保育员工作总结篇2在本学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,喜爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽听从领导的安排,愿意接受各项任务,并且尽力把它完成班上消失问题,能够与班上的老师共同商议解决在保育工作方面,以“一切为了孩子’为宗旨,本人能够喜爱幼儿、关怀、急躁、细心、热心地对待幼儿能乐观搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照看幼儿的生活,依据天气的变化,准时为幼儿穿、脱衣服留意护理体弱多病的幼儿午睡时,留意巡察,做到准时发觉问题准时处理除此之外,我还能乐观搞好室内室外、走廊梯级卫生厕所每天冲洗不少于三次,做到无污迹、无臭味严格做好消毒工作,坚持常常对午睡室、活动室的紫外线灯消毒及活动器具、积木、毛巾、茶杯的84稀液消毒对幼儿的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提示幼儿喝水、上厕所活动后给幼儿清洁手和面部卫生如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,留意是否发烧,对他们多多照看宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、用心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯
四、做到保教结合虽然是做保育工作,但我知道要保教结合所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会帮助曾老师和周老师的教学工作,以及帮老师们管理好小伴侣的常规工作
五、家园互动我知道要搞好班级工作,需要家长的协作我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别兴奋和暖和同时,我准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改进和完善,同时还需要学习更多保育方面的学问保育工作很锁碎,也很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到宝宝活波可爱的样子,并甜甜地叫一声郭老师时,我的心里像喝了蜜一样的甜幼儿园小班保育员工作总结篇13时间匆忙,不经意间一个月又过去了,在这一个月里有欢快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作20水平本人配的是小班,主要是协作我小班黄老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这个月的工作状况
一、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作社会在进展,对保育员老师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员老师在工作中,我以幼儿园的任务及本班的保育为中心,努力做到和各位老师和谐相处学习他们的特长和阅历,不断提高自己的教育和保育水平,平常遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和黄老师一起努力,准时完成下达的各项工作任务
二、关怀孩子,热心工作“爱〃是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担当了小班的保育员以来,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心也会像母亲一样,对待关怀每一个孩子,使他们健康欢乐的成长通过这段时间的工作,我认为自己所从事的职业,只有喜爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任
三、手脚勤快、常常反思虽然我是保育员岗位上的,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看点有关业务学问方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤〃,比如勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,〃为什么要这样做〃,今日这件事我做的对21不对“等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步
四、工作效果及努力方向由于这个月,我配的是小班的孩子,他们才刚离开自己的父母踏入幼儿园的道路中,我必需让他们学会独立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做刚开头幼儿的自理力量差,由于年龄小对成人的依恋感强,我们以嬉戏的形式对幼儿进行培育,如培育先小便后洗手时,老师边念儿歌边师范〃先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗洁净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干〃让孩子边仿照边念,在仿照中理解,学会正确洗手方法,经过培育训练,幼儿的自我服务力量大大加强如会自己搬椅子就坐会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想只要自己多学习业务学问,多请教有阅历的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位
五、亲密联系,增进家园互动在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园22生活、学习状况,仔细听取家长建议让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的老师幼儿园小班保育员工作总结篇14时间在匆忙流失,在本学期我担当中班的保育员工作,在这一学期里有欢快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步同时一学期又将过去了,这里,我也应当整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好的提高自己的各项工作水平
一、不断学习进取,总结工作阅历仔细做好自己的保教工作,社会在不断进展,不断进步,对保育员老师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习不断进步,才能成为一名合格的保育员老师在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的保育水平,平常遇到园内和班级任务尽自己力所能及,准时完成下达的各项工作任务
二、做好幼儿一日生活常规的培育工作在工作中,我们深化贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为规范、自理23生活力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯
1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,留意观看,细心照看幼儿,轻声地、和气地指导和关心幼儿把握进餐的技能,培育文明行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品
2、留意培育幼儿的自理力量,教幼儿学习穿着服、鞋袜,整理自己的床上用品学做一些力所能及的事
3、在保教工作中订正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培育幼儿互帮互助的良好品质
4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增加了幼儿的体质,提高了身体抗病力量
三、加强幼儿平安意识的培育,杜绝了平安责任事故的发生老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排解一切担心全因素,同时对幼儿进行随机教育,培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变力量,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项平安措施强化准时的防范意识杜绝事故隐患,让家长放心仔细做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作具体记录有病的幼儿准时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗
