幼儿园周主题活动计划：奇妙的声音1

幼儿园二一七年度第二学期小一班第

（3）周主题活动计划主题名称《奇妙的声音》共

（2）周完成一第1周3月19日—3月23日本周教养目标本周主要引导幼儿在各项活动中让幼儿领悟到要自觉低控制声音，并学习用不同的材料，不同的方法消灭噪音，同时能用一种积极的心态去关注，感受周围好听的声音晨间自由活动幼儿自选材料自由活动早锻炼（材料投放）星期一星期二星期三星期四星期五梅花桩滑滑梯呼啦圈皮球沙包飞盘绳网上午活动集中活动

1.数学活动甥砥幽遁

1.语言活动韵南好肤恐龙

1.美术活动快乐的水声

1.科学活动制造声音（集中备课）L绘本阅读游戏活动

2.专用教室（图书室、童言绘趣）

2.自主游戏（室内）

2.自主游戏（室内）

2.自主游戏（室内）

2.自主游戏（室内）户外游戏走走看看木头人我的小植物钻山洞开飞机餐前阅读我爱听故事手指游戏绘本阅读阳光小广播童之乐谣之趣下午活动户外自主活动

3.自主游戏（室外）

3.自主游戏（室外）

3.自主游戏（室外）

3.自主游戏（室外）

3.分组活动（室外）课间操i.能找到自己在场地上的位置，排队出场时动作快

2.喜欢参与课间操活动，做操时动作有力，有精神餐后户外自由活动幼儿自选材料自由活动盥洗.主动上恻所，学习自己穿裤子，遇到困难会向老师请求帮助.知道春季传染病多发，要多喝开水®午餐.乐意独立进餐，能安静地吃完自己的一份饭菜.知道饭后漱口，养成良好的卫生习惯动午睡.午睡前主动解小便，学会排队等待.学习自己穿脱衣裤，能在老师的帮助下，安静地入睡区域活动区域设置阅读区生活区娃娃家建构区美工区益智区离园活动开展一分钟安全教育家园共育.引导孩子关注周围环境中的各种声音，分辨来自屋内和屋外的声音，分辨哪些声音是远处传来的，哪些声音是近处传来的，找找最响的声音和最轻的声音等等.和孩子一起寻找和运用各种材料自主设计制作风铃环境创设.教师将家长和孩子一起制作的风铃高低错落地悬挂在班级活动室或走廊里，组织幼儿欣赏和聆听不同材质的风铃所发出的声音.继续准备废旧材料，供孩子玩敲击游戏。