四、仔细学习保育员工作职责,明确保育工作目标做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,留意观看幼儿的神态、心情,发觉特别准时询问24
五、仔细做好清洗消毒工作,平常做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面干净,无死角本学期我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员老师时间可真快,一刺眼的时间,一学期又过去了,在这里我需要仔细总结自己的工作阅历,提高自己的保育工作水平这学期我带的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合以下我谈谈这半年的工作状况
一、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作随着社会的进展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、开心、平安的生活,才能当一名合格的保育员老师在工作中做到1虚心的向有阅历的老师学习,学习她们在保育方面的特长和阅历,借此来不断提高自己的保育水平2毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作
二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把物体表面擦的干洁净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、25擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地放学把毛巾、口杯进行消毒,从而削减病菌的生长,让宝宝在舒适的平安卫生的环境中成长
三、照看好幼儿的一日生活每天定时提示宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好宝宝假如进行了户外活动,我准时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,依据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提示幼儿喝水、上厕所活动后给幼儿清洁手和面部卫生如有幼儿生病,我会按时给他们喂水,留意观看是否发烧,对他们多多照看宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、用心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯
四、做到保教结合虽然是做保育工作,但我知道要保教结合所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会帮助孙老师和胡老师的教学工作,以及帮老师们管理好小伴侣的常规工作
五、家园互动我知道要搞好班级工作,需要家长的协作我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别兴奋和暖和同时,我准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改进和完善,同时还需要学习更多保育方面的学问保育工作很26锁碎,也很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到宝宝活波可爱的样子,并甜甜地说一声感谢时,我的心里像喝了蜜一样的甜幼儿园小班保育员工作总结篇15时间匆忙,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平本人这一学期带的是大班,主要是协作我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作状况:
一、思想工作方面在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,喜爱集体能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁与同事相处融洽听从领导的安排,愿意接受各项任务,并且尽力把它完成班上消失问题,能够与班上的老师共同商议解决同时制造新的好的方法传授给大家,乐观仔细的参与保育员及其他的各种学习,每次学习都仔细的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发觉早解决,主悦耳取保健医生的看法,做到不隐瞒自己的不足和错误;常常与保健医生沟通
二、生活卫生方面做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐做好晨间各项预备工作保持卫生区地面洁净、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土;盥洗室地面干净干燥、无积水、水池及墙壁无污27物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,削减污染没采纳任何酸性物刷地,而是采纳清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其次天再做;厕所保持无异味、地面干燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发觉有异味准时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,常常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到常常消毒;活动室地面干净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具干净无尘土,室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐,常常凉晒;仔细做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒各种资料记录清楚,时间精确,按时上交
三、保育工作方面本人能够喜爱幼儿、关怀、急躁、细心、热心地对待每个幼儿能乐观搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照看幼儿的生活,依据天气的变化,准时为幼儿穿、脱衣服留意护理体弱多病的幼儿,认真观看有不适的幼儿全天的状况,准时与家长沟通午睡时,留意巡察,做到准时发觉问题准时处理户外活时对幼儿进行平安教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;协作老师培育幼儿的一日生活常规28
四、在帮助老师工作上本人能够乐观协作,任劳任怨在活动前能依据老师的教学方案,为老师预备好教具、学具和布置好场地等等乐观的参加一些简洁玩具的制作协作好老师急躁的照看每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作以上四个方面是我20xx年度的工作总结,虽然取得了一些成果,也获得了一些阅历,但是仍旧存在许多的不足之处,今后我将更加专心的去工作,不断总结和完善,争取把保育工作做的更好29进行平安教育,防止意外事故的发生在帮助老师开展教学工作上,本人能够乐观协作,任劳任怨在活动前能依据老师的教学方案,为老师预备好教具、学具和布置好场地等等但是,本人还存在着很多不足之处,今后肯定会更加努力,仔细把保育工作做到更好!幼儿园小班保育员工作总结篇3时间过得真快一转瞬一学期的工作结束了在这一学期的工作中我也渐渐的了解和体会到了“老师〃所代表的含义和责任,同时也渐渐的适应了在幼儿园的工作,幼儿老师是一个需要极大急躁,细心和诚意的工作,对此,我也不断学习,不断的思索,努力提高自身的职业道德修养和素养以下是本人这一学期的保育员工作总结关怀孩子,热心工作现在幼儿正处于生长发育时期,所以要非常重视培育幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手(值日生),帮助老师做一些力所能及的餐前预备工作,如摆碗等假如下午吃水果,吃完帮着一起整理桌子,这样在幼儿中也会发生一系列反应,使他们食欲大增平常留意培育幼儿集中思想进食从小养成用心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯,饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等在班里我留意培育幼儿独立自主的力量,通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想方法解决,同伴之间要相互关心相互谦让友好相处等仔细执行卫生保健制度,严格执行消毒工作在传染病期间要做好室内环境和玩具的消毒工作,把培育幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重在日常教学活动中,能够协作班上老师的工作为幼儿预备活动用品,户外活动时,乐观帮助老师组织活动,认真观看每个孩子的动态,对调皮的孩子要特殊留意,并不时的对孩子进行提示,防患于未然老师的责任就是要身体力行,以人育人儿童时期的生理进展和心理进展是一个快速又关键的时期,儿童在这个时期的推断主要是依据于成人的,所以老师就成为了儿童重要的引导者在许多时候老师在孩子的眼里是完善的化身,是榜样,老师的一言一行都受到孩子的关注因此老师的人格对同学的影响是巨大的,甚至是终生的尤其是老师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回这就要求老师在要求幼儿如何如何做之前,要先严格的要求自己,这样才能为幼儿做个好榜样幼儿园小班保育员工作总结篇4
一、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作社会在进展,对保育员老师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员老师在工作中,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的教育和保育水平,平常在遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,我会准时完成下达的各项工作任务
二、关怀孩子,热心工作“爱〃是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担当了小班的保育员以来,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心也会像母亲一样,对待关怀每一个孩子,使他们健康欢乐的成长通过这段时间的工作,我认为自己所从事的职业,只有喜爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任
三、手脚勤快、常常反思虽然我是保育员岗位上的,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看一些有关幼儿课程的视频,学问等等,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤〃,比如勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,〃为什么要这样做〃,今日这件事我做的对不对等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步
四、工作效果及努力方向由于刚进入幼儿园工作,带的还是小班,孩子们大部分都已经学会了自理独立,也已经熟识了幼儿园的生活但有些幼儿还是有一些不好的习惯我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关学问利用在其中,告知幼儿该怎样做平常在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点,但我想只要自己多学习,多请教,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不断进步,对得起各位老师对我的信任,对得起孩子家长的期望,也对得起自己的本职岗位
五、亲密联系,增进家园互动我知道,我的工作不仅是搞卫生,和协作两位老师教学工作还要在家园共建方面,也要做好我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是保育还是教育,都是我学习的目标要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的老师幼儿园小班保育员工作总结篇5时间可真快,一刺眼的时间,一学期又过去了,在这里我需要仔细总结自己的工作阅历,提高自己的保育工作水平这学期我带的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合以下我谈谈这半年的工作状况
一、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作随着社会的进展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、开心、平安的生活,才能当一名合格的保育员老师在工作中做到
(1)虚心的向有阅历的老师学习,学习她们在保育方面的特长和阅历,借此来不断提高自己的保育水平
(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作
二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把物体表面擦的干洁净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地放学把毛巾、口杯进行消毒,从而削减病菌的生长,让宝宝在舒适的平安卫生的环境中成长
三、照看好幼儿的一日生活每天定时提示宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好宝宝假如进行了户外活动,我准时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,依据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提示幼儿喝水、上厕所活动后给幼儿清洁手和面部卫生如有幼儿生病,我会按时给他们喂水,留意观看是否发烧,对他们多多照看宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、用心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯
四、做到保教结合虽然是做保育工作,但我知道要保教结合所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会帮助孙老师和胡老师的教学工作,以及帮老师们管理好小伴侣的常规工作
五、家园互动我知道要搞好班级工作,需要家长的协作我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别兴奋和暖和同时,我准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改进和完善,同时还需要学习更多保育方面的学问保育工作很锁碎,也很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到宝宝活波可爱的样子,并甜甜地说一声感谢时,我的心里像喝了蜜一样的甜幼儿园小班保育员工作总结篇6时间飞速,转瞬间一年的时间匆忙过去,在这匆忙的时间里我从对幼儿园一无所知到现在的彻底了解;从最初的手足无措,到现在的得心应手,我感到特别骄傲;能够融入到幼儿园这个大家庭之中我特别兴奋,觉得自己能成为一名保育老师我特别荣幸刚开头我的保育工作从无处下手,到现在做的井井有条这期间我学会了许多东西我现在是小一班的保育老师,这个班级幼儿的年龄都偏小一些,我会随时观看他们的表情,来推断他们想干什么、要什么比如说对说话不流利的幼儿,就要观看他们的表情,来帮他们完成他们的目的;对不敢说话或胆小的幼儿我会特别亲切地和她们沟通,让他们感受到我的亲切感,让他们觉得我像他们的妈妈一样爱惜他们,引导他们说出自己的想法;对于睡觉常常尿床的幼儿,我会每隔一段时间,把他们抱起来去小便一次,尽量不使他们尿床;对于不愿吃药的幼儿,我会多加鼓舞他们,说他们英勇、长大了,然后一口一口的用小勺把药喂进去,最终发个小粘贴来嘉奖他们;对于不愿喝水、挑食的幼儿,我和他们说喝水不感冒、不生病,不挑食可以长高个子,变美丽一些,他们听了都很兴奋,吃的也多了对这样的例子还有许多许多,总之,对待孩子不能以大人的心态去要求他们,不能太严峻,要有亲切感、儿童化,要去感受每一个孩子的想法,专心呵护他们作为保育老师的我,有责任把他们照看好,让家长放心,让来到幼儿园的孩子们每一天都是开快乐心的虽然我的工作很辛苦、繁琐但我能从中感到欢乐每天看着一群天使般的面孔,天真的表情,是我遗忘了全部的苦恼我作为一名保育老师,我很骄傲在以后的工作中,我会用整个爱心、急躁、责任心,去照看每一位幼儿幼儿园小班保育员工作总结篇7时间飞速,转瞬间一年的时间匆忙过去,在这匆忙的时间里我从对幼儿园一无所知到现在的彻底了解;从最初的手足无措,到现在的得心应手,我感到特别骄傲;能够融入到幼儿园这个大家庭之中我特别兴奋,觉得自己能成为一名保育老师我特别荣幸刚开头我的保育工作从无处下手,到现在做的井井有条这期间我学会了许多东西我现在是小一班的保育老师,这个班级幼儿的年龄都偏小一些,我会随时观看他们的表情,来推断他们想干什么、